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检索条件"作者=邱智晶"
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师范院校基础英语教学初探
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牡丹江师范学院学报(社会科学版) 2010年 第5期 114-116页
作者: 邱智晶 牡丹江师范学院商务英语系 黑龙江牡丹江157011
基础英语是英语专业的主干课程,对提高学生的综合语言素质起着十分重要的作用,本文从教学法及影响基础英语教学的因素入手,探讨师范院校中非英语教育专业的基础英语教学。
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基于“互联网+对分课堂”模式的商务英语课程思政教学改革研究
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牡丹江师范学院学报(社会科学版) 2023年 第6期 94-96页
作者: 邱智晶 牡丹江师范学院应用英语学院 黑龙江牡丹江157011
“新文科”建设对高校商务英语人才的培养有了新要求。利用“互联网+对分课堂”的教学模式,通过提升教师和学生的政治素养,落实课程思政教学内容,培养学生思辨能力等途径,将课程思政内容融入到商务英语课程教学中,实现为国家培养具有全... 详细信息
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全球化背景下综合商务英语课程思政教学改革探索
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牡丹江师范学院学报(社会科学版) 2021年 第5期 110-112页
作者: 邱智晶 牡丹江师范学院应用英语学院 黑龙江牡丹江157011
分析了综合商务英语课程思政改革的必要性,从教学内容、教师引导及考核方式三个方面探讨综合商务英语课程应如何开展思政教学改革实践,以期达到为国家培养具有全球化视野、德才兼备的高级综合性人才及高校立德树人的教育目的。
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概念语法隐喻在商务英语广告中的应用
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牡丹江师范学院学报(社会科学版) 2014年 第5期 103-104页
作者: 崔姗 邱智晶 牡丹江师范学院应用英语学院 黑龙江牡丹江157011
语法隐喻是商务英语广告中常见的语言现象,本文以语法隐喻为理论依据,尝试从功能语言学角度对商务英语广告中的概念语法隐喻现象进行研究,分析概念语法隐喻的不同类型在英语广告中的应用及其作用。
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概念整合视角下解读2022年网络流行语意义建构和认知过程
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中国民族博览 2023年 第13期 195-197页
作者: 王雪妮 邱智晶 牡丹江师范学院应用英语学院 黑龙江牡丹江157011
网络流行语作为语言的一种特殊形式既反映当下社会现状又体现人类对新词独特的认知。概念整合理论就是研究语言意义的建构,而概念整合网络模型解释了语言的意义建构及其认知过程。本文基于概念整合理论,运用描写与解释相结合的方法以及... 详细信息
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批评隐喻分析视角下中外汽车企业的身份建构对比研究——以企业社会责任报告中的总裁致辞为例
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海外英语 2022年 第23期 48-50,54页
作者: 陈慧娟 邱智晶 牡丹江师范学院 黑龙江牡丹江157000
在经济全球化时代,企业的身份构建显得尤为重要,如何向大众传达企业信息,树立正面的企业身份,成为各大企业思考的重点。批评隐喻视角下的隐喻是有意识的话语选择,是身份建构的重要手段。文章以中外知名汽车企业社会责任报告中的总裁致... 详细信息
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后殖民时代文化旅行者的艰难抵达——析奈保尔及其作品《抵达之谜》
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牡丹江师范学院学报(社会科学版) 2009年 第3期 34-35页
作者: 邱智晶 宋芳芳 牡丹江师范学院 黑龙江牡丹江157012 大庆职业学院 黑龙江大庆163254
2001年诺贝尔文学奖获得者V.S.奈保尔是前殖民地移民作家的重要代表人物,独特的身份和特殊的经历使他具有宽广的文学视角。作为一个印度移民后代,奈保尔满怀深情地记述了生活于殖民地之上的移民后代的生存状态。
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基于核心素养视角下的沪科版新教材分析 ——以“机械能守恒定律”章节为例
基于核心素养视角下的沪科版新教材分析 ——以“机械能守恒定律...
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作者: 邱智 上海师范大学
学位级别:硕士
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TF银行小微企业贷款营销策略优化
TF银行小微企业贷款营销策略优化
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作者: 邱智 电子科技大学
学位级别:硕士
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基于“三教”理念的物理规律教学实践研究 ——以“机械能守恒定律”为例
基于“三教”理念的物理规律教学实践研究 ——以“机械能守恒定...
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作者: 邱智 贵州师范大学
学位级别:硕士
科技的快速发展与知识的频繁迭代使得对中学生教育要求水涨船高,在立德树人的根本任务基础上,更加严格要求核心素养与未来发展能力的培养。物理学科贴近自然、涉及社会生产生活的方方面面,关乎科技进步和人类社会发展。物理规律是物理... 详细信息
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