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小学语文成语积累与语用能力培养

文理导航 2025年第1期 70-72页

作者：翁贵清福建省宁德市蕉城区第二中心小学福建宁德352100

本文聚焦于小学语文成语积累与语用能力培养研究,首先强调成语学习对文化传承和提升语言表达能力的双重价值;然后介绍成语积累的两种途径:一是结合课文教学,让学生在学习课文时自然而然地接触和理解成语。二是通过讲述历史典故,让成语... 详细信息

本文聚焦于小学语文成语积累与语用能力培养研究,首先强调成语学习对文化传承和提升语言表达能力的双重价值;然后介绍成语积累的两种途径:一是结合课文教学,让学生在学习课文时自然而然地接触和理解成语。二是通过讲述历史典故,让成语学习更生动有趣。在成语语用能力培养上,本文提出创设教学情境,以增强成语的实际应用能力,以及对比古今表达差异,深化学生对成语精髓的理解和运用。本文旨在为小学成语教学提供一套系统性指导思路,以促进学生全面掌握并有效运用成语这一语言瑰宝。

关键词：小学语文成语积累与语用能力

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多级趋近反馈式可闻声波水位计设计分析

水利规划与设计 2025年第2期 107-111+149页

作者：周礼贵周骅赵麒贵州大学大数据与信息工程学院贵州民族大学机械与电子工程学院

针对高密度水位监测的水利工程资金有限、工况复杂等难点，文章利用可闻一维声波能量大、衰减少且可均匀地沿管道传播等特性，设计了一种多级趋近反馈式可闻声波水位计。在垂直高度10m的范围内得到优于5mm的测量误差。解决了传统水位计... 详细信息

针对高密度水位监测的水利工程资金有限、工况复杂等难点，文章利用可闻一维声波能量大、衰减少且可均匀地沿管道传播等特性，设计了一种多级趋近反馈式可闻声波水位计。在垂直高度10m的范围内得到优于5mm的测量误差。解决了传统水位计存在的安装繁琐，测量精度易受温度漂移等问题，使水位监测达到“精确、可靠、安装简易”的要求。提出了创新性的声波激励方式，实时声速测量方法，异常回波的识别机制，渡越时间的线性拟合求解等算法。

关键词：可闻声波 ZYNQ 水位监测多级反馈线性拟合

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自然视角下小学数学化课堂的策略研究

小学教学研究 2025年第2期 55-59页

作者：谷静汪元贵江苏省南京市栖霞区青秀城小学江苏省南京市栖霞区迈皋桥中心小学

针对数学课堂教学忽视学生思维,将生活情境生硬且无逻辑地引入课堂等问题,文章基于“自然”视角,从水平数学化、垂直数学化两个维度思考“数学化”教学策略,将“紧抓认知起点、指向知识本质特点”的生活情境进行水平数学化教学,实施“... 详细信息

针对数学课堂教学忽视学生思维,将生活情境生硬且无逻辑地引入课堂等问题,文章基于“自然”视角,从水平数学化、垂直数学化两个维度思考“数学化”教学策略,将“紧抓认知起点、指向知识本质特点”的生活情境进行水平数学化教学,实施“聚焦学生差异,自主建模”的垂直数学化教学,以促进学生主动学习,提升课堂趣味性。

关键词：自然视角数学化课堂教学

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鄱阳湖出口浮游植物不同水文时期影响因子分析

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水利水电快报 2025年

作者：黄兰贵殷环环长江水利委员会水文局下游水文水资源勘测局

近年来，鄱阳湖水环境发生了较大的改变，对浮游植物群落特征也产生了较大的影响。基于2017-2022年鄱阳湖出口浮游植物和环境因子数据，利用冗余度分析（Redundancy Analysis， RDA）分析浮游植物物种和环境因子的关系变化。分析结果表... 详细信息

近年来，鄱阳湖水环境发生了较大的改变，对浮游植物群落特征也产生了较大的影响。基于2017-2022年鄱阳湖出口浮游植物和环境因子数据，利用冗余度分析（Redundancy Analysis， RDA）分析浮游植物物种和环境因子的关系变化。分析结果表明：① 鄱阳湖出口共检出浮游植物6 个门类共60属的浮游植物，直链藻、舟形藻、针杆藻、隐藻为主要优势藻属。调查期间鄱阳湖出口在2017年8月出现水华，蓝藻大量爆发导致2017年浮游植物密度年均值明显高于其余年份。而其余年份浮游植物密度2018-2020年逐渐升高，2021-2022年逐渐降低。② 影响浮游植物密度的主要环境因子为水温、水动力条件（流量、水位）、营养盐（总磷、氨氮）。③ 不同水文时期：枯水期湖区来水贡献占比为45.0%、环境因子综合贡献占比51.8%、长江影响贡献占比3.2%，涨水期湖区来水贡献占比为6.3%、环境因子综合贡献占比88.4%、长江影响贡献占比5.3%；丰水期湖区来水贡献占比为9.2%，环境因子综合贡献占比64.9%、长江影响贡献占比25.9%，退水期湖区来水贡献占比为36.9%，环境因子综合贡献占比39.5%、长江影响贡献占比23.6%。

关键词：浮游植物 RDA分析环境因子水文时期鄱阳湖

化“形”为“数”,降低思维难度——立体几何探索性问题分析与探究

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数理天地（高中版） 2025年第1期 28-29页

作者：施家贵福建省福清第三中学 350300

立体几何探索性问题是近年高考数学常见问题,通常是对空间图形中线、面、角之间的关系进行考查,出题方向灵活,有较高难度.本文对立体几何中两种常见的探索性问题进行探究,并举例进行详细说明,得到解决探索性问题的有效策略,以期帮助学... 详细信息

立体几何探索性问题是近年高考数学常见问题,通常是对空间图形中线、面、角之间的关系进行考查,出题方向灵活,有较高难度.本文对立体几何中两种常见的探索性问题进行探究,并举例进行详细说明,得到解决探索性问题的有效策略,以期帮助学生有针对性地突破这一难点问题.

关键词：数形结合高中数学解题策略

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基于气象辐照数据和引力搜索算法优化VMD-BiLSTM的光伏发电功率预测研究

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现代电力 2025年

作者：马海洋成贵学王函韵赵晋斌上海电力大学计算机科学与技术学院国网湖州供电公司上海电力大学电气工程学院

为提高光伏发电功率预测精度，保证电力系统安全调度和稳定运行，提出一种基于变分模态分解(variational mode decomposition,VMD)和引力搜索算法(gravitational search algorithm,GSA)优化双向长短期记忆神经网络(bidirectional long s... 详细信息

为提高光伏发电功率预测精度，保证电力系统安全调度和稳定运行，提出一种基于变分模态分解(variational mode decomposition,VMD)和引力搜索算法(gravitational search algorithm,GSA)优化双向长短期记忆神经网络(bidirectional long short-term memory,BiLSTM)的组合预测方法。针对影响光伏发电功率的时序信号存在非线性和非平稳性特征的问题，选取倾斜辐照度、水平辐照度、温度、湿度等气象数据作为特征输入变量，利用VMD算法将其分解为若干个不同的模态并对每个分量分别进行建模；针对传统BILSTM模型存在参数选择不确定性和收敛速度较慢的问题，引入GSA算法对模型参数优化，缩短手动调制参数的时间，提高超参数设置的精度和效率。使用南方某园区实际光伏发电数据集对所提模型性能进行验证，结果表明，与传统神经网络预测模型和固定参数组合预测模型相比，该方法具有更高的预测准确性和稳定性。

关键词：光伏功率预测变分模态分解引力搜索算法双向长短期记忆神经网络辐照度

不完美CSI下RIS辅助无线系统的性能分析

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云南大学学报(自然科学版) 2025年

作者：唐菁敏谭婷婷宋耀莲虞贵财昆明理工大学信息工程与自动化学院青海民族大学物理与电子信息工程学院

针对智能反射面（reconfigurable intelligent surface,RIS）不具备复杂的感知和信号处理能力，使得信道状态信息（channel state information,CSI）估计存在误差的情况，构建了不完美Nakagami-m衰落信道下的RIS辅助端到端的无线通信系... 详细信息

针对智能反射面（reconfigurable intelligent surface,RIS）不具备复杂的感知和信号处理能力，使得信道状态信息（channel state information,CSI）估计存在误差的情况，构建了不完美Nakagami-m衰落信道下的RIS辅助端到端的无线通信系统模型，分析了此模型下系统的中断概率（outage probability,OP）和各态历经容量（ergodic capacity,EC）.首先基于矩匹配法推导了端到端信干噪比（signal to interference plus noise ratio,SINR）的累积分布函数（cumulative distribution function,CDF），然后基于此CDF导出了OP与EC的解析闭合表达式，最后推导了高SINR条件下OP与EC的近似表达式.仿真实验结果表明：解析结果与蒙特卡罗仿真数据高度吻合，且在高SINR情况下与近似曲线逼近.完美CSI的OP值会随着SINR增大而持续降低，而不完美CSI会出现地板现象，且相关系数ρ越小，OP值越大.通过增加RIS的反射元件数量可有效减少信道估计误差带来的性能损失.

关键词：信道状态信息智能反射面矩匹配法中断概率各态历经容量

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核心素养导向下的项目式学习

小学科学 2025年第4期 10-12页

作者：邱联圣刘毅周诗秋赤壁市茶庵岭学校湖北

在当前教育改革的大背景下,学生核心素养的培养已成为教育界关注的焦点。小学科学课程是培养学生科学素养的重要途径,项目式学习作为一种新型的教学模式,以其独特的优势在实践中受到广泛的关注。然而,如何在小学科学课程中有效地实施项... 详细信息

在当前教育改革的大背景下,学生核心素养的培养已成为教育界关注的焦点。小学科学课程是培养学生科学素养的重要途径,项目式学习作为一种新型的教学模式,以其独特的优势在实践中受到广泛的关注。然而,如何在小学科学课程中有效地实施项目式学习,提升学生的核心素养,是当前教育界亟待解决的问题。

关键词：小学科学核心素养项目式学习

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无钴富锂层状氧化物的结构调控和电化学性能研究

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浙江工业大学学报 2025年第1期 79-84页

作者：郑灵霞尚猷温晓辉郑华均邱报刘兆平浙江工业大学化学工程学院中国科学院宁波材料技术与工程研究所

采用碳酸盐前驱体共沉淀-高温固相法制备无钴富锂层状氧化物正极材料，研究了组分调节对材料阳离子排布和电化学性能的影响。对材料进行不同尺度的形貌和结构表征以及电化学测试，研究结果表明：降低Li摩尔分数可以减小材料的一次颗粒... 详细信息

采用碳酸盐前驱体共沉淀-高温固相法制备无钴富锂层状氧化物正极材料，研究了组分调节对材料阳离子排布和电化学性能的影响。对材料进行不同尺度的形貌和结构表征以及电化学测试，研究结果表明：降低Li摩尔分数可以减小材料的一次颗粒粒径，在不影响材料富锂相摩尔分数的前提下减小了类Li2MnO3晶畴的尺寸，并且增大了材料的Li+/Ni2+混排程度；小尺寸的类Li2MnO3晶畴可以提高晶格氧氧化活性和材料的充电容量；Li+/Ni2+混排的增加可以提高晶格氧还原活性和材料的放电容量，并抑制循环过程中的电压衰减。

关键词：锂离子电池富锂层状氧化物无钴 Li2MnO3晶畴