检索结果-南通市图书馆

小学生学习指导 2024年第30期 4-5页

作者：谢家辉不详

同学们已经是小学高年级的学生了,经历了许多人和事,因此你们肯定有满腹的话语要向某个人倾诉。今天就请你们用写信的方式把想说的都说出来吧!

关键词：小学高年级倾诉说

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医者仁心点亮生命之光

中国卫生人才 2024年第9期 49-53页

作者：牛煜辉国家卫生健康委宣传司

坚守，只为群众健康朱永福云南省急救中心长途紧急医疗救援科主任医师2022年6月20日，云南省急救中心调度室接到求助电话，一名3个月大的婴儿患重症肺炎，需从云南省昭通市转送到昆明市接受进一步抢救治疗。患儿年龄小、病情重，急救中...

坚守，只为群众健康朱永福云南省急救中心长途紧急医疗救援科主任医师2022年6月20日，云南省急救中心调度室接到求助电话，一名3个月大的婴儿患重症肺炎，需从云南省昭通市转送到昆明市接受进一步抢救治疗。患儿年龄小、病情重，急救中心调派了经验丰富的朱永福执行此次转运任务。

关键词：

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对提升空中交通管制员职业素养的思考

民航管理 2024年第5期 80-82页

作者：张健辉民航甘肃空管分局

空中交通管制员（以下简称“管制员”）作为保障飞行安全的重要岗位，在航空安全体系中扮演着至关重要的角色。他们需要及时发现、预警和处理飞行过程中出现的突发状况，并保证空中交通的安全、顺畅。随着飞行流量和人们对出行体验的追...

空中交通管制员（以下简称“管制员”）作为保障飞行安全的重要岗位，在航空安全体系中扮演着至关重要的角色。他们需要及时发现、预警和处理飞行过程中出现的突发状况，并保证空中交通的安全、顺畅。随着飞行流量和人们对出行体验的追求的不断增长，管制员的职责压力日趋繁重。同时，伴随空管科技的不断发展，空中交通管理方式正在发生着改变。优秀的管制员不仅需要具备良好的技术能力和丰富的经验，

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基于稳定同位素技术的高寒草甸高原鼢鼠营养生态位特征

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草原与草坪 2024年

作者：汪海波王志鹏花立民邹小玉周睿省部共建三江源生态与高原农牧业国家重点实验室青海大学畜牧兽医科学院(青海省畜牧兽医科学院) 甘肃农业大学草业学院草业生态系统教育部重点实验室甘肃省草业工程实验室中-美草地畜牧业可持续发展研究中心果洛藏族自治州林业和草原站

【目的】分析啮齿动物营养生态位特征不仅可以了解动物所占据的营养层，而且可以揭示啮齿动物在不同时间尺度上的食物资源利用变化。【方法】本研究以祁连山东段高寒草甸栖息的高原鼢鼠（Eospalax baileyi）为研究对象，采用贝叶斯碳... 详细信息

【目的】分析啮齿动物营养生态位特征不仅可以了解动物所占据的营养层，而且可以揭示啮齿动物在不同时间尺度上的食物资源利用变化。【方法】本研究以祁连山东段高寒草甸栖息的高原鼢鼠（Eospalax baileyi）为研究对象，采用贝叶斯碳氮稳定同位素质量平衡混合模型，分析了高原鼢鼠不同组织的食性信息及其营养生态位特征。【结果】高原鼢鼠不同组织中同化的食物种类基本一致，但在食谱中的贡献率各有差异。地上部分而言，蒲公英（Taraxacum mongolicum）在血液（24.33%）、肌肉（19.63%）和毛发（14.00%）组织中的贡献率均最高；地下部分而言，鹅绒委陵菜（Potentilla anserina）在不同组织中的贡献率均最高，分别为：66.01%，17.79%和10.72%。不同组织中同化食物种类和营养生态位宽度变化一致，在植物地上部分表现为：血液（8种，1.742）<肌肉（10种，2.049）<毛发（13种，2.227）组织，植物地下部分：血液（5种，1.100）<肌肉（14种，2.370）<毛发（15种，2.469）组织，且地上和地下植物在高原鼢鼠血液组织（1.100）中的生态位重叠度远低于肌肉（0.447）和毛发（0.566）组织。【结论】以上结果表明，高原鼢鼠各组织代表的不同时间尺度的食性信息中，短期食性（血液组织）中同化物种数较少，生态位宽度较小。而在长期食谱（肌肉和毛发组织）中食物种类广泛，生态位宽度变大。且地上和地下植物在高原鼢鼠短期食性中生态位重叠度远低于长期食性。鉴于高原鼢鼠的采食习性，我们建议对于高原鼢鼠危害严重区域，可以通过补播禾本科等优良牧草的措施，降低高原鼢鼠优质食物在其栖息地植物群落中的比例，达到防治高原鼢鼠危害的目的。

关键词：高寒草甸高原鼢鼠食性营养生态位稳定同位素贝叶斯混合模型

环氧乙烯基酯树脂在铜冶炼电解精炼中的防腐蚀应用

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中国科技期刊数据库工业A 2024年第8期 0122-0125页

作者：赵昌辉山西北方铜业有限公司垣曲冶炼厂山西运城043700

在铜冶炼电解精炼行业中,环氧乙烯基酯树脂的应用提供了对设备和结构的优越防腐蚀保护。树脂以其卓越的化学稳定性和机械强度在极具侵蚀性的环境中表现出色,特别是在处理含有高浓度硫酸和铜硫酸盐的电解液中。研究探讨了环氧乙烯基酯树... 详细信息

在铜冶炼电解精炼行业中,环氧乙烯基酯树脂的应用提供了对设备和结构的优越防腐蚀保护。树脂以其卓越的化学稳定性和机械强度在极具侵蚀性的环境中表现出色,特别是在处理含有高浓度硫酸和铜硫酸盐的电解液中。研究探讨了环氧乙烯基酯树脂在铜冶炼电解精炼中的应用,从材料选择、施工技术到工艺培训,详细说明了其在增强电解槽耐久性和减少维护成本方面的关键作用。

关键词：环氧乙烯基酯树脂铜冶炼电解精炼电解精炼防腐蚀设计

艺术作品基于家国情怀的独特表达——以《沁园春·雪》为例

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当代音乐 2024年第10期 151-153页

作者：何昌辉桂林师范高等专科学校桂林541199

在中华传统文化中,家国情怀是所有中华儿女的精神支柱,始终散发着光亮,推动中华民族向前发展。在音乐、文学与绘画等艺术领域,“家国情怀”成为艺术作品一个永恒的主题,也是创作灵感的一大源泉,更是许多中国艺术歌曲的思想核心。本文选... 详细信息

在中华传统文化中,家国情怀是所有中华儿女的精神支柱,始终散发着光亮,推动中华民族向前发展。在音乐、文学与绘画等艺术领域,“家国情怀”成为艺术作品一个永恒的主题,也是创作灵感的一大源泉,更是许多中国艺术歌曲的思想核心。本文选取《沁园春·雪》作为研究主体,通过分析概述作品的演变特征,并从艺术维度、艺术深度和艺术的诗性与智慧三个方面提炼出作品中表达的“家国情怀”情感要素,并结合前辈与笔者实践演唱技巧等多个方面进行深入的研究分析,以呈现出艺术作品中“家国情怀”的独特表达,探寻更贴近作品本身的内涵意义。本文还深入思考与阐述了《沁园春·雪》创作的价值启发,“为民而歌”体现出艺术创作的“人民性”和“时代性”,以提升歌曲的“二度创作”水平,并为相关题材或情节的作品的演唱提供一定参考。

关键词：家国情怀艺术作品情感要素为民而歌

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新型农业经济经营主体发展现状及对策

现代农村科技 2024年第1期 12-13页

作者：张尧辉河北省平山县发展改革局河北平山050400

本研究旨在探讨新型农业经济经营主体发展的现状及对策,通过对当前新型农业经营主体的发展状况进行分析,提出相应的对策建议。如加强政策引导、促进合作与联盟、优化市场环境等,以推动新型农业经济经营主体的可持续发展。

关键词：新型农业经济经营主体发展现状对策

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汉俄生态文本标题中隐喻模式翻译研究

今古文创 2024年第8期 106-109页

作者：王瀚辉哈尔滨师范大学黑龙江哈尔滨150025

本文选取生态文本标题作为研究对象,以А.П.Чудинов提出的隐喻模式化理论为理论框架分析俄生态文本标题中所蕴含的隐喻模式,并试与汉语生态文本标题中隐喻模式进行对比,得出汉俄生态语篇标题中的隐喻模式既存在共性,也存在差异... 详细信息

本文选取生态文本标题作为研究对象,以А.П.Чудинов提出的隐喻模式化理论为理论框架分析俄生态文本标题中所蕴含的隐喻模式,并试与汉语生态文本标题中隐喻模式进行对比,得出汉俄生态语篇标题中的隐喻模式既存在共性,也存在差异,且多折射出有益性生态取向。汉俄生态文本标题隐喻模式受到两民族经济、文化以及生态哲学理念的制约和影响存在差异,因此在翻译时译者须选择正确的翻译方法。

关键词：生态语篇隐喻翻译隐喻模式化理论

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旧道德和新伦理：《美狄亚》和《野鸭》中伦理观念的嬗变

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喜剧世界(下半月) 2024年第7期 7-9页

作者：庄志辉北京师范大学

《美狄亚》和《野鸭》都是具有浓烈悲剧色彩的经典文本，无论是弑子惩夫的美狄亚，还是在经过无数次辗转纠结选择在阁楼中结束自己的生命的海特维格，一念之间消逝的不仅是生命，同时被撼动的还有既成的道德判准，而在朽败的躯壳中隐隐... 详细信息

《美狄亚》和《野鸭》都是具有浓烈悲剧色彩的经典文本，无论是弑子惩夫的美狄亚，还是在经过无数次辗转纠结选择在阁楼中结束自己的生命的海特维格，一念之间消逝的不仅是生命，同时被撼动的还有既成的道德判准，而在朽败的躯壳中隐隐生出未来新的伦理的方向。本文将从二人的身份多层次解读入手，对两位女主人公对于所处时代道德伦理的哲学性影响进行探讨。

关键词：《美狄亚》《野鸭》伦理批评精神分析悲剧

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基于深度学习的小学美术教学实践探索

名师在线（中英文） 2024年第20期 85-87页

作者：华旭辉厦门市同安区洪塘中心小学

深度学习注重批判、理解,强调新旧知识的相互融合,使学生逐渐构建完整的知识体系,形成学科知识网络。在小学美术教学中引入深度学习理念,符合新课标的要求,对提升学生的美术学科核心素养有积极影响。然而,在实际教学中,部分小学美术教... 详细信息

深度学习注重批判、理解,强调新旧知识的相互融合,使学生逐渐构建完整的知识体系,形成学科知识网络。在小学美术教学中引入深度学习理念,符合新课标的要求,对提升学生的美术学科核心素养有积极影响。然而,在实际教学中,部分小学美术教师没有将深度学习理念有效融入教学中,存在忽视培养学生美术学科核心素养的问题。基于此,文章探究了深度学习下的小学美术教学实践,以期与广大教师共同探讨行之有效的策略,提高小学美术教学质量。

关键词：小学美术深度学习新课改