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检索条件"作者=邢永祎"
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花生上胚轴再生体系建立及优化
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分子植物育种 2024年
作者: 邢永祎 李雪莹 杨松楠 姚丹 张健 吴秋霖 朱静静 孙舟 丁禹迪 张君 吉林农业大学农学院
本研究通过筛选花生上胚轴愈伤组织诱导培养基,优化花生上胚轴愈伤组织诱导体系,为花生遗传转化奠定技术基础。实验选用4个不同类型的花生品种,以上胚轴为外植体,探究不同次氯酸钠浓度和时间对上胚轴的消毒效果,以及添加有不同激... 详细信息
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花生再生体系的建立及优化
花生再生体系的建立及优化
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作者: 邢永祎 吉林农业大学
学位级别:硕士
中国是世界主要花生生产国,单产、总产、出口量均为世界第一。上世纪90年代以来花生产业发展迅速,随着花生种质资源鉴定的深入和育种工作速度的加快,栽培型花生品种种类和数量日益增多,结合高产、优质育种目标的亲本品种血缘越来越趋于... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
花生蛋白突变体籽粒不同发育时期转录组分析
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中国油料作物学报 2022年 第5期44卷 1018-1029页
作者: 梁嘉宁 张君 谭乐增 杨松楠 李雪莹 姚丹 陈亮宇 吴秋霖 邢永祎 韩笑 吉林农业大学农学院 吉林长春130118 潍坊市农业农村局 山东潍坊261061
花生是优质的食用蛋白资源,在食品工业中有广泛的应用。本研究通过对潍花8号进行EMS诱变获得蛋白质含量显著增加的突变体,并对潍花8号突变体及其野生型开花后20天、40天和60天的籽粒分别进行转录组测序,构建野生型(P05-20、P05-40、P05-... 详细信息
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“大运河精神照千秋”场馆教学设计
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思想政治课教学 2024年 第6期6卷 68-71页
作者: 秦书珩 上海市七宝中学 上海市闵行区教育学院
一、教学内容分析。正确认识中华传统文化,发展中国特色社会主义文化,坚定文化自信,建设中华民族现代文明是高中统编思想政治教材必修4《哲学与文化》第三单元的重要内容。本节课承载的核心观点是“弘扬大运河精神”,属于第七课第三框... 详细信息
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ChatGPT协同地理教学设计的模型建构及实践审思——以“全球气候变化与国家安全”为例
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地理教学 2024年 第5期 29-34页
作者: 付天 朱雪梅 祺云 南京师范大学教师教育学院 江苏南京210023
数智时代,生成式人工智能的快速迭代将对地理教育教学产生深刻影响。本文在建构体现教师教学、学生学习与学习评价的ChatGPT协同地理教学设计应用模型的基础上,以“全球气候变化与国家安全”为例进行教学设计的实践检验,发现教师角色转... 详细信息
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六种高分子材料动静态力学特性和能量耗散
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复合材料学报 2024年
作者: 汪海波 王梦想 吕闹 程兵 安徽理工大学土木建筑学院
为探究不同高分子材料作为聚能管管材对于聚能爆破的影响,利用电液伺服压力机和直径50 mm的分离式霍普金森压杆分别开展不同高分子材料在准静态下的单轴抗压试验,以及在冲击荷载作用下的单轴压缩试验,对其动静态力学性能、纵波波速... 详细信息
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科技强国战略下新时代中国创新范式
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科学学与科学技术管理 2024年
作者: 陈劲 李根 清华大学经济管理学院
改革开放以来,我国精准把握信息革命这一机会窗口,凭借契合当时中国情境的“引进—消化—吸收—再创新”技术创新范式实现国家实力的大幅跃升,开辟出一条中国特色的自主创新道路,我国的创新能力与创新实力不断提升。然而随着外部情... 详细信息
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任务复杂度、工作记忆、任务情绪与大学生口语表现
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现代外语 2024年 第1期47卷 76-88页
作者: 加新 赵海 罗少茜 张军 曲阜师范大学 首都经济贸易大学 北京师范大学 奥克兰大学
本研究考察了任务复杂度对学习者任务情绪的影响,并力图揭示工作记忆、任务情绪与任务复杂度对二语口语产出的作用。共38名我国英语专业大学生完成工作记忆容量测试、《任务愉悦与焦虑量表》以及推理需求不同的两项口语任务。结果表明:1... 详细信息
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马克思文明观的问题域及对中华民族现代文明建设的启示
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思想教育研究 2024年 第4期 67-73页
作者: 朱紫 中国地质大学(北京)马克思主义学院 北京100083
通过讨论现代文明建立的历史前提、现代文明进步的动力机制以及东方古老文明遭受西方现代文明冲击时的生存境遇等问题,马克思深入剖析西方现代文明,揭开了被启蒙思想家遮蔽的西方现代文明的本质,为人类文明指明前进方向。马克思深刻指出... 详细信息
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MOFs衍生多孔TiO_(2)/C、N掺杂Fe_(2)O_(3)复合材料的制备及其光催化性能
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太阳能学报 2024年 第1期45卷 47-55页
作者: 谢倩 程爱华 西安科技大学地质与环境学院 西安710054
将TiO_(2)加入NH_(2)-MIL-101(Fe)前驱体中,采用溶剂热法制备TiO_(2)/NH_(2)-MIL-101(Fe),进一步经高温热处理得到TiO_(2)/C、N掺杂Fe_(2)O_(3)复合材料(TiO_(2)/C、N-Fe_(2)O_(3))。采用X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、光电子能... 详细信息
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