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急性心肌梗死早期患者排便过程中心脏自律性的变化

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解放军护理杂志 2007年第9B期24卷 1-3页

作者：李冰王建荣马燕兰卢喜烈邢攸红解放军总医院护理部北京100853 解放军总医院心电图室解放军总医院心血管内科监护室

目的探讨急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)早期患者排便过程不同时段心脏自律性的变化特点,为临床对AMI早期患者采取有效的护理措施减少排便并发症的发生提供依据。方法采用动态心电图仪连续记录23例AMI早期患者25例次排... 详细信息

目的探讨急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)早期患者排便过程不同时段心脏自律性的变化特点,为临床对AMI早期患者采取有效的护理措施减少排便并发症的发生提供依据。方法采用动态心电图仪连续记录23例AMI早期患者25例次排便过程中的十二导联心电图,观察并比较AMI早期患者排便过程中不同时段心率变异性(heart rate variability,HRV)、QT离散度等指标的变化。结果AMI早期患者排便过程的不同时段中,HRV变化无统计学差异;但校正后QT离散度在排便过程中升高明显(P<0.05)。结论排便对AMI早期患者心脏自律性负性影响较大,尤以便中前期和便后整理时最为明显;护理人员应加强排便过程中的心脏功能监护,缩短患者排便时间,积极协助患者做好便后整理工作。

关键词：心肌梗死急性排便 QT离散度心率变异性

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重症心血管疾病患者谵妄的症状护理

中华现代护理杂志 2010年第6期16卷 656-657页

作者：邵荣赵明刘春雪邢攸红王玉王慧霜解放军第三○一医院呼吸消化师干北京100853

目的研究重症心血管疾病患者发作谵妄后发生的病情变化特点，为护士制定护理观察要点和干预措施提供依据。方法回顾44例重症心血管疾病患者发生谵妄病例资料，收集患者一般资料，症状发作的时间，主要表现，处理措施，住院期间病情变化... 详细信息

目的研究重症心血管疾病患者发作谵妄后发生的病情变化特点，为护士制定护理观察要点和干预措施提供依据。方法回顾44例重症心血管疾病患者发生谵妄病例资料，收集患者一般资料，症状发作的时间，主要表现，处理措施，住院期间病情变化，以及预后。结果52．27％患者症状表现以烦躁不安、不配合治疗；症状出现后24h内继发病情变化发生率63．64％；90．91％处理以药物镇静为主。结论护士应熟练掌握谵妄的主要症状，并能快速识别；灵活掌握处理方法，及时给予有效镇静；加强重症心血管疾病患者的预见性护理。

关键词：心脏疾病谵妄症状护理

心肌梗死患者主动脉球囊反搏术后行急诊PCI预后的影响因素

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中华现代护理杂志 2009年第31期15卷 3239-3241页

作者：邢攸红李冰刘春雪侯新蕊朱秀琴解放军总医院心内科北京100853 解放军总医院内科临床部北京100853

目的观察急性心肌梗死（AMI）急诊接受经皮冠状动脉介入治疗（PCI）患者在主动脉球健支持下预后影响因素及护理对策。方法回顾分析27例经绿色通道行急诊PCI治疗AMI后，应用卞动脉球睫反搏患者临床一般资料、临床特征及介入治疗情况。结... 详细信息

目的观察急性心肌梗死（AMI）急诊接受经皮冠状动脉介入治疗（PCI）患者在主动脉球健支持下预后影响因素及护理对策。方法回顾分析27例经绿色通道行急诊PCI治疗AMI后，应用卞动脉球睫反搏患者临床一般资料、临床特征及介入治疗情况。结果27例患者康复12例，反复心衰发作4例，院内死亡11例。存活组和死亡组年龄、性别、高血压、糖尿病吸烟史。梗死部位、左室射血分数比较差异尤统计学意义，Killip 1～2级、PCI术后无血流比较差异有统计学意义（P〈0．05）：结论Killip 1～2级、PCI术后无m流是影响患者预后的相关因素。

关键词：急性心肌梗死主动脉球囊反搏经皮冠状动脉介入影响因素

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护士独立完成突发室颤电复律术的体会

中华护理杂志 1999年第11期34卷 683-684页

作者：朱秀勤杨庭树唐菊英邢攸红林琳中国人民解放军总医院心内科监护室北京市100853

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品管圈在提高电子病历信息完整性中的应用

医学信息学杂志 2014年第8期35卷 35-38页

作者：杨丽娜徐文焕邢攸红全勇俊王昊天苏小俊孙金燕中国人民解放军总医院心血管内科北京100853 中国人民解放军总医院科研处北京100853 南开大学医学院天津300071 清华大学医学中心北京100084

分析中国人民解放军总医院心血管内科护理电子记录存在的问题,设定信息完整率目标,探讨护理电子病历信息不完整的主要原因,运用品管圈方法制定相应对策组织实施,评估活动效果,结果表明品管圈活动使护理电子病历信息完整性明显提高。

关键词：品管圈电子病历信息完整性

PBL与LBL教学法在心血管内科临床教学应用效果对比研究

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武警后勤学院学报（医学版） 2012年第12期21卷 1046-1049页

作者：朱航王广义薛浩邢攸红汪加慧王晓军谢伟韩宝石章明解放军总医院内科临床部心血管内科解放军总医院医务部训练处实习医生管理办公室 61623部队后勤部门诊部军医进修学院学员队

【目的】对比以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)教学法与以授课为基础的教学法(lecture-based learning,LBL)教学法在心血管内科临床教学的应用效果。【方法】选择2011年6月-2012年6月在解放军总医院实习的126名军医大... 详细信息

【目的】对比以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)教学法与以授课为基础的教学法(lecture-based learning,LBL)教学法在心血管内科临床教学的应用效果。【方法】选择2011年6月-2012年6月在解放军总医院实习的126名军医大学五年制临床医学本科实习医师,随机分为PBL教学组(n=62)和LBL教学组(n=64);分别采用PBL与LBL教学法进行心血管内科临床教学,教学结束后通过专业考试及问卷调查等方法,对两种教学方法的效果进行比较。【结果】PBL组与LBL组在考试总分、基础知识题、临床应用题、综合分析题的平均分值有差异性(P<0.05),其中PBL组的考试总分、临床应用题、综合分析题的平均分值高于LBL组,而基础知识题的平均分值低于LBL组;PBL组与LBL组的理解记忆题的平均分值无显著性差异(P≥0.05);PBL教学组在激发学习兴趣、加深理论理解、培养自学能力、锻炼语言表达、培养临床思维、提高分析能力、培养合作精神、改善归纳能力8个方面给予优良的评价率高于LBL教学组,结果存在显著性差异(P<0.05),而在提高学习效率、促进知识记忆2个方面,PBL教学组与LBL教学组优良的评价率无显著性差异(P≥0.05)。【结论】与LBL教学法相比,PBL教学法的教学考核分数以及教学效果评价的优良率更高,但对基础知识点的强化有待完善,应在今后的心血管内科临床教学应用中做进一步的探索实践。

关键词：以问题为基础的教学法以授课为基础的教学法教学方法心血管内科学

正确的遣词造句方式造就语文阅读理解高分答案

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人生与伴侣 2024年第20期 67-69页

作者：邢素红甘肃省卓尼县柳林小学

语文阅读理解不仅仅是对文章内容的表层理解，更是对作者意图、文化背景和语境等多方面因素的深入剖析。其中，遣词造句的技巧尤为关键，因为它直接影响了解题者对文本的解读精准度与深度。正如古希腊哲学家亚里士多德所说：“我们的思...

语文阅读理解不仅仅是对文章内容的表层理解，更是对作者意图、文化背景和语境等多方面因素的深入剖析。其中，遣词造句的技巧尤为关键，因为它直接影响了解题者对文本的解读精准度与深度。正如古希腊哲学家亚里士多德所说：“我们的思想通过语言得以显现。”这句话深刻揭示了语言与思维之间的密切关系。要想在阅读理解中得高分，就必须精通如何通过恰当而精确的语言来表达复杂的思想和深邃的理解。

关键词：

列锦意合形式表征及概念化途径的认知规律考察

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外国语言文学 2024年第1期41卷 52-61,134页

作者：邢秋红湖南科技大学

列锦是中华文化的瑰宝和活化石,其意合性明显、概念内涵丰富的特点展现了其认知的典型性。通过对名词列锦形式表征及复杂的概念化过程的考察,发现:名词列锦的形式高度意合,表现为选词的限制性、形式的隐显性、载义的超额性、表义的整合... 详细信息

列锦是中华文化的瑰宝和活化石,其意合性明显、概念内涵丰富的特点展现了其认知的典型性。通过对名词列锦形式表征及复杂的概念化过程的考察,发现:名词列锦的形式高度意合,表现为选词的限制性、形式的隐显性、载义的超额性、表义的整合性;名词列锦的概念化主要通过意象生成、突显和隐略事物或事件概念框架中的元素实现,手段主要为转/隐喻;名词列锦的概念化主要基于事物名词的可引申性、事件的整体性、不同事件的对称性得以实现。

关键词：名词列锦形式表征意合概念化转/隐喻

右心导管检查术后反应性肺动脉高压危象相关因素分析和护理

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护理研究（下旬版） 2013年第12期27卷 4173-4174页

作者：邢攸红杨玉王广义薛浩中国人民解放军总医院

在短时间内肺动脉压力超过体循环收缩压为肺动脉高压危象，在对伴有肺动脉高压的病人进行纠治的围术期内，当出现外界刺激如低氧、酸中毒、应激反应及各种对气管和支气管的机械刺激均可引起已增厚的肺血管痉挛收缩而产生肺高压危象。

关键词：术后反应性肺动脉高压危象护理相关因素