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高一涵监察思想与监察实践研究

高一涵监察思想与监察实践研究

作者：王昕蕾河南财经政法大学

学位级别：硕士

民国时期的监察制度是中华优秀传统文化的重要体现。高一涵作为民国时期重要的监察法学者与监察委员,其监察思想与监察实践极具代表性。研究高一涵的监察理念和监察实践对研究南京国民政府的监察制度和我国当代监察制度建设均有重要意... 详细信息

民国时期的监察制度是中华优秀传统文化的重要体现。高一涵作为民国时期重要的监察法学者与监察委员,其监察思想与监察实践极具代表性。研究高一涵的监察理念和监察实践对研究南京国民政府的监察制度和我国当代监察制度建设均有重要意义。首先,高一涵的监察理论造诣较深,能够吸收中西方监察制度的优势,结合实际情况,对南京国民政府时期监察院制度建设提供理论指导。针对监察院监察权配套权力不完善的情况,高一涵借鉴中国古代御史制度,认为提出弹劾只是监察权行使的结果,监察委员需要拥有监督行政、考察官吏、检查会计和注销案卷等权力,监察委员才能真正监察百官,实现监察权。高一涵通过对西方监察思想的研究,还认为由于弹劾案件的独特性和专业性,监察院应当享有惩戒权,由监察院内一部门行使弹劾权,另一部门行使惩戒权,两个部门相互独立,如此才是完整的弹劾权。在监察委员的选任与义务上,高一涵也提出了较高要求,“事在人为”,监察委员持心守正,监察权才能发挥最大效用。在抗战时期,高一涵注重事前监察,他认为加强事前监察可以减少因官员违法而造成的损失。为此,他精简弹劾流程,不仅提高了弹劾效率,也加强了事前监督,防患于未然。监察实践方面,高一涵作为南京国民政府监察院首任监察委员,从1931年到1948年,从国民政府监察委员,到两湖监察使,再到甘、宁、青监察使,十七载监察生涯,高一涵兢兢业业,无私奉献,监察领域从司法、财政、民生,再到视察灾区,救济灾民。弹劾的官员从基层小官,再到中央政府高级官员,他不畏强权,始终牢记监察委员的使命。在高一涵的监察思想中,他的经验做法,对我国现在推进的监察体制改革,仍有启迪意义。如他注重事前监察,可以有效防止损失的发生与扩大。他对监察委员的选任与职责的要求,对于我国选任监察委员仍能提供借鉴意义。而在监察实践中,高一涵巡视监察区的内容之详细,对于今天监察委员的工作,也能提供思路。

关键词：高一涵监察思想监察制度

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观光电梯轿厢CAD系统开发研究

观光电梯轿厢CAD系统开发研究

作者：朱卓蕾西安理工大学

学位级别：硕士

轿厢体是观光电梯重要的承重运输组件,其设计开发过程冗余,一旦轿厢体参数变更,其钣金件参数会随之改变,导致电梯设计师工作量极大。因此,本文基于Solid Works平台,利用VB语言二次开发其CAD辅助设计系统,实现对观光电梯六种观光类型轿... 详细信息

轿厢体是观光电梯重要的承重运输组件,其设计开发过程冗余,一旦轿厢体参数变更,其钣金件参数会随之改变,导致电梯设计师工作量极大。因此,本文基于Solid Works平台,利用VB语言二次开发其CAD辅助设计系统,实现对观光电梯六种观光类型轿厢体模型库寻访与调用,及轿厢体的参数化设计与快速建模,同时自动输出轿厢体钣金件工程图和生产工单,有效提升了电梯结构设计的研发效率和生产效率,为企业节约了设计成本。主要研究工作如下:(1)深度调研并明确系统开发方案。梳理了观光电梯的各种类型、系统构成及其主要部件的功能特性,并依据国家标准细致阐述了轿厢体各组成部分的设计要求与尺寸测量方法,进而规划了研究项目的整体开发方案,包括电梯型号选择、开发平台、软件工具及实施方式。(2)构建CAD系统框架,建立相应的零件库和模型库。采用自上而下的建模策略,根据井道参数细化建立了轿厢体各个组件的零件库,并对零件参数进行了系统性整理。在此基础上,设计了六种不同观光面的轿厢模型方案,实现模块化构建并整合进模型库,以便后期灵活调用。同时,在Solid Works环境中搭建了尺寸逻辑关联体系,通过全局变量和引用特征尺寸的方式预设参数化设计的基础结构。(3)系统开发的关键技术应用。聚焦于参数化设计系统的具体实现技术,详述了数据库访问、文件操作、方程式的读取与编辑等核心编程方法,并展示了参数化设计系统如何实现钣金件工程图自动输出的关键算法,涵盖了钣金件折弯参数设定、自动展平、工程图导出、尺寸记录及生产工单自动化流程。(4)应用实践。以上海某电梯装饰有限公司的实际案例,运用本文开发的系统和参数化设计平台,完成设计的全部方案,及轿厢体模型和自动生成钣金件生产工单。结果显示,所得模型与原设计师手工创建的模型吻合度较高,且工作效率得到了明显提升。此外,对轿厢有效面积进行分析并对参数化设计平台进行优化,同时对轿底结构进行静应力分析,验证了其符合安全运行的标准。

关键词：观光电梯轿厢辅助设计系统参数化设计钣金件加工

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“大思政课”的教学场域与建设路径

思想政治课教学 2024年第6期6卷 9-13页

作者：徐俊蕾河南科技学院马克思主义学院

推动学校小课堂与社会大课堂相结合是“大思政课”建设的基本要求。从空间-场域的视角看,课堂不仅是师生置身其中的物理、社会和精神空间,也是客观关系网络,课堂在空间布局、信息传播、身心关系、育人方式等方面的差异性,形成了不同的... 详细信息

推动学校小课堂与社会大课堂相结合是“大思政课”建设的基本要求。从空间-场域的视角看,课堂不仅是师生置身其中的物理、社会和精神空间,也是客观关系网络,课堂在空间布局、信息传播、身心关系、育人方式等方面的差异性,形成了不同的教学场域。分析当前“大思政课”不同样态教学场域的特性、建设现状及存在问题,提出相应的建设策略,推动其向着内容融通、优势互补、协同育人的方向建设,是实现思想政治课与社会生活、文化历史、学生心灵深度联通的重要条件。

关键词：大思政课教学场域教学样态建设路径

新希望乳业并购寰美乳业的财务风险及防范研究

维普期刊数据库

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新希望乳业并购寰美乳业的财务风险及防范研究

作者：李奥蕾河北地质大学

学位级别：硕士

近年来随着乳制品行业的不断发展,各企业之间的竞争也是愈演愈烈,为了在竞争中占据优势,许多乳制品企业选择并购整合扩大规模。在国内外企业众多的并购案例中,有很多企业通过并购实现了企业的成功扩张或是转型,但也有不少企业并购失败,... 详细信息

近年来随着乳制品行业的不断发展,各企业之间的竞争也是愈演愈烈,为了在竞争中占据优势,许多乳制品企业选择并购整合扩大规模。在国内外企业众多的并购案例中,有很多企业通过并购实现了企业的成功扩张或是转型,但也有不少企业并购失败,致使失败的原因往往是忽略了进行财务风险的防范,只是一味地追求并购带来的利润与市场地位而忽视了背后需要承担的财务风险。把握机会很重要,识别和防控可能面对的财务风险也尤为重要,若能有效的减少财务风险带来的负面影响,会很大程度的提升并购成功率。因此,企业在并购时注重财务风险的防范识别,找出风险产生的原因并及时制定相应的风险防范措施,是促进并购进一步完善的重要过程。本文选择了新希望乳业股份有限公司(以下简称:新希望乳业)并购宁夏寰美乳业发展有限公司(以下简称:寰美乳业)的案例,对其并购中财务风险识别及防范进行研究。首先分析研究背景,对学者们所获得的文献成果进行总结,指出论文研究的意义与目的。其次对并购财务风险的定义、种类及控制等诸多方面进行整理,介绍研究的理论基础诸如:信息不对称理论、协同效应理论、规模经济理论。接着对并购双方的发展状况、并购背景、动因等过程进行论述,然后分析新乳业并购寰美乳业案例中潜在的财务风险,包括并购前期由于信息不对称等原因而产生的定价风险;并购中期因融资结构和融资渠道的不佳而产生的融资风险;在并购支付环节仅采用单一的现金支付手段而致使并购企业现金流受潜在影响的支付风险;并购后期因企业内部结构、人力资源及文化整合等产生的整合风险。下一步运用层次分析法构建财务风险评估体系,采取模糊综合评价法确立财务风险的等级。最后针对并购事前、事中、事后所存在的财务风险,制定行之有效的公司财务风险应对举措,为我国乳制品行业企业并购的财务风险识别与防范提供借鉴。

关键词：企业并购财务风险风险防范乳制品行业

核蛋白H-NS调控大肠杆菌对氨基糖苷类抗生素敏感性的分子机制

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核蛋白H-NS调控大肠杆菌对氨基糖苷类抗生素敏感性的分子机制

作者：梁玉蕾河南农业大学

学位级别：硕士

高中思政课《哲学与文化》教学中培育学生文化自信的研究

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高中思政课《哲学与文化》教学中培育学生文化自信的研究

作者：张嘉蕾青海师范大学

学位级别：硕士

文化兴国运兴,文化强民族强,文化是人类社会长期实践的产物,记载着一个国家、一个民族历史进程中的发展脉络。当前增强文化自信即为增强中国特色社会主义文化自信,是对本国优秀文化的全面认同与积极实践。这样的文化自信并不意味着文化... 详细信息

文化兴国运兴,文化强民族强,文化是人类社会长期实践的产物,记载着一个国家、一个民族历史进程中的发展脉络。当前增强文化自信即为增强中国特色社会主义文化自信,是对本国优秀文化的全面认同与积极实践。这样的文化自信并不意味着文化的保守,而应该面向世界,做到对自身文化的继承和创新并正确对待外来文化。青少年是祖国的未来,是民族的希望。为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,加强高中生的文化自信变得尤为关键。高中生容易受外来文化的影响,在本国文化认知上出现偏差。通过高中思政课《哲学与文化》的教学,既能够充实思想政治课的内容,更能培育学生的文化自信、增强文化认同,端正文化忧患意识和传承意识。论文主要分为五大部分,第一部分是绪论,主要对选题背景及意义、研究现状、研究方法以及创新之处进行了阐述;第二部分是高中思政课《哲学与文化》教学中培育学生文化自信的相关概述,对文化、文化自信以及培育文化自信的基本内容进行阐述。论述了《哲学与文化》教学中培育学生文化自信的意义及可行性;第三部分通过教师访谈、问卷调查等形式,考察在高中思政课《哲学与文化》教学过程中学生文化自信的基本情况,分析其现有成效和存在问题,探讨问题存在的原因;第四部分是根据调查分析结果,从丰富高中生增强文化自信的教育载体、提高学校培育高中生文化自信的重视程度、加强教师培育文化自信的教学能力、发挥高中生在培育文化自信中的主体作用四个方面提出高中思政课《哲学与文化》教学培育学生文化自信的对策;第五部分是高中思政课《哲学与文化》教学培育学生文化自信的课例运用。通过《正确认识中华传统文化》的课堂教学来提高学生对中华优秀文化的认同,学会用正确的态度对待中华优秀传统文化,不断强化文化自觉。共同推动建设社会主义文化强国,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦,将理论研究运用于教学实践中。

关键词：高中思想政治课文化自信

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高中思想政治课中大单元教学的应用研究

高中思想政治课中大单元教学的应用研究

作者：汤燕蕾闽南师范大学

学位级别：硕士

小学语文高年级古诗词意象教学的现状调查研究 ——以扬州市D小学为例

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小学语文高年级古诗词意象教学的现状调查研究 ——以扬州市D小学...

作者：苗清蕾扬州大学

学位级别：硕士

具有串并行异类工序约束的多柔性车间联合调度

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现代制造工程 2024年第6期 15-21页

作者：裴红蕾无锡工艺职业技术学院机电与信息工程学院宜兴214200

为了减少具有串并行异类工序约束多车间联合调度的总延期时间,提出了基于知识牵引遗传算法的调度求解方法。首先,采用扩展工艺树描述串并行异类工序约束,并基于无向图描述机器在多车间的分布;针对染色体初始化和进化过程中的扩展工艺树... 详细信息

为了减少具有串并行异类工序约束多车间联合调度的总延期时间,提出了基于知识牵引遗传算法的调度求解方法。首先,采用扩展工艺树描述串并行异类工序约束,并基于无向图描述机器在多车间的分布;针对染色体初始化和进化过程中的扩展工艺树约束,定义了紧前工序数和剩余紧前工序数的概念,基于剩余紧前工序数设计了染色体初始化和进化方法;为了提高遗传算法的进化能力,将种群进化能力和最优个体进化能力作为知识,用于牵引算法的进化方式和方向,从而提出了知识牵引遗传算法的求解方法。经实验验证,知识牵引遗传算法调度的总延期时间均值最小,为30.8 h,说明该算法在多车间调度中具有最好的优化性能;且总延期时间盒须图长度最小,说明知识牵引遗传算法的稳定性也较好。

关键词：多车间协同扩展工艺树紧前工序数知识牵引遗传算法