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基于结构引导边界增长的大孔洞深度补全算法

图学学报 2024年第3期45卷 548-557页

作者：赵盛吴晓群刘鑫北京工商大学计算机与人工智能学院北京100048 食品安全大数据技术北京市重点实验室北京100048

使用消费级深度相机采集深度信息时,受到设备、环境和物体材质等因素的影响,采集的深度信息往往存在缺失和孔洞,使得深度图像在后续的视觉任务中应用受限。现有的深度补全算法在解决大面积深度缺失时存在补全效果不佳和物体边界保持较... 详细信息

使用消费级深度相机采集深度信息时,受到设备、环境和物体材质等因素的影响,采集的深度信息往往存在缺失和孔洞,使得深度图像在后续的视觉任务中应用受限。现有的深度补全算法在解决大面积深度缺失时存在补全效果不佳和物体边界保持较差的问题。针对这2个问题,提出了基于结构引导边界增长的大孔洞深度补全算法。首先,结合RGB图像提供的边界信息,利用结构引导的边界增长策略补全物体边界处的深度缺失;最后,利用大孔洞切分填充与均值滤波相结合的方法,补全物体内部的大孔洞。实验结果表明,该算法能够在具有大面积缺失以及跨越物体缺失情况下有效地保持物体边界,同时能够补全大面积缺失的深度信息,并在多个数据集上的定量以及定性结果证明了该方法的有效性。

关键词：分割图像结构引导 Bézier曲线拟合大孔洞补全边界增长

基于维纳过程的低温环境下齿轮泵性能退化研究

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中国铁道科学 2024年第2期45卷 155-163页

作者：邱战国胡淼邢群雁宋宏智中国铁道科学研究院集团有限公司通信信号研究所北京100081 中国铁路电务技术中心北京100081

针对低温环境下(5℃以下)温度对齿轮泵性能退化的影响,以驼峰车辆减速器齿轮泵为研究对象,以流量为性能退化分析指标,建立齿轮泵流量计算模型;采用带有线性函数或指数函数漂移项的维纳过程模型,建立包含工作压力、温度和等效磨损间隙的... 详细信息

针对低温环境下(5℃以下)温度对齿轮泵性能退化的影响,以驼峰车辆减速器齿轮泵为研究对象,以流量为性能退化分析指标,建立齿轮泵流量计算模型;采用带有线性函数或指数函数漂移项的维纳过程模型,建立包含工作压力、温度和等效磨损间隙的多参数齿轮泵性能退化过程模型;通过齿轮泵流量计算模型的分析结果与现场试验数据对比,建模分析低温环境下齿轮泵性能退化过程中环境温度、工作压力对齿轮泵性能退化的影响。结果表明:低温环境下齿轮泵的性能退化与环境温度存在强相关性;线性漂移模型较指数漂移模型有更优的统计拟合效果;包含多参数带漂移的维纳过程模型能有效表征齿轮泵的性能退化过程。

关键词：齿轮泵驼峰车辆减速器维纳过程模型性能退化模型环境温度

微囊藻毒素MCLR转化产物抑制蛋白磷酸酶PP2A毒性效应评价

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微囊藻毒素MCLR转化产物抑制蛋白磷酸酶PP2A毒性效应评价

作者：于卉群山东师范大学

学位级别：硕士

同方学位论文库评论

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重参数化YOLOv8路面病害检测算法

计算机工程与应用 2024年第5期60卷 191-199页

作者：王海群王炳楠葛超华北理工大学电气工程学院河北唐山063000

路面病害检测是保障人民交通安全的重要方式,为了提高路面病害检测的准确率,实现及时、精准的路面病害检测,提出了一种重参数化YOLOv8路面病害检测算法。在主干网络引入CNX2f模块,提高网络对路面病害特征的提取能力,有效解决路面病害特... 详细信息

路面病害检测是保障人民交通安全的重要方式,为了提高路面病害检测的准确率,实现及时、精准的路面病害检测,提出了一种重参数化YOLOv8路面病害检测算法。在主干网络引入CNX2f模块,提高网络对路面病害特征的提取能力,有效解决路面病害特征与背景环境特征易混淆问题;引入RepConv和DBB重参数化模块,增强多尺度特征融合能力,解决路面病害尺度差异较大问题;改进头部采用共享参数结构,并引入RBB重参数模块,解决头部参数冗余问题,并提高特征提取能力;引入SPPF_Avg模块,解决路面病害特征丢失问题,丰富多尺度特征表达。实验结果表明,改进后的路面病害检测网络精度为73.3%、召回率为62.3%、mAP为69.3%,较YOLOv8网络分别提高了2.6、3.0、2.8个百分点,提高了模型的检测效果。

关键词：路面病害检测特征提取重参数化多尺度特征 YOLOv8

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习近平文化思想的时代价值

党建 2024年第1期 36-38页

作者：韩美群中国地质大学(武汉)马克思主义学院

作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,习近平文化思想是我们党在宣传思想文化领域正本清源、守正创新中取得的重要理论成果,是对中国特色社会主义文化建设实践经验的理论总结和最新突破。习近平文化思想深刻回答了新时... 详细信息

作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,习近平文化思想是我们党在宣传思想文化领域正本清源、守正创新中取得的重要理论成果,是对中国特色社会主义文化建设实践经验的理论总结和最新突破。习近平文化思想深刻回答了新时代文化领域重大理论和实践问题,明确了新时代推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的路线图和任务书,是开创中国式现代化文明新篇章、创造人类文明新形态的强大思想武器和科学行动指南,具有极为重大的理论价值和实践意义。

关键词：中国特色社会主义文化建设习近平新时代中国特色社会主义思想任务书习近平文化思想中国式现代化宣传思想文化强大思想武器守正创新

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养老保险公司高质量发展的国际借鉴

中国金融 2024年第9期 33-35页

作者：万群恒安标准养老保险有限责任公司

养老保险公司发展概况1999年,中国60岁及以上人口占比首次达到10%,标志着中国正式步入老龄化社会。仅五年之后的2004年,60岁及以上人口数量就增长了1300万人,占比达到10.97%。为应对人口快速老龄化带来的挑战,推动构建高质量的养老保障... 详细信息

养老保险公司发展概况1999年,中国60岁及以上人口占比首次达到10%,标志着中国正式步入老龄化社会。仅五年之后的2004年,60岁及以上人口数量就增长了1300万人,占比达到10.97%。为应对人口快速老龄化带来的挑战,推动构建高质量的养老保障体系,原保监会于2004年12月批准设立首批养老保险公司,以更好地发挥金融机构的专业力量,加快提升养老金市场水平。

关键词：国际借鉴养老保障体系金融机构人口数量老龄化社会养老金市场保监会加快提升

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2023年多项气候变化指标创下新高

生态经济 2024年第5期40卷 5-8页

作者：王喆王留群悉尼大学经济管理学院澳大利亚悉尼河南省社会科学院马克思主义研究所河南郑州450002

《2023年全球气候状况》报告显示:2023年全球多项气候指标创下新高,二氧化碳、甲烷、氧化亚氮三种温室气体浓度分别比工业化前水平升高了50%、64%和12%;2023年近地表平均温度比1850-1900年的平均水平高1.45±0.12℃;2014-2023年,海平面... 详细信息

《2023年全球气候状况》报告显示:2023年全球多项气候指标创下新高,二氧化碳、甲烷、氧化亚氮三种温室气体浓度分别比工业化前水平升高了50%、64%和12%;2023年近地表平均温度比1850-1900年的平均水平高1.45±0.12℃;2014-2023年,海平面上升速率已经达到了4.77毫米/年,比1993-2002年升高了一倍多。气候变暖导致2023年极端气候频发,地中海热带气旋“丹尼尔”是2023年造成人员死亡最多的气象灾害,极端高温干旱气候还在欧洲、加拿大以及美国夏威夷引发了极具破坏性的山火。极端气候严重冲击了全球农业发展,导致全球面临粮食安全问题愈发严峻。为应对气候变暖危机,各国应切实履行各自的减排承诺,加快建设气候适应型社会,保护自然生态环境,遏制全球气候变暖趋势。

关键词：气候变暖温室气体浓度海平面上升极端气候

论伊朗传统音乐阿瓦兹的即兴演奏——以古谢《卡尔什麦》为例

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黄钟（武汉音乐学院学报） 2024年第1期 56-64,167页

作者：赵卓群中央音乐学院音乐学系北京100081

伊朗传统音乐可分为无节拍的“阿瓦兹”(āvāz)和有节拍的“扎布”(zarbī)两种类型,自由节奏的“阿瓦兹”给予演奏者广泛的即兴创作空间。事实上,即兴演奏是在一定模式下进行的,有较为完整的即兴原则、装饰技法和扩充方式。该文以古... 详细信息

伊朗传统音乐可分为无节拍的“阿瓦兹”(āvāz)和有节拍的“扎布”(zarbī)两种类型,自由节奏的“阿瓦兹”给予演奏者广泛的即兴创作空间。事实上,即兴演奏是在一定模式下进行的,有较为完整的即兴原则、装饰技法和扩充方式。该文以古谢《卡尔什麦》(kereshmeh)为例,分析了“阿瓦兹”的即兴演奏原则、装饰技法、扩充方式,探讨了“模式化”传承下传统音乐的价值,进而认为伊朗传统音乐模式化的即兴演奏塑造且保持了音乐的民族性。

关键词：伊朗传统音乐即兴演奏阿瓦兹卡尔什麦节奏模式

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中学学科导师制的实践探索

上海教育科研 2024年第4期 54-58页

作者：王亦群上海市位育中学 200231

学科导师制是在育人方式转型背景下的一种学生培养新模式,关切“如何培养人”的时代之问。在梳理学科导师制发展史的基础上,从理论驱动与现实呼唤两个方面论证了推广实施中学学科导师制的合理性与必要性,继而提出应从品格塑导、学业辅... 详细信息

学科导师制是在育人方式转型背景下的一种学生培养新模式,关切“如何培养人”的时代之问。在梳理学科导师制发展史的基础上,从理论驱动与现实呼唤两个方面论证了推广实施中学学科导师制的合理性与必要性,继而提出应从品格塑导、学业辅导、思维培导、心理疏导、生涯指导等学生发展的全域范畴,分析学科导师“导什么”的问题,最后基于上海市W中学的教学实践阐明了中学学科导师制的实践理路,为针对中学生学科导师制的学校行动提供指导。

关键词：学科导师学生发展育人方式实践路径