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非遗知识图谱智能化应用——以民族文化教育为视角

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社会科学家 2024年 70-75页

作者：薛剑莉拓万亮邱欣桂林旅游学院

数字科技的飞速发展正在重塑教育教学的生态图景。知识图谱作为一种新兴的数字化技术手段，可以在高效、全面地记录、整理和传播民族文化的同时为学生学习提供更加便捷、全面、个性化的学习方式和体验。目前相关研究比较欠缺，但已显现... 详细信息

数字科技的飞速发展正在重塑教育教学的生态图景。知识图谱作为一种新兴的数字化技术手段，可以在高效、全面地记录、整理和传播民族文化的同时为学生学习提供更加便捷、全面、个性化的学习方式和体验。目前相关研究比较欠缺，但已显现巨大潜力。文章以铜鼓文化为实践案例，探讨非遗知识图谱在民族文化教育中的智能化应用的价值意蕴及其实现技术。首先，以大规模图谱形式组织知识，保存、传承丰富的民族文化资源，为民族文化教育提供素材和支撑，激发学生的民族自豪感和文化自信，具有深远的价值意蕴。其次，数据采集、整理，知识表示和可视化展示等实现技术，实现民族文化遗产的深入挖掘、系统整理和有效传播；并通过对非遗知识图谱在智慧教学、教育资源管理、教育评估和决策支持、教育公共服务等智能化实践路径的探索，以期推动传统文化和现代教育的融合发展，促进中华优秀传统文化的创新和发展。

关键词：非遗知识图谱民族文化教育智能化应用数字化技术铜鼓文化

双向FDI与全球价值链韧性:来自跨国数据的经验证据

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世界经济研究 2024年第5期 75-91,M0003页

作者：李光勤邱欣悦安徽财经大学国际经济贸易学院

文章构建了2008~2018年60个国家的“国家—行业—年份”三维面板数据,考察双向FDI互动发展对全球价值链韧性的影响及其作用机制。研究发现:双向FDI互动发展水平的提高能够显著提升全球价值链韧性,该结论经过一系列稳健性检验和内生性检... 详细信息

文章构建了2008~2018年60个国家的“国家—行业—年份”三维面板数据,考察双向FDI互动发展对全球价值链韧性的影响及其作用机制。研究发现:双向FDI互动发展水平的提高能够显著提升全球价值链韧性,该结论经过一系列稳健性检验和内生性检验后仍然成立;机制检验结果表明,双向FDI互动发展水平的提高可以提升各国技术创新能力和生产效率,推动营商环境的改善,从而促进各国全球价值链韧性的提升;在服务业、价值链上游行业以及经济环境良好国家,双向FDI互动发展对全球价值链韧性的提升作用更显著,双向FDI互动发展水平的提高能够弥补资源禀赋不足和改善制度环境,促进这些国家全球价值链韧性的提升。文章的研究结论肯定了双向FDI互动发展对全球价值链韧性的积极作用,对提升产业链供应链韧性和安全水平具有重要启示。

关键词：双向FDI 全球价值链韧性营商环境技术创新能力生产效率

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浅论宗炳“卧游”中的韵味与发展

艺术教育 2024年第1期 152-155页

作者：邱欣然北京师范大学艺术与传媒学院北京100875

宗炳所提出的“澄怀观道,卧以游之”是中国古代重要的审美活动,阐释了艺术之所以成为艺术的关键。文章指出,随着“卧游”的不断发展,“卧游”的媒介逐渐增多,“卧游”的方式也发生了众多转变,从最初文人墨客在绘画与诗书中“卧游以畅神... 详细信息

宗炳所提出的“澄怀观道,卧以游之”是中国古代重要的审美活动,阐释了艺术之所以成为艺术的关键。文章指出,随着“卧游”的不断发展,“卧游”的媒介逐渐增多,“卧游”的方式也发生了众多转变,从最初文人墨客在绘画与诗书中“卧游以畅神”,到平民百姓都可以接触到的大众文化,再到与科技结合而实现的“人在景中游”,“卧游”以不同的方式和途径陶冶人们的审美意趣和情操,同时也为中华优秀传统文化的传承与发展带来了新的机遇。

关键词：宗炳 “卧游” 展览诗画中华优秀传统文化

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非遗视角下苗族蜡染技艺的数字化传承

印染 2024年第5期50卷 102-105页

作者：宗诚邱欣妍白新蕾鲁迅美术学院视觉传达设计学院辽宁大连116650

蜡染技艺作为中国非物质文化遗产的重要组成部分,正面临着传承困境和现代化转型的挑战。文章聚焦于探索数字化时代背景下非遗苗族蜡染技艺的创新传承方法,分析了非遗蜡染技艺传承中存在的闭塞性、局限性和单一性问题,提出建立多元化技... 详细信息

蜡染技艺作为中国非物质文化遗产的重要组成部分,正面临着传承困境和现代化转型的挑战。文章聚焦于探索数字化时代背景下非遗苗族蜡染技艺的创新传承方法,分析了非遗蜡染技艺传承中存在的闭塞性、局限性和单一性问题,提出建立多元化技艺体验中心、开发数字化技艺传承渠道、完善全面化技艺反馈机制等举措,助力非遗苗族蜡染实现现代化转型。

关键词：蜡染技艺非遗文化数字化传承

珠江口盆地陆丰南地区文昌组沉积古环境恢复及烃源岩有机质富集主控因素研究

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地学前缘 2024年第2期31卷 359-376页

作者：何雁兵雷永昌邱欣卫肖张波郑仰帝刘冬青中海石油(中国)有限公司深圳分公司广东深圳518054 中海石油深海开发有限公司广东深圳518054

文昌组为陆丰南地区主力烃源岩发育层段,为了恢复文昌期沉积古环境,探讨优质烃源岩有机质富集主控因素,选用166组文昌组泥岩样品的主、微量元素测试数据,采用元素地球化学方法,在研究区首次详尽分析文昌期不同次洼、不同层段的古盐度、... 详细信息

文昌组为陆丰南地区主力烃源岩发育层段,为了恢复文昌期沉积古环境,探讨优质烃源岩有机质富集主控因素,选用166组文昌组泥岩样品的主、微量元素测试数据,采用元素地球化学方法,在研究区首次详尽分析文昌期不同次洼、不同层段的古盐度、古气候、古水深和古氧相的纵横向演变规律,并探讨部分钻井出现盐度异常的原因及三芳甲藻甾烷、球藻对古环境的指示意义,结合TOC、古生产力和陆源输入变化研究,明确了研究区优质烃源岩的主控因素。结果表明:陆丰南地区始新统文昌组沉积期水体以淡水环境为主,局部层段盐度微弱增加,垂向上,从文四段向文一+二段水体盐度逐渐降低,横向上,文四段沉积期,陆丰15洼水体盐度最高,文三段—文一+二段沉积期,陆丰13东洼水体盐度较高。推测陆丰南地区文昌组水体盐度变化受到海侵影响,文四段沉积期,海侵影响主要集中在陆丰15洼,文三段沉积期,海侵影响扩大至陆丰15洼和陆丰13东洼东侧,进入文一+二段沉积期,受海侵影响程度较小。球藻及三芳甲藻甾烷在研究区不能作为水体咸化或者海侵的判别指标,球藻含量变化与古气候、古生产力、古水深关系密切,受古盐度变化影响有限。陆丰南地区文四段沉积期古气候温湿,古水深最大,还原性最强,进入文三段、文一+二段,气候温湿程度、水深和还原性均有所降低;文四段沉积期陆丰13东洼水深最大,其次为陆丰15洼,还原性陆丰13东洼最强,其次为陆丰13西洼。文昌组烃源岩有机质富集主要受控于古生产力和古陆源输入,其次受古气候和古水深控制,古氧相变化对有机质富集控制作用较弱,高古生产力主导着文昌组优质烃源岩的形成及分布,主要发育生产力富集模式。

关键词：陆丰凹陷文昌组元素地球化学沉积古环境光面球藻古生产力烃源岩

正反对比,提升等级——2023年高考全国甲卷作文题解析

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高中生之友 2024年第1期 30-33页

作者：邱欣祥不详

【文题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个... 详细信息

【文题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

关键词：高考个人信息作文题正反对比

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浅析色彩与“多巴胺”碰撞下的绘画

艺术教育 2024年第2期 181-184页

作者：邱欣然北京师范大学艺术与传媒学院北京海淀100875

随着“多巴胺”一词的升温,引发多个艺术领域的新潮流,在美术领域,许多绘画作品都被打上“多巴胺风格”的标签。不同于以往的区分艺术风格流派的特征,“多巴胺”风格指通过色彩给人们的情绪带来积极影响的艺术作品。文章指出,“多巴胺... 详细信息

随着“多巴胺”一词的升温,引发多个艺术领域的新潮流,在美术领域,许多绘画作品都被打上“多巴胺风格”的标签。不同于以往的区分艺术风格流派的特征,“多巴胺”风格指通过色彩给人们的情绪带来积极影响的艺术作品。文章指出,“多巴胺”在成为形容某种艺术风格的热词之前,其背后蕴含的美学思潮在绘画艺术中早有体现,而“多巴胺”带来的色彩与情感的碰撞,也让更多的人体会色彩的本真力量,为当代绘画艺术带来了新的风潮和启示。

关键词：多巴胺风格色彩情感

求同以扣题,明异以延伸——材料作文题精准立意的基本思路

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高中生之友 2024年第15期 30-33页

作者：邱欣祥

[文题呈现]阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:我想到了一个概念,叫“根系阅读”……根系,是一个很形象的类比。树苗有根,一面扎向泥土深处,用庞大的根系滋养生命,一面向上生长,伸向天空,吸收阳光雨露,长成参天大树。与“根系阅读”...

[文题呈现]阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:我想到了一个概念,叫“根系阅读”……根系,是一个很形象的类比。树苗有根,一面扎向泥土深处,用庞大的根系滋养生命,一面向上生长,伸向天空,吸收阳光雨露,长成参天大树。与“根系阅读”相对的是花式阅读、果式阅读、枝叶阅读,只读作为果实的结论或某段精彩表述。——曹林

关键词：

紧扣材料细节,准确理解题意——写好三元概念型作文的基础

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高中生之友 2024年第3期 30-33页

作者：邱欣祥不详

【文题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。丰子恺先生曾说,人的生活可分三层:一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活。物质生活就是衣食,精神生活就是学术文艺,灵魂生活就是信仰人生就是这样的一个三层楼。以上材料对我们颇具启示... 详细信息

【文题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。丰子恺先生曾说,人的生活可分三层:一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活。物质生活就是衣食,精神生活就是学术文艺,灵魂生活就是信仰人生就是这样的一个三层楼。以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

关键词：理解题意丰子恺先生三层楼个人信息一篇文章感悟与思考