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新媒体语境下的网络深度报道研究
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福建论坛（人文社会科学版） 2011年 第4期 66-68页
作者： 邹学麟 福建教育电视台 福建福州350003
新媒体时代的到来,开创了一个"泛传播"的聚合时代,网络深度报道也成为最具网络媒体特色,最能发挥报道优势的表现形式。本文从网络深度报道的概念界定入手,分析和探讨了网络深度报道的内涵特征和形态演变,以及它在传播和影响上更彰显出... 详细信息
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试论未成年弱势群体报道的社会责任
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东南传播 2007年 第7期 62-63页
作者： 邹学麟 福建教育电视台新闻中心 常务副主任
关注未成年弱势群体的报道之所以能成为新闻报道的一个亮点,是因为它契合了新闻学和传播学原理,有着突出的理论意义和实践意义,同时,也体现媒体的责任意识。
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专业化频道中的电视栏目品质略论
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东南传播 2006年 第2期 40-42页
作者： 邹学麟 福建教育电视台
一、引言频道专业化,我们可以将其理解为以市场细分和分众化为理论依据,以频道为单位进行专业定位,组织传播该专业领域的内容资源的一种频道动作的进程。栏目作为电视节目内容和形式的有序而稳定的载体,是观众识别选择电视节目的平台与... 详细信息
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新媒体的传播业态嬗变
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东南传播 2010年 第8期 184-186页
作者： 邹学麟 福建教育电视台 福建福州350003
人类的传媒经过了精英媒体时代、大众传媒时代,正在向个人化传播的新媒体时代迈进。本文深入分析了新媒体时代的传播特征、受众需求,以及传播新秩序的重建和内容生产面临的问题,较全面地论述了新媒体的传播业态嬗变,呼吁传播观念和传播... 详细信息
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防止正面宣传出现负面效应
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中国广播 2002年 第4期 53-54页
作者： 邹学麟 福建三明市广电局
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网络深度报道的优势表达
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网络传播 2011年 第4期 54-55页
作者： 邹学麟 福建教育电视台新媒体中心
新媒体时代的到来，开创了一个“泛传播”的聚合时代，网络深度报道也成为最具网络媒体特色，最能发挥报道优势的表现形式。
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电视节目评价体系的构建元素
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东南传播 2007年 第12期 128-129页
作者： 邹学麟 福建教育电视台新闻中心
收视率的高低是由许多因素决定的,惟收视率论容易导致电视节目内容的单一和偏向。布尔迪厄在《关于电视》一书中指出,收视率对电视的直接作用是导致"血和性、惨剧和罪行总能畅销"。
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对新时期地方广播电视事业发展的几点思考
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广播电视信息 2002年 第12期9卷 27-28页
作者： 孙朗文 邹学麟 福建省三明市广播电视局
改革开放以来,广播电视业在以其日益扩大的规模和不断增强的渗透力影响着社会的同时,显露出来亟待解决的问题已成为广电系统乃至整个社会的关注热点.
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教育电视台发展的时代需求与转型策略
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福建师大福清分校学报 2014年 第4期32卷 21-26页
作者： 罗立仪 邹学麟 福建教育电视台 福建福州350007
新媒体的迅猛发展,深刻改变了传媒格局,教育电视作为国家公共教育资源信息传播平台,必须积极探索教育新媒体,整合各类资源,推动传统教育电视媒体与新兴媒体的融合发展,寻求新的发展突破,走出一条"多媒体融合,全媒体发展"之路。
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广播戏曲节目制作与创新——广播文艺《江南四季》编辑小记
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声屏世界 2003年 第5期 36-37页
作者： 陈雪蕾 邹学麟 王欣 三明人民广播电台 三明市广播电视局
福建三明地区浓郁的移民文化氛围,孕育出大量的"江南戏迷",于是在茶舍馆店旁,一年四季不论早晚,都会听见小曲弹唱,让你留连忘返、陶醉其中.长期的耳闻目濡,让我们萌生了用广播手段充分体现江南神韵的想法.但是,单纯地罗列唱段和介绍唱腔... 详细信息
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