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北京日报

作者：邱伟

本报讯（记者邱伟）昨天，2024北京文化论坛全新板块文化产业投资人大会举办。大会以“文化创新投资未来”为主题，旨在促进文化与科技、金融深度融合，激发文化创新创造活力，推动文化产业高质量发展，打造具有全国影响力的文化领域... 详细信息

本报讯（记者邱伟）昨天，2024北京文化论坛全新板块文化产业投资人大会举办。大会以“文化创新投资未来”为主题，旨在促进文化与科技、金融深度融合，激发文化创新创造活力，推动文化产业高质量发展，打造具有全国影响力的文化领域投融资品牌活动。市委副书记刘伟出席并致......

关键词：文化产业投资文化论坛文化产业发展

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《执行法官》生动诠释执法力度与温度

《执行法官》生动诠释执法力度与温度

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北京日报

作者：邱伟

司法题材剧《执行法官》正在央视八套播出，这是一部与现实紧密结合的法律人职场剧，剧情通过一个个真实案件，展现了法院执行工作的艰辛以及司法进程中“以人为本”的核心理念，精心打磨的职场故事诠释出司法的温度、力度、深度，得到... 详细信息

司法题材剧《执行法官》正在央视八套播出，这是一部与现实紧密结合的法律人职场剧，剧情通过一个个真实案件，展现了法院执行工作的艰辛以及司法进程中“以人为本”的核心理念，精心打磨的职场故事诠释出司法的温度、力度、深度，得到不少职业剧爱好者的好评。守护公平正义......

关键词：《执行法官》执法力度

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重温经典频道开播半年受众两亿

重温经典频道开播半年受众两亿

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北京日报

作者：邱伟

说到影视经典，许多人脑海中浮现出《红楼梦》《西游记》等经典老剧，又或是动画片《大闹天宫》《黑猫警长》。今年2月1日，重温经典频道推出，免费向全国观众提供脍炙人口的经典佳作，频道开播半年多已成为拥有两亿收视人群的一线频道... 详细信息

说到影视经典，许多人脑海中浮现出《红楼梦》《西游记》等经典老剧，又或是动画片《大闹天宫》《黑猫警长》。今年2月1日，重温经典频道推出，免费向全国观众提供脍炙人口的经典佳作，频道开播半年多已成为拥有两亿收视人群的一线频道。正在举行的首届中国广播电视精品创作大......

关键词：创作者李京盛中国广播电视《亮剑》经典作品艺术感染力《大闹天宫》

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悬疑《雪迷宫》开篇有点“迷”

悬疑《雪迷宫》开篇有点“迷”

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作者：邱伟

近一个月，名导演坐镇的悬疑网剧接连上新，曹保平监制的《边水往事》高口碑收官后，优酷白夜剧场趁热接档张艺谋监制的《雪迷宫》。两部作品主题都与缉毒相关，也都是著名电影导演首次监制网剧，但从播放数据和播后口碑看，这次张艺谋... 详细信息

近一个月，名导演坐镇的悬疑网剧接连上新，曹保平监制的《边水往事》高口碑收官后，优酷白夜剧场趁热接档张艺谋监制的《雪迷宫》。两部作品主题都与缉毒相关，也都是著名电影导演首次监制网剧，但从播放数据和播后口碑看，这次张艺谋对《雪迷宫》的把控没有达到开局惊艳的效......

关键词：张艺谋《雪迷宫》

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基于核心素养导向的初中数学大单元教学设计策略——以“全等三角形”为例

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数学之友 2024年第15期38卷 31-33页

作者：刘坛金宁德市民族中学福建宁德355000

在素质教育背景下,大单元教学理念广泛地应用于日常教学活动.初中数学教学活动进行时,有效应用大单元整体教学模式,能够帮助教师整合单元知识,构建更加完善的教学体系,由此开展高效教学,提高学生的综合能力,培养学生的核心素养,全面落... 详细信息

在素质教育背景下,大单元教学理念广泛地应用于日常教学活动.初中数学教学活动进行时,有效应用大单元整体教学模式,能够帮助教师整合单元知识,构建更加完善的教学体系,由此开展高效教学,提高学生的综合能力,培养学生的核心素养,全面落实新课标的教育理念,助力学生的发展与成长.基于以上观念,本文以“全等三角形”为例,针对核心素养导向下初中数学大单元教学设计策略进行分析.

关键词：核心素养初中数学大单元教学全等三角形

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基于理解的小学体育教法学法问题化的探索

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体育风尚 2024年第9期 95-97页

作者：邱伟民永春县实验小学

基于理解的小学体育教法学法深受教育者和学者的关注，其核心是通过个性化和问题导向的教学策略，促进学生的主动学习和深层理解。特别是，体育教法和学法都注重学生的实践操作能力和自主学习能力的培养。在教法方面，课程设计、教师引... 详细信息

基于理解的小学体育教法学法深受教育者和学者的关注，其核心是通过个性化和问题导向的教学策略，促进学生的主动学习和深层理解。特别是，体育教法和学法都注重学生的实践操作能力和自主学习能力的培养。在教法方面，课程设计、教师引导、学生互动和评估反馈成为教学的关键环节。而在学法方面，学习动机、实践技能、知识掌握和自我评价被认为是学生学习的核心要素。问题化学习作为一种有效的教学策略，在这一背景下显得尤为重要，能够帮助学生建立知识联系，解决实际问题，增强学习的实用性和趣味性。

关键词：小学体育教法学法问题化

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浅谈初中物理作业分层设计

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新课程研究 2024年第2期 101-103页

作者：吴坛才福建省福安市第五中学

教师使用分层设计策略为初中学生制定不同层次的物理作业，能够满足不同学生的学习需求。而初中物理作业分层设计的流程一般为：了解学生的水平、制定不同层次的目标、设计不同层次的作业、提供支持和资源。初中物理教师可根据学生的水... 详细信息

教师使用分层设计策略为初中学生制定不同层次的物理作业，能够满足不同学生的学习需求。而初中物理作业分层设计的流程一般为：了解学生的水平、制定不同层次的目标、设计不同层次的作业、提供支持和资源。初中物理教师可根据学生的水平将学生划分为基础、中级、高级三个层次，然后设计基础、中级和高级层次的学习目标与作业，并为学生提供相应的支持与资源。

关键词：初中物理作业分层设计学习目标

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