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简述我国音乐广播的发展

中国广播电视学刊 2006年第1期 75-75,74页

作者：刘小寅邢晓丽浙江省广播电视局浙江艺术职业学院

音乐广播是满足人的精神审美需求的专业广播媒介，它通过广播的物载形式以音乐为主要传播内容，把音乐创作者的一度创作，经过广播工作者的二度创作，实现听众欣赏的三度创作，充分展现广播音乐的独特魅力。

关键词：音乐广播广播工作者创作者广播媒介审美需求人的精神传播内容二度创作独特魅力广播音乐

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基于仪器法评价米饭食味品质技术的研究

基于仪器法评价米饭食味品质技术的研究

作者：邢晓丽河南工业大学

学位级别：硕士

为了研究米饭食味品质的仪器法评价技术，本课题以南方籼米和东北粳米为原料，分别将电子鼻技术、图像处理技术和质构仪应用于米饭食味品质中的气味、外观和适口性等评价技术的研究中，采用主成分分析方法对米饭气味指标进行分析，逐步... 详细信息

为了研究米饭食味品质的仪器法评价技术，本课题以南方籼米和东北粳米为原料，分别将电子鼻技术、图像处理技术和质构仪应用于米饭食味品质中的气味、外观和适口性等评价技术的研究中，采用主成分分析方法对米饭气味指标进行分析，逐步回归分析的方法对米饭外观和适口性进行分析，分别建立了基于电子鼻技术的米饭气味评价的方法，基于图像处理技术的米饭外观评价方法，质构仪对米饭适口性进行评价的方法。主要结论如下：（1）通过主成分分析的方法确定了反应米饭气味的2个主成分因子Z1和Z2，其累计方差贡献率达到了89.352%，可以代表米饭气味的大部分信息;以2个主成分与其方差贡献率构建出的米饭气味综合评价模型为Z=0.789Z1+0.104Z2，其预测效果较好，与感官评定结果基本一致，利用电子鼻技术评定米饭气味品质是可行性。从而建立了基于电子鼻技术的米饭气味品质评价方法。（2）无论籼米，还是粳米，米饭外观测定指标与外观感官评价各指标具有显著的相关性;以米饭各外观感官指标为因变量，各相应特征值指标为变量建立的回归方程回归系数达到了显著性水平（P＜0.05），建立的回归方程有效;对回归方程进行验证，其外观预测结果与感官评分之间相关性较好，直线拟合度较高。因此，基于图像处理的方法可以用于代替感官评价对米饭外观进行评价。（3）米饭质构测定指标与适口性感官评价各指标具有显著的相关性;以米饭各适口性感官指标为因变量，各质构测定指标为变量建立的回归方程回归系数达到了显著水平（P＜0.05），建立的回归方程有效;对回归方程进行验证，其适口性预测结果与感官评分之间相关性较好，直线拟合度高。因此，质构仪可以代替感官评价对米饭适口性进行仪器评价。

关键词：仪器分析米饭食味品质气味外观适口性

功能化腈纶纤维的合成及其对金属离子的选择性识别和吸附

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功能化腈纶纤维的合成及其对金属离子的选择性识别和吸附

作者：邢晓丽天津大学

学位级别：硕士

近年来,社会经济高速发展,人们生活水平逐年提高,与此同时环境问题也日益凸显。水体污染尤其是重金属污染严重影响生态平衡和人类身体健康。所以水中重金属离子的识别和去除成为人们研究的热点。本文的第一部分是将苯并噻唑半花菁染料... 详细信息

近年来,社会经济高速发展,人们生活水平逐年提高,与此同时环境问题也日益凸显。水体污染尤其是重金属污染严重影响生态平衡和人类身体健康。所以水中重金属离子的识别和去除成为人们研究的热点。本文的第一部分是将苯并噻唑半花菁染料固载到胺化的腈纶纤维上,得到了一种新型比色探针苯并噻唑半花菁染料功能化腈纶纤维PANBEF,实现了对水中汞离子的高选择性和高敏感性变色识别。本文的第二部分是将半胱氨酸固载到胺化的腈纶纤维上,得到了半胱氨酸功能化腈纶纤维PANCTF,它能高效地去除水中的多种重金属离子,尤其是银离子,而对水中有利的轻离子吸附效果很差。本文的第一部分内容是以腈纶纤维为原料,使其与乙二胺的水溶液反应得到乙二胺胺化的腈纶纤维,然后通过Mannich反应将苯并噻唑半花菁染料固载到乙二胺胺化纤维上,制得一种新的比色纤维-苯并噻唑半花菁染料功能化纤维。并且通过红外光谱、元素分析、X射线粉末衍射和固体紫外-可见光谱对其进行了表征。系统测试了深红色的苯并噻唑半花菁染料功能化纤维的吸附性能。将其分别浸泡在H2O、Na+、Mg2+、Al3+、Ca2+、Cr3+、Mn2+、Co2+、Ni2+、Cu2+、Zn2+、Ag+、Cd2+、Hg2+和Pb2+溶液中,只有在Hg2+溶液中它转变为橙黄色,在水和其它金属离子溶液中,其深红色保持不变。即使在汞离子的乙二胺四乙酸二钠的溶液中,它也可以由深红色变为橙黄色。它对汞离子的响应时间小于3min,可以在pH为3-11的范围内使用。这都说明苯并噻唑半花菁染料功能化纤维对汞离子有很强的络合能力。除此之外,苯并噻唑半花菁染料功能化纤维还可以吸附镍离子和铅离子等有毒金属离子。这样苯并噻唑半花菁染料功能化纤维除了对汞离子选择性识别外,还可以作为汞和其它有毒金属离子的去除剂。本文的第二部分仍以腈纶纤维为原料,使其与三乙烯四胺的水溶液反应制取三乙烯四胺胺化的腈纶纤维。然后在碱性条件下,三乙烯四胺胺化纤维与L-半胱氨酸乙酯盐酸盐反应得到半胱氨酸固载的胺化纤维PANCTF。并通过红外光谱对其进行了表征。测定了半胱氨酸功能化纤维对不同金属离子（Mg2+、Al3+、Ca2+、Cu2+、Zn2+、Ag+、Cd2+、Hg2+和Pb2+）的吸附量,发现它对银离子的吸附效果最佳,对其它有害重金属离子也有较高的吸附量,而对镁、铝和钙这几种无毒金属离子基本上没有吸附。而且可以通过简单的过滤使吸附重金属离子后的纤维与污水分离。这对半胱氨酸功能化纤维用于污水处理非常有利。接着本文系统研究了半胱氨酸功能化纤维对银离子的吸附。测定了pH值对吸附量的影响、分析了半胱氨酸功能化纤维对银离子吸附的动力学和热力学特性。

关键词：腈纶纤维变色吸附汞离子银离子

基于大概念的高中地理单元教学设计研究 ——以“区位因素”为例

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基于大概念的高中地理单元教学设计研究 ...

作者：邢晓丽天津师范大学

学位级别：硕士

随着知识经济兴起,人的学习方式更加多元化,学校教育也正在积极变革教学的方式,从“知识本位”走向“素养本位”,以更好实现立德树人这一教育的根本任务。单元教学超越了传统课时教学在零散知识灌输方面的局限,而在教学内容的重组与整... 详细信息

随着知识经济兴起,人的学习方式更加多元化,学校教育也正在积极变革教学的方式,从“知识本位”走向“素养本位”,以更好实现立德树人这一教育的根本任务。单元教学超越了传统课时教学在零散知识灌输方面的局限,而在教学内容的重组与整合上表现出明显优势,被视为培育学生核心素养的必经之路。重新审视课程标准与教材内容,开发、设计学习单元,实施单元教学已经成为新时代教师面临的重要任务。整体性、综合性与系统性是地理学科的突出特点所在,因此高中地理教学对单元教学设计的需要日益增加。受我国高中教育阶段分科教学环境的影响,地理教师应首先掌握突出学科特点的单元教学设计,融合三维目标,既以学生的已有认知经验为基础,又突出学科内容的完整性,重组教材的知识内容,调整其呈现逻辑,施以全过程、全方位的学习评价,以促进指向地理核心素养落地的单元目标的实现。本研究在梳理了相关文献后,明确了大概念（big idea）是单元教学设计的理想切入点。大概念位于知识与观念金字塔的顶端位置,高度概括并抽象,整合了众多离散的知识概念,网络中心性是其关键特性。这与单元教学设计的整体性特点是一致的,表现出了在单元教学设计中以大概念为统领和基础的必要性与可行性。即明确学科大概念并突出其在教学内容中的核心地位,可有效彰显学科育人价值,加快素养导向的课堂转型,推进我国教育改革深化。为了解当前一线高中地理教师对单元教学设计和大概念的认知情况和实施现状,设计实施了问卷调查,发现影响单元教学开展的主要因素在于教学进度和教材编制的限制。为促使高中地理单元教学设计从理论构想层面走向实际可操作,提出了基于大概念的高中地理教学设计的基本流程:（1）确立大概念并合理论证;（2）明确概念层级关系、教学优先次序和基本问题;（3）编制单元目标;（4）制定评价标准;（5）安排课时计划;（6）提出单元学法建议并设计学习活动（学历案）。最后,本研究提供了“产业区位因素”单元教学设计范例,从设计过程到呈现形式,对基于大概念的高中地理单元教学设计的基本流程做出了进一步的补充说明,使其可模仿、可操作。

关键词：大概念单元教学教学设计高中地理区位因素

释意理论指导下节能建材公司陪同口译实践报告

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释意理论指导下节能建材公司陪同口译实践报告

作者：邢晓丽山东大学

学位级别：硕士

自20世纪70年代爆发能源危机以来,保护资源、节约能源得到发达国家的重视。我国绿色节能建筑起步较晚,2019年实施了《绿色建筑评价标准》。2020年8月住房和城乡住建部发布了《住房和城乡建设部等部门关于加快新型建筑工业化发展的若干... 详细信息

自20世纪70年代爆发能源危机以来,保护资源、节约能源得到发达国家的重视。我国绿色节能建筑起步较晚,2019年实施了《绿色建筑评价标准》。2020年8月住房和城乡住建部发布了《住房和城乡建设部等部门关于加快新型建筑工业化发展的若干意见》,指出要推广应用绿色建材和装配式混凝土建筑,另外国家加大了对绿色节能建筑的金融、环保政策和科技推广的支持,绿色节能建筑迅速发展。因此在该背景下的陪同口译具有专题和实践意义。2019年5月17日至18日,译者为山东九安节能建材有限公司和澳大利亚建材公司之间的一次建材实地考察提供了陪同口译服务。在本次陪同口译主要任务是帮助厂家和外商代表进行业务交流,帮助达成商业协议。在释意理论指导下,本报告主要选取了工厂现场翻译、施工工地现场翻译、景点参观翻译三个交流环节作为分析对象。在陪同口译主要面临的是困难为:(1)节能建材专业科技术语的翻译和大量数字的处理。(2)专门用途英语下的复杂句子口译。(3)不同文化背景下的文化翻译及如何更好的进行人文知识的传播。针对这些难点,译员遵循释意理论中口译三角模型的源语理解、脱离语言外壳和再表达原则,通过分析源语意义单位、认知补充、逻辑,尝试运用了恰当的翻译策略。在处理节能建材科技专业术语和大量数字的翻译时,主要采用了重组、意译和增补法;在专门用途英语下的复杂句子口译中,根据句子特点使用了顺句驱动,根据语境增补、主动句和被动句的相互转换策略。在不同背景下文化翻译中,译员按照特点分为了三类,对无对应词的翻译采取了音译和直译的策略;习语和诗歌翻译时应用归化和增补策略;文化冲突翻译使用了省译。有效的传达了双方的信息达成了交际目的,受到了双方的肯定,译后译员通过客户反馈进行了自我反思。通过分析本次口译实践案例,笔者分享在释意理论指导下的口译策略,希望能给口译学习者启发,以此运用释意理论更好指导口译服务。

关键词：陪同口译释意理论专门用途英语文化翻译

农村留守初中生心理健康与英语成绩的相关性——以三十号乡中学为例

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农村留守初中生心理健康与英语成绩的相关性——以三十号乡中学为...

作者：邢晓丽辽宁师范大学

学位级别：硕士

20世纪70年代末以来,中国城市化进程加快,农村劳动力不断向城市转移,农村出现了一个数量庞大的特殊的群体——农村留守儿童。这一群体的规模还在不断扩大,社会各界对其的关注也越来越多。农村留守初中生的英语学习也同样受到关注。己有... 详细信息

20世纪70年代末以来,中国城市化进程加快,农村劳动力不断向城市转移,农村出现了一个数量庞大的特殊的群体——农村留守儿童。这一群体的规模还在不断扩大,社会各界对其的关注也越来越多。农村留守初中生的英语学习也同样受到关注。己有研究认为农村留守初中与非留守初中生相比,前者的英语成绩较差。但大多数研究者多从他们的学习现状入手,分析引起他们英语成绩较差的原因并提出相应的建议。迄今为止,还鲜有学者从他们的心理健康水平去研究农村留守初中生的英语学习状况。关注他们的心理健康发展,不仅能够帮助他们提高学习水平,而且有利于他们心理素质,最终,促进他们的全面发展。本研究目的在于了解农村留守初中生与非留守初中生心理健康状况的差异,比较农村留守非留守中学生在心理健康与英语成绩方面的异同,找出其中的共同点和差异,并探索留守中学生在心理健康与英语成绩之间的关系,以便更好的了解农村留守初中学生的发展情况。研究采用个人基本情况问卷调查,教师访谈问卷以及《心理健康诊断测验(MHT)手册》为测量工具,SPSS 17.0对数据进行统计分析。得出以下结论:(1)与农村非留守初中学生相比,农村留守初中学生整体心理健康水平较低,有显著差异。(2)总的来说,非留守农村初中学生的英语成绩比留守农村初中生的英语成绩好。有显著差异。(3)在英语成绩方面,农村留守初中生没有显著的性别差异。但是在心理健康方面,恐怖、过敏倾向这两个二维度上,性别差异是非常显著的。男孩比女孩得分较低。在对人焦虑、孤独倾向这两个维度上,女孩要比男孩的得分低。这四个维度有显著差异。(4)心理健康与英语成绩之间有显著的负相关,也就是说,心理健康水平越高(量表得分越低),英语成绩越好。心理健康水平可以预测英语成绩变异量的4.3%。总的来说,不同的维度与英语成绩有着不同的相关性。对人焦虑、孤独倾向和身体症状与学生的英语成绩显著负相关。冲动倾向与学生的英语成绩明显相关,学习焦虑和恐怖倾向与学生的英语成绩没有显著相关性。根据回归分析,我们发现对人焦虑、孤独倾向两个维度对英语成绩有直接影响。

关键词：农村留守中学生心理健康英语成绩