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在剖宫产产妇宫缩乏力性产后出血护理中全程责任制护理效果分析

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第2期 0120-0123页

作者：农守明灵山县妇幼保健院广西灵山535400

分析说明在剖宫产产妇宫缩乏力性产后出血护理中全程责任制护理效果。方法筛选研究者医院在2022年1月至2022年12月时间范围内,入选的剖宫产产妇宫缩乏力性产后出血产妇资料50例,均自愿知情纳入本次研究中,采取随机单复数法均等分组各25... 详细信息

分析说明在剖宫产产妇宫缩乏力性产后出血护理中全程责任制护理效果。方法筛选研究者医院在2022年1月至2022年12月时间范围内,入选的剖宫产产妇宫缩乏力性产后出血产妇资料50例,均自愿知情纳入本次研究中,采取随机单复数法均等分组各25例,其中比照组实施产科常规护理模式,另外一组则采取全程责任制护理服务作为探析组,观察产后出血情况、负面情绪以及护理疗效。结果探析组护理总效率为96%(24/25)较比照组总效率68%(17/25)更优,有统计差距(P明显减少,以及止血时间较比照组显著缩短(P明显,差距较大(P明显降低,统计有意义(P<0.05)。结论对于剖宫产后宫缩乏力性产后出血产妇,在止血治疗期间,采取全程责任制护理干预模式疗效显著,可以显著改善消极情绪,减轻产妇心理压力,同时减少出血量,缩短止血时间,降低产后并发症,促进康复进程,取得令产妇满意服务,推广应用价值高。

关键词：剖宫产宫缩乏力性产后出血全程责任制护理效果

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钟文革:教育科研路上的奔跑者

教师 2024年第24期 F0002-F0002,M0001页

作者：段远明冷水江市融媒体中心

在担任湖南娄底冷水江市教科所所长之前,钟文革在冷水江市农村各学校摸爬滚打了二十五年,先后担任过校团支部书记、教务主任、小学校长、中学副校长和乡镇中心学校校长等职务。在这二十几年里,他手执教鞭,辛勤耕耘在三尺讲台。2006年他... 详细信息

在担任湖南娄底冷水江市教科所所长之前,钟文革在冷水江市农村各学校摸爬滚打了二十五年,先后担任过校团支部书记、教务主任、小学校长、中学副校长和乡镇中心学校校长等职务。在这二十几年里,他手执教鞭,辛勤耕耘在三尺讲台。2006年他担任铎山中学校长,2009年他担任梓龙乡中心学校校长,管理一个乡镇的教育工作,他仍然没有离开过讲台,每周都有几节课。他热爱讲台,热爱学生,热爱教育事业,赢得桃李芬芳,教出的优秀学子走向了五湖四海。

关键词：教务主任热爱学生教科所副校长三尺讲台中学校长团支部书记湖南娄底

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化工专业背景下思政教育的内涵和实施策略

科教导刊(电子版） 2024年第23期 117页

作者：杨继明南京工业大学江苏南京 211816

文章聚焦于化工专业中思政教育的内涵与实施.思政教育对于大学生价值观、人生观的塑造至关重要.对化工学生而言,思政教育不仅助其适应社会,发挥专业优势,更培养其成为具备创新精神、社会责任感的全能人才.为提升思政教育质量,需挖掘化... 详细信息

文章聚焦于化工专业中思政教育的内涵与实施.思政教育对于大学生价值观、人生观的塑造至关重要.对化工学生而言,思政教育不仅助其适应社会,发挥专业优势,更培养其成为具备创新精神、社会责任感的全能人才.为提升思政教育质量,需挖掘化工学科的思政内涵,创新教学方法,注重实践与体验.同时,学校应强化教师思政能力,丰富校园文化,并加强家庭、社会与学校间的联动,共同推动思政教育的发展.这一举措将有力促进化工专业学生全面、健康、和谐发展.

关键词：思政教育本科生大学教育价值观教学方式

来源：博看期刊评论

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探析海油工程行业脚手架事故控制与预防措施

中国石油和化工标准与质量 2024年第1期44卷 7-9页

作者：徐火明海洋石油工程(青岛)有限公司山东青岛266520

在海洋石油工程行业,脚手架作为高处作业及施工作业平台的广泛使用,由于脚手架的搭设、使用、拆除过程中常常伴随着高空坠落、高空作业等因素,作业在脚手架使用过程中对相关的安全风险控制非常重要。本文从典型事故案例、脚手架事故原... 详细信息

在海洋石油工程行业,脚手架作为高处作业及施工作业平台的广泛使用,由于脚手架的搭设、使用、拆除过程中常常伴随着高空坠落、高空作业等因素,作业在脚手架使用过程中对相关的安全风险控制非常重要。本文从典型事故案例、脚手架事故原因分析及海油工程行业目前存在脚手架普遍问题及风险防范措施等方面系统分析出脚手架使用的安全管理问题及相应的管理措施,探析如何更完全的控制脚手架使用过程中的风险,从而有效解决现场脚手架突出问题和减少脚手架事故。

关键词：脚手架安全管理

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“三端”发力提升新质生产力

国企管理 2024年第7期 61-62页

作者：陈建明中国能源建设集团安徽电力建设第二工程有限公司党委

如何加快培育和发展新质生产力?中国能源建设集团安徽电力建设第二工程有限公司的路径是:在市场端、技术端、改革端“三端”发力,向“新”而行,锻造发展“主引擎”;焕“新”而生,夯实发展“硬支撑”;循“新”而动,打造发展“助推器”。

关键词：主引擎三端能源建设安徽电力助推器生产力力提升硬支撑

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发展新质生产力必须谋划新一轮财税体制改革

中国财政 2024年第10期 8-9页

作者：杨灿明中南财经政法大学

新质生产力以创新为主导,具有高科技、高效能、高质量三大特质,通过技术创新的突破性进展、生产要素的创新性配置和产业结构的深度优化来实现。习近平总书记指出:“要以科技创新引领产业创新,积极培育和发展新质生产力。”要积极推进新... 详细信息

新质生产力以创新为主导,具有高科技、高效能、高质量三大特质,通过技术创新的突破性进展、生产要素的创新性配置和产业结构的深度优化来实现。习近平总书记指出:“要以科技创新引领产业创新,积极培育和发展新质生产力。”要积极推进新兴工业化,做大做强先进制造业,改造提升传统产业,培育壮大新兴产业,超前布局未来产业,构建起以先进制造业为支撑的现代化产业体系。

关键词：先进制造业未来产业产业结构产业创新新兴产业传统产业深度优化技术创新

教师教育课程衔接的问题检视与路径优化——以“中学教育基础”“学科课程标准与教材研究”“学科教学设计”为例

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黑龙江教育（理论与实践） 2024年第9期 49-52页

作者：任爱明山西师范大学教育科学学院山西太原030031

教师教育课程对于师范生学习非常重要。“中学教育基础”与“学科课程标准与教材研究”“学科教学设计”的课程衔接存在前置课程对基础知识的强化不够、前置课程对后置课程内容的延伸较多且宽泛、后置课程与前置课程的衔接不紧密等问题... 详细信息

教师教育课程对于师范生学习非常重要。“中学教育基础”与“学科课程标准与教材研究”“学科教学设计”的课程衔接存在前置课程对基础知识的强化不够、前置课程对后置课程内容的延伸较多且宽泛、后置课程与前置课程的衔接不紧密等问题。对此,文章提出各门课程实施要紧密围绕课程目标、保持课程内容螺旋式上升的特性、选择适合本门课程的教学方法、合理开发各门课程的课程资源、不同课程的教师混合教研等策略,以实现课程之间的有机衔接。

关键词：教师教育课程课程衔接 “中学教育基础” “学科课程标准与教材研究” “学科教学设计”

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岩质崩塌形成影响因素及防治工程措施探索

中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2024年第2期 0019-0023页

作者：雷喜明河北水文工程地质勘察院有限责任公司河北石家庄050000

崩塌危岩的形成一般是经过了漫长的地质年代,是内因和外因长期综合作用才形成的,其中地质的构造、岩性、水文条件、地貌、地形等是决定性因素,是内因;降雨、风化、地震、人类工程活动、植被作用等起到促进作用,是外因。危岩体失稳方式,... 详细信息

崩塌危岩的形成一般是经过了漫长的地质年代,是内因和外因长期综合作用才形成的,其中地质的构造、岩性、水文条件、地貌、地形等是决定性因素,是内因;降雨、风化、地震、人类工程活动、植被作用等起到促进作用,是外因。危岩体失稳方式,受多方面因素的影响。通常失稳方式有三种,即坠落式、倾倒式和滑移式。对各危岩体通常采取的防治措施有清危、支顶、锚固、主动防护网、拦石墙、被动防护网等等。针对不同的崩塌失稳类型,采取不同的治理防治措施组合,工程效果不同,经济效益也不同,探索不同的防治崩塌工程措施意义重大。

关键词：崩塌影响因素防治措施

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体教融合视域下小学体育课程的发展策略

新体育（下半月） 2024年第6期 82-84页

作者：李雪明甘肃省通渭县通和小学

本研究旨在借助体教融合视域,探索小学体育课程的发展策略。通过对小学体育课程发展现状及存在的问题进行分析,结合体教融合对小学体育课程的启示,以实证结果为基础,制定针对性的小学体育课程发展策略。本研究采用问卷调查和访谈相结合... 详细信息

本研究旨在借助体教融合视域,探索小学体育课程的发展策略。通过对小学体育课程发展现状及存在的问题进行分析,结合体教融合对小学体育课程的启示,以实证结果为基础,制定针对性的小学体育课程发展策略。本研究采用问卷调查和访谈相结合的研究方法,样本覆盖了18所小学,问卷回收量超过3000份,访谈21个研究对象。通过对数据的分析和统计,得出要优化体育课程内容:加强师资队伍建设、尊重个体差异性、倾斜教学资源、促进家校合作等策略,并提出未来发展的建议,以促进小学体育课程的不断完善和发展。

关键词：体教融合小学体育课程发展策略