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蚕桑种植技术要点探析
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江西农业 2024年 第1期 45-47页
作者: 向明 云南省普洱市景东县花山镇农业综合服务中心 云南景东676208
养蚕业在花山镇经济发展中占据着重要地位,在桑蚕养殖规模不断扩大的背景下,市场对蚕桑的需求量越来越大,为满足养蚕业需求,做好蚕桑种植管理工作意义重大。本文以花山镇为例,着重对蚕桑种植技术要点展开了深入探析。
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大规模省间电力中长期交易出清的伴随模型引导加速方法
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中国电机工程学报 2024年
作者: 陈泓霏 向明 杨知方 杨辰星 程海花 中国电力科学研究院有限公司 输变电装备技术全国重点实验室(重庆大学)
省间电力中长期交易通过出清计算确定购售匹配对以及各匹配对经过的输电路径。因此,多时段省间电力中长期交易出清问题的决策空间由时段数、购方数、售方数和路径数四个维度构成,出清模型规模庞大,当前求解方法已难以适应省间电力中... 详细信息
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探析房屋建筑工程中混凝土施工技术
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中文科技期刊数据库(全文版)工程技术 2024年 第1期 0078-0081页
作者: 向明 邯郸市天志地成房地产开发有限公司 河北邯郸056011
现阶段,随着时代进步与社会发展,我国城市化建设得到深入推进,房屋建筑工程项目如雨后春笋般大量涌现。作为现代房屋建筑工程的核心材料,混凝土在整个房建工程中占据重要主导地位,它对房建工程的稳定性、耐久性、抗震性及其实用效能有... 详细信息
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基于二次模态分解和卷积双向长短期记忆神经网络的高比例光伏配电网线损预测
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电网技术 2024年
作者: 向明 宋楠 李晓军 梁纪峰 丁鈺轩 杨丽君 国网河北省电力有限公司 国网河北省电力有限公司电力科学研究院 电力电子与电力传动河北省重点实验室 燕山大学电气工程学院
配电网线损时间序列受高比例新能源接入的影响,呈现高度的非线性和波动性,面对此种类型的数据,使得常规的预测模型难以捕捉其变化趋势,预测值往往滞后于真实值变化,而模态分解再预测的处理方法能够较好的应对此问题。因此,本文提... 详细信息
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脑灰质体积及结构协变网络在脑小血管病伴认知障碍患者中变化特征
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中华放射学杂志 2024年 第5期58卷 496-502页
作者: 马琳 曾思元 毛海霞 师亚晨 王枫 向明 南京医科大学无锡医学中心 南京医科大学附属无锡人民医院放射科无锡214023
目的探讨脑小血管病(CSVD)伴认知障碍患者灰质体积(GMV)的变化特点及其结构协变网络(SCN)的改变模式。方法该研究为横断面研究。前瞻性纳入2021年10月至2022年12月于南京医科大学附属无锡人民医院就诊的CSVD患者98例。采用认知状态评估... 详细信息
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坚持胸怀天下 以宽广的世界眼光 坚持和发展中国特色社会主义
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北京支部生活 2024年 第06期 6-7页
作者: 向明 中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确把“坚持胸怀天下”作为党百年奋斗积累的十条宝贵历史经验之一,强调“党始终以世界眼光关注人类前途命运,从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处...
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复合材料壁板后屈曲设计与分析技术研究进展
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复合材料学报 2024年
作者: 向明 李新祥 柴亚南 陈普会 孙侠生 中国飞机强度研究所强度与结构完整性全国重点实验室 南京航空航天大学 上海交通大学航空航天学院
复合材料的大规模应用是航空飞行器机体加筋壁板结构减重的主要手段,但因过于保守的设计准则使得结构减重效果并不理想。薄壁加筋壁板结构通常具有很长的后屈曲承载历程,但因缺乏后屈曲设计与评估的有效分析方法,目前飞机复合材料加... 详细信息
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三种聚类算法在疏散星团成员星证认中的性能对比
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天文学报 2024年
作者: 熊壮 张鹏 向明 刘高潮 刘迪 李佳朋 田海俊 三峡大学理学院 三峡大学天文与空间科学研究中心 杭州电子科技大学理学院
长期以来,疏散星团成员星的证认问题一直是天文学领域的一个挑战,由于疏散星团形成及演化的复杂性,没有统一的方法能准确地确定疏散星团中的成员星.本研究以三种不同空间分布类型的疏散星团为样本,选取恒星的位置和运动的五维参数,通过D... 详细信息
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远光及其他
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诗潮 2024年 第7期 125-128页
作者: 向明
我一看到孙学敏的《远光》系列作品就有点儿情不自禁地喜欢.一方面,他所描述的情景都是我们共同生活的这个村落——上苑艺术区.些熟悉的街道小巷,些似乎都能喊出名字的男女老少的背影,些没有都市繁华的房舍街灯,些自然宁静的沟...
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超越“理论联系实际”:实践—反思的教师研修
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教师发展研究 2024年 第1期8卷 1-8页
作者: 向明 北京大学教育学院 北京100871
教师研修中“理论联系实际”作为决策者和研究者解决“理论脱离实际”问题而开出的良方并未大范围起效,反而存在一些误区。基于对实践—反思教育学范式下教师专业发展的实践探索,提出一种超越“理论联系实际”的实践—反思的教师研修样... 详细信息
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