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农村小学欣赏型探究式德育的实施困境与突破路径
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教育科学论坛 2024年 第23期 54-56页
作者： 邱秋玲 广州市花都区炭步镇中心小学
传统农村小学德育注重知识灌输，德育的说教现象较为严重，在教学过程中缺乏欣赏的态度和探究的意识，导致农村小学德育的低效。为此，立足农村小学，探索欣赏型探究式德育在实践过程中存在的主要困境，发现主要存在教育资源之困、教师... 详细信息
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阴部固定性药疹的护理
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南方护理学报 2001年 第5期8卷 27-28页
作者： 邱秋玲 中国人民解放军第175医院中医皮肤科 福建漳州363000
阴部固定性药疹由于病变部位特殊 ,病人心理顾虑较多 ,为使病人自觉配合治疗 ,预防并发症发生 ,对病人实施心理疏导 ;密切观察药物的疗效及副作用 ;指导病人正确卧位及穿着 ;做好局部患处的护理 ;通过皮肤划痕试验 ,准确寻找过敏源 ,预... 详细信息
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“比较”让阅读教学走向高效
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语文学刊(教育版) 2015年 第9期 136-137页
作者： 邱秋玲 广东省广州市花都区狮岭镇新庄小学
比较阅读作为语文教学的其中一种阅读方式,以其高效性而备受教育者的关注。本文通过梳理比较阅读的现状、提高阅读量的方法、改变传统的阅读方式这三方面阐述了小学语文比较阅读的意义。并在此基础上从发起比较语文阅读的原因、运用比... 详细信息
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让科技竞赛成为提高农村小学生科学素养的主阵地
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文理导航(下旬) 2019年 第11期 85-86页
作者： 邱秋玲 广州市花都区炭步镇中心小学
随着时代的发展,科技的进步,科学素养逐渐成为了现代人必须要具备的基本素养之一。在小学阶段开展科学教育,不仅要传授科学知识,更重要的是培养学生的科学素养。特别是素质教育背景下,科学教育改革如火如荼,探索如何提高农村小学生的科... 详细信息
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大数据环境下教育督导工作的创新
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学园 2018年 第20期11卷 197-198页
作者： 邱秋玲 广州市花都区炭步镇中心小学
在大数据背景的新形势下,充分利用大数据技术提高教育督导科学化水平,推动建立科学规范的教育治理体系,形成高水平的教育治理能力,是我们面临的重要课题。为此,从创新教育督导理念与制度、创新与完善责任督学队伍、建立现代化教育督导... 详细信息
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利用教材习题资源增强小学语文教学实效
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新课程研究 2020年 第17期 20-21页
作者： 邱秋玲 广东省广州市花都区炭步镇中心小学
在当前的小学语文教学中,部分教师存在注重课文讲解和知识拓展训练而忽视课后习题的现象。小学语文教材中的课后习题资源紧扣课文内容,体现了教学重难点,对学生巩固课文知识、打牢语文基础具有重要作用。基于此,文章以"统编版"小学语文... 详细信息
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关注语言文字运用 提升语文核心素养
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语文天地（小教版） 2017年 第7期 3-4页
作者： 邱秋玲 广东省广州市花都区狮岭镇新庄小学
错别字泛滥、口语表达不清晰、语言使用混乱,是目前多数小学生存在的弊病。同时,网络时代的到来,更导致多种伴随影视剧等互联网娱乐文化所衍生出的网络用语,充斥校园,混淆学生的语言思维。从这个角度来说,加强对学生语言应用能力的培养... 详细信息
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当前小学劳动教育存在的问题及对策
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新课程研究 2020年 第19期 63-65页
作者： 邱秋玲 广东省广州市花都区炭步镇中心小学
近年来,小学劳动教育出现缺位,造成小学生劳动意识淡薄、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象,因而加强小学劳动教育迫在眉睫。文章通过"望闻问切",深入了解小学劳动教育的缺失与短板,然后"对症下药",探索改进与强化策略。
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新课程背景下农村小学校本培训的问题与策略
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生活教育 2014年 第20期 101-102页
作者： 邱秋玲 广东省广州市花都区狮岭镇新庄小学
当前,农村小学在校本培训的实施中还存在"认识不足,观念模糊;内容单一,形式泛化;管理滞后,资源缺乏;缺少人文关怀"等问题。针对这种情况,笔者提出了新课程背景下农村小学校本培训的有效性策略。
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让科技竞赛成为提高农村小学生科学素养的主阵地
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文理导航 2019年 第33期 85-86页
作者： 邱秋玲 广州市花都区炭步镇中心小学
随着时代的发展,科技的进步,科学素养逐渐成为了现代人必须要具备的基本素养之一。在小学阶段开展科学教育,不仅要传授科学知识,更重要的是培养学生的科学素养。特别是素质教育背景下,科学教育改革如火如荼,探索如何提高农村小学生的科... 详细信息
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