检索结果-南通市图书馆

学校党建与思想教育 2006年第9期 57-58页

作者：邵义光郧阳医学院湖北十堰442000

音乐育德具有较强的隐蔽性,其策略是以美启德、用情化德和氛围固德。在思想政治教育实践中充分利用并发挥音乐育德这种隐蔽性策略,对个体和社会道德认识的深化、道德情感的增强、道德品格的提升、道德内环境和外环境的优化以及简化思想... 详细信息

音乐育德具有较强的隐蔽性,其策略是以美启德、用情化德和氛围固德。在思想政治教育实践中充分利用并发挥音乐育德这种隐蔽性策略,对个体和社会道德认识的深化、道德情感的增强、道德品格的提升、道德内环境和外环境的优化以及简化思想转化的过程都具有十分重要的意义。

关键词：音乐育德策略

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聋哑中学生身体自我与自我价值感的关系

中国学校卫生 2012年第3期33卷 348-349,352页

作者：邵义萍陈红遵义师范学院教科系贵州563000 西南大学心理学院

目的了解聋哑中学生身体自我特点,探讨聋哑中学生身体自我与自我价值感的关系。方法采用自我价值感量表和中学生身体自我量表,对191名贵阳市、遵义市、毕节市、深圳市、郑州市、昆明市聋哑学校的中学生和243名遵义市航天中学、第一中学... 详细信息

目的了解聋哑中学生身体自我特点,探讨聋哑中学生身体自我与自我价值感的关系。方法采用自我价值感量表和中学生身体自我量表,对191名贵阳市、遵义市、毕节市、深圳市、郑州市、昆明市聋哑学校的中学生和243名遵义市航天中学、第一中学的正常学生进行问卷调查。结果聋哑中学生对身体自我的满意度低于正常中学生。聋哑中学生最满意的是相貌特征,其次是身材特征、运动特征、性特征,最不满意的是负面特征。聋哑中学生在运动特征、身材特征上存在显著的性别差异;在身材特征、性特征、负面特征上存在显著的年级差异。聋哑中学生身体自我与自我价值感呈显著正相关。结论聋哑中学生对身体自我的满意度较低,应帮助聋哑中学生建立正确的身体自我观和自我价值观。

关键词：自我评价(心理学) 生命价值学生聋

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应用模型化控制进行跳远技术教学的初探

广州体育学院学报 1994年第1期14卷 18-25,31页

作者：邵义强韶关大学体育系韶关512000

根据控制理论，从体育运动技术教学的角度出发，应用模型化控制的方法，探索了建立影响跳远成绩若干因素及跳远技术教学过程的模型方法、步骤，并通过教学实验加以验证其可行性，为提高技术课教学质量提供了新的方法。

关键词：模型化控制跳远技术教学

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《阿凡达》的殖民主义与后殖民主义解读

电影文学 2011年第22期 118-119页

作者：邵义强广东技术师范学院

《阿凡达》（Avatar）是一部3D科幻电影,由著名导演詹姆斯.卡梅隆执导。本文试图从殖民主义与后殖民主义的角度来解读这一划时代的恢宏巨制,挖掘电影背后深层次的文化含义。并从殖民主义的角度来分析影片中地球人对潘多拉星球的殖民主... 详细信息

《阿凡达》（Avatar）是一部3D科幻电影,由著名导演詹姆斯.卡梅隆执导。本文试图从殖民主义与后殖民主义的角度来解读这一划时代的恢宏巨制,挖掘电影背后深层次的文化含义。并从殖民主义的角度来分析影片中地球人对潘多拉星球的殖民主义图谋,潘多拉星球上的那威人的反殖民斗争,以及对整部影片隐含的西方殖民历史的反思。

关键词：《阿凡达》殖民主义后殖民主义解读

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ZW公司质量管理体系持续改进对策研究

ZW公司质量管理体系持续改进对策研究

作者：邵义雯浙江工业大学

学位级别：硕士

本文是在对ZW公司全面质量管理有充分了解的基础上,运用质量管理的理论与工具,结合企业的实际情况,对ZW公司的质量管理体系进行研究,探讨提高其质量管理水平,改进其质量管理工作的方法和途径,提出问题,分析问题并提出了相应的改进对策。... 详细信息

本文是在对ZW公司全面质量管理有充分了解的基础上,运用质量管理的理论与工具,结合企业的实际情况,对ZW公司的质量管理体系进行研究,探讨提高其质量管理水平,改进其质量管理工作的方法和途径,提出问题,分析问题并提出了相应的改进对策。首先,本文在回顾ZW公司质量管理现状的基础上,引出当前形势下公司所面临的困境,原材料成本上升、行业产品降价,公司逐步向高端产品转型,虽然销量在增加,但是公司利润下滑,客户投诉增加,产品质量不稳定,引起大客户强烈不满,ZW公司面临必须提高产品质量的状况。其次,本文在对质量管理理论研究的基础上,指出了ZW公司在质量管理方面存在的问题,运用全面质量管理、质量管理持续改进等理论,运用因果图、直方图、SPC、CPK、5S等质量管理方法和工具,对企业存在的问题进行了分析,提出了相关改进对策,通过落实质量管理基础工作,加强公司的质量文化氛围,并不断完善公司的质量管理系统。公司内通过有效开展质量改进活动并将其制度化等形式不断提高产品质量,重点是加强采购过程及生产过程的质量管理及控制,以稳定产品质量。公司内还需建立质量成本体系控制质量成本,提高企业的经济效益。笔者对ZW公司质量管理体系改进工作进行了全面的参与和管理,在实践经验的基础上对企业质量管理改进工作进行了研究并提出了一些自己看法,探讨公司质量管理的提升思路,希望ZW公司不仅能提高质量管理水平,同时也能提升公司的竞争力,并对同类企业也能起到一定的借鉴作用。

关键词：质量管理持续改进问题原因对策

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对初中数学课堂学习即时性评价的认识与探索

对初中数学课堂学习即时性评价的认识与探索

作者：邵义春广州大学

学位级别：硕士

教学评价的改革是课程改革的重要部分之一,舅何才能发挥教学评价的作用是教育工作者重点研究的内容之一。在新的课程教学评价理念的影响下,人们越来越认识到教学评价的主要目的是促进学生的发展,促进学生对科学知识的更加掌握。作为一... 详细信息

教学评价的改革是课程改革的重要部分之一,舅何才能发挥教学评价的作用是教育工作者重点研究的内容之一。在新的课程教学评价理念的影响下,人们越来越认识到教学评价的主要目的是促进学生的发展,促进学生对科学知识的更加掌握。作为一线教师,与学生相处的时间与空间绝大多数局限在课堂上,对学生学习情况的了解绝大部分是出现在课堂上。作为数学教师如果能更加了解学生的数学学习情况,并及时做出相应的评价,使学生认识问题的所在,这样学生就会避免走更多的弯路,或者屡犯相同的错误而影响知识的掌握及不良学习习惯的养成。经了解,当下大部分初中数学教师对课堂学生学习的即时性评价重视度不够,存在着评价不及时,评价肤浅,没有针对性等问题,特别是对学生的课堂即时性评价语言运用不够艺术,对学生产生伤害,甚至破坏学生学习数学的积极性、自信心。正是在此背景下,本课题从初中数学课堂学习即时性评价出发,对中学数学课堂进行观察、记录和研究,从中发现问题,并且针对问题提出的见解及解决办法。围绕研究主题,本论文共分九章展开。首先提出问题,陈述研究的内容、方法及意义。然后对相关文献进行综述,明确即时性评价的定义,说明其特点,论述与其它评价方式的区别和联系。为了解现时初中数学课堂学习即时性评价的状况,对部分初中数学教师及学生进行问卷调查,同时进行数学课堂观摩,确定问题之所在。针对初中数学课堂学习即时性评价的特点,选择合理的评价目标及内容,并在此基础上对即时性评价展开尝试。利用大量教学案例,从教师及学生两个维度说明数学课堂即时性评价的操作。然后阐明初中数学课堂学习即时性评价的局限之处并提出相应的解决办法,指出即时性评价的效果与数学教师的素质的关系。最后对初中数学课堂学习即时性评价进行总结,且提出不足之处及后继发展方向。

关键词：数学课堂即时性评价激励评价语言

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内脏脂肪素在糖尿病视网膜病变中的研究进展

国际眼科杂志 2020年第3期20卷 485-488页

作者：邵义男路强内蒙古科技大学包头医学院研究生学院内蒙古自治区包头市014040 内蒙古自治区人民医院眼科内蒙古自治区呼和浩特市010017

糖尿病视网膜病变(DR)是继发于糖尿病的慢性视网膜微血管病变,可致糖尿病患者视力永久丧失。DR的发生与视网膜微血管功能障碍、视网膜组织水肿、出血和继发性新血管增殖有关。有研究显示,在糖尿病患者的脂肪组织、肝脏和肾脏中均发现内... 详细信息

糖尿病视网膜病变(DR)是继发于糖尿病的慢性视网膜微血管病变,可致糖尿病患者视力永久丧失。DR的发生与视网膜微血管功能障碍、视网膜组织水肿、出血和继发性新血管增殖有关。有研究显示,在糖尿病患者的脂肪组织、肝脏和肾脏中均发现内脏脂肪素高表达,并且该因子可能存在于视网膜组织中,对DR的发生发展具有一定调控性作用。本综述以内脏脂肪素与DR的相关研究为依据,对内脏脂肪素与DR的关系作论述。

关键词：糖尿病视网膜病变内脏脂肪素生物标志物

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实验动物学基础

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