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1980年代以来新加坡威权主义政治的新发展

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1980年代以来新加坡威权主义政治的新发展

作者：高瑾西北大学

学位级别：硕士

本文以对威权主义的理论研究为切入点,并总结了东亚威权主义政治的特点,进而对新加坡威权主义确立的经过、基本特点及所取得的成就进行概括。在此基础上介绍了随着经济的迅速发展,80年代以来新加坡威权政治面临的国内外挑战,重点对为了... 详细信息

本文以对威权主义的理论研究为切入点,并总结了东亚威权主义政治的特点,进而对新加坡威权主义确立的经过、基本特点及所取得的成就进行概括。在此基础上介绍了随着经济的迅速发展,80年代以来新加坡威权政治面临的国内外挑战,重点对为了应对新问题,新加坡人民行动党对其威权统治所作新发展进行深刻具体的研究。最后,谈了对新加坡威权政治的几点认识。文章主要包括四个部分:第一部分对威权主义理论的研究。阐述作为研究后发展型现代化国家政治现代化有效工具的威权主义的普遍性、现代性和过渡性,并总结了东亚威权主义政治的基本特征。第二部分,概括性叙述独立后至80年代,新加坡威权政治的建立和发展,并阐明新加坡早期威权政治的主要特点。第三部分,先从介绍80年代以来新加坡国内外的新情况入手,重点研究为了应对新的挑战,新加坡人民行动党所做的领导方式的转变、设立民选总统、扩大议会内民主、扩大民众政治参与、推广电子政务等发展其威权政治的措施。最后一部分,在前文的基础上谈了对新加坡威权政治的合理性、存在的威胁、发展趋势以及对我国政治发展的借鉴意义的几点认识。

关键词：新加坡威权主义人民行动党政治发展

基于健康行为改变整合理论的护理干预对改善孕妇身体活动水平的效果研究

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基于健康行为改变整合理论的护理干预对改善孕妇身体活动水平的效...

作者：高瑾蚌埠医学院

学位级别：硕士

目的:探讨以健康行为改变整合理论(ITHBC)的护理干预对改善孕妇身体活动和妊娠分娩结局的影响,提高孕妇对孕期身体活动的认识,进一步完善围产期保健措施,促进母婴身心健康。方法:采用便利抽样的方法选取2022年1月～2022年9月在蚌埠市某... 详细信息

目的:探讨以健康行为改变整合理论(ITHBC)的护理干预对改善孕妇身体活动和妊娠分娩结局的影响,提高孕妇对孕期身体活动的认识,进一步完善围产期保健措施,促进母婴身心健康。方法:采用便利抽样的方法选取2022年1月～2022年9月在蚌埠市某三甲医院产科门诊就诊的75例孕妇作为研究对象,应用SPSS随机分成对照组(37例)和实验组(38例)。对照组给予常规产前检查及健康教育,实验组给予基于ITHBC理论的护理干预。干预时间从妊娠13～15周至临产。干预前进行问卷调查,采用一般资料调查表、孕期身体活动问卷(PPAQ)、孕期运动自我效能量表(P-ESES)、孕妇焦虑量表(PAS)、Oswestry功能障碍指数(ODI)。临产前收集PPAQ、P-ESES、PAS和ODI功能障碍指数,分娩后1周内收集分娩结局(孕期增重是否适宜、分娩方式、巨大儿发生率)。使用Excel进行数据整理录入,应用SPSS25.0统计软件对数据进行分析。结果:1.体力活动耗能情况比较干预前,两组在运动达标率、每周总耗能等方面的差异均无统计学意义。干预后实验组运动达标率(47.4%)高于对照组(21.6%),差异有统计学意义(P0.05)。干预后,实验组得分(32.66±4.97)显著高于对照组(27.05±5.93)(P0.05)。干预后,实验组得分(49.34±6.81)明显低于对照组(54.00±8.61),差异有统计学意义(P0.05)。干预后,实验组妊娠相关下腰痛发生率(47.37%)低于对照组(70.27%),且实验组ODI功能障碍指数也低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。5.妊娠分娩结局比较干预后,实验组孕期增重适宜率为89.47%,明显高于对照组62.16%,且实验组剖宫产率、巨大儿发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:1.基于健康行为改变整合理论的护理干预有助于提高孕期身体活动水平,增加身体活动积极性,保持规律合理的活动方式。2.基于健康行为改变整合理论的护理干预可提高孕妇运动自我效能水平,缓解孕妇焦虑情绪,减轻妊娠相关下腰痛,改善妊娠分娩结局。

关键词：孕妇身体活动自我效能焦虑分娩结局

B To C电子合同若干问题研究——当当网千人维权案引发的思考

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B To C电子合同若干问题研究——当当网千人维权案引发的思考

作者：高瑾内蒙古大学

学位级别：硕士

随着国际互联网技术的飞速迅猛发展,越来越多的领域开始广泛的借助互联网,于是我国已然进入一个借助互联网为发展手段的电子商务时代,互联网已经深刻的影响了我们的社会生活。有关电子合同的法律问题由于法律的空白而凸显,尤其显见于企... 详细信息

随着国际互联网技术的飞速迅猛发展,越来越多的领域开始广泛的借助互联网,于是我国已然进入一个借助互联网为发展手段的电子商务时代,互联网已经深刻的影响了我们的社会生活。有关电子合同的法律问题由于法律的空白而凸显,尤其显见于企业对个人的电子购物领域里。本文以2011年的“当当网千人维权”案为例,理论联系实际,引出B TO C模式下电子合同的特殊性以及法律的缺失而出现的诸多法律问题,针对这些问题进行分析,对比国内外相关案例的审判结果及原理,并依据我国目前的立法现状提出相关建议,以此为我国法律研究者在该领域提供参考。本文共四章。引言部分将介绍“当当网千人维权”案的具体情况。第一章通过引言案例的具体情况的介绍,根据“当当网千人维权”案中各方的争议,具体分析案件中的法律问题,具体主要存在以下几点：1、网友购书合同是否成立并生效?2、案件中当当网所称的由于工作人员失误错标的“5.6折”对电子合同效力如何影响?3、当当网能否单方解除购书合同?4、当当网上的格式条款如何认定为霸王条款及其效力? 第二章通过将B To C电子合同与传统合同的比较分析电子合同的特殊性进而分析出B To C电子合同的法律关系,以及合同双方的权利义务。第三章结合引言所述案例——“当当网千人维权”案具体分析并解决在第一章中所提出的四个问题,结合国内外相关立法,类似案件的处理情况及其法官的判决理由分析解决本案所产生问题的原理,找到适合本案例的解决途径。第四章通过分析B To C电子合同中双方的法律责任,结合“当当网千人维权”案,分析出当当网和网络消费者的责任,最终得出本案各方应该负担的法律责任。电子商务与我们生活的关系越来越密切,我们几乎每天都在虚拟的网络中签订电子合同,但是,由于缺乏直接的法律及规范条款,使得随之而产生的问题越来越明显,因此,需要我们高度关注和研究,找到解决矛盾的途径。本文意在对几个突出的问题重点分析,理论联系实际,对比国内外的立法及审判,找到B To C电子合同交易双方利益的平衡点,公平合理解决问题。

关键词： B To C电子合同合同效力电子错误格式条款

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兰州市A幼儿园儿童参加兴趣班现状调查研究

兰州市A幼儿园儿童参加兴趣班现状调查研究

作者：高瑾西北师范大学

学位级别：硕士

学前儿童参加兴趣班在当今社会已经是普遍现象。兴趣班是指以培养和提高儿童兴趣为目的的一系列由教育机构组织的（幼儿园教育活动除外）培训班。本研究通过访谈法与问卷调查法对学前儿童参加兴趣班这一现状进行研究，以幼儿的视角进行... 详细信息

学前儿童参加兴趣班在当今社会已经是普遍现象。兴趣班是指以培养和提高儿童兴趣为目的的一系列由教育机构组织的（幼儿园教育活动除外）培训班。本研究通过访谈法与问卷调查法对学前儿童参加兴趣班这一现状进行研究，以幼儿的视角进行研究，探讨兴趣班存在的主要原因，总结研究启示。研究主要采用访谈法与问卷法。访谈对象为5-6岁学前儿童，按性别、年龄随机抽取访问共40名幼儿，主要访问幼儿对于参加兴趣班的看法。问卷法采用自拟家长问卷，在兰州某所公办幼儿园发放问卷160份，进一步了解家长对于幼儿参加兴趣班的看法，对比访谈结果撰写调查结果。研究结果表明：40名幼儿中仅有5名幼儿没有参加兴趣班;学前儿童不喜欢兴趣班课程;家长急切的教育期望，让学前儿童承载了过度的压力;由于兴趣班课程安排不合理，部分学前儿童已有厌学情况出现;兴趣班仍旧是家长的兴趣，儿童几乎没有自己选择的权利;兴趣班授课内容换汤不换药，教授小学化课程;家长为学前儿童选报兴趣班主要目的是学习知识，为升学打算;幼儿园的教育不能满足家长的教育要求时，家长会选报兴趣班作为弥补;幼儿园教育教学活动形式的组织与安排不能完全满足幼儿的需求;通过访谈勾勒出学前儿童期望的教育方式。对比问卷与访谈结果，总结出兴趣班长盛不衰的原因，优质教育资源稀缺是兴趣班盛行的主因;家长的盲目从众是兴趣班屡禁不止;社会大环境对学前教育的误读。教育启示主要有：首先我们应认识儿童、尊重儿童，遵循幼儿身心发展规律，无论何种教育都应以儿童为本、以儿童为先;其次改变教育观念，家长应理性对待学前儿童的教育;最后提高幼儿园教育质量。

关键词：兰州学前儿童兴趣班学前教育

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动态用户网络连接防干扰与安全认证方法仿真

计算机仿真 2019年第5期36卷 230-233,254页

作者：高瑾山西大学商务学院信息学院

动态用户网络连接干扰和安全认证问题始终是影响无线网络成功通信的重要因素,对于当前方法存在通信信号传输防干扰性能较差,以及无法实现动态用户网络连接安全认证的缺点,提出了基于分布式干扰对齐与TNC相结合的动态用户网络连接防干扰... 详细信息

动态用户网络连接干扰和安全认证问题始终是影响无线网络成功通信的重要因素,对于当前方法存在通信信号传输防干扰性能较差,以及无法实现动态用户网络连接安全认证的缺点,提出了基于分布式干扰对齐与TNC相结合的动态用户网络连接防干扰与安全认证方法,在建立网络连接通信信号传输模型基础上,采用分布式干扰对齐的方式确保动态用户在网络连接后能够实现无干扰通信,同时在网络接收节点通过简单的迫零接收消除来自网络内部的干扰,实现动态用户网络连接防干扰;在此基础上,设计基于可信网络连接规范(TNC)的动态用户网络连接安全认证协议,给出了网络连接与安全认证协议执行具体流程,按照该流程,同时采用对称密钥算法安全认证动态用户网络连接身份。仿真测试结果表明,所提方法能够实现动态用户网络连接防干扰和通信双方身份安全认证,且具有执行效率较高、机密性能较好的优点。

关键词：动态用户网络连接防干扰安全认证

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高校开设公共家庭教育课程论析

中国成人教育 2015年第9期 156-158页

作者：韩蓓高瑾湖南司法警官职业学院山东英才学院学前教育研究院

家庭教育是家庭的基本职能之一,与学校教育、社会教育共同组成完整的教育体系。家庭教育的成败取决于家长的教育素养水平。大学生是"父母"的"预备者",高校开设公共家庭教育课程,对其进行家庭教育的熏陶与指导,有助于使他们养成正确的家... 详细信息

家庭教育是家庭的基本职能之一,与学校教育、社会教育共同组成完整的教育体系。家庭教育的成败取决于家长的教育素养水平。大学生是"父母"的"预备者",高校开设公共家庭教育课程,对其进行家庭教育的熏陶与指导,有助于使他们养成正确的家庭教育理念和行为,提高他们的家庭教育素养水平。

关键词：高校公共家庭教育课程重要性可行性措施

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铝箔轧制油的回收利用

轻合金加工技术 2016年第6期44卷 34-37页

作者：高瑾云南浩鑫铝箔股份有限公司云南昆明650216

通过对铝箔轧制油物理、化学指标进行研究分析,确定了在满足生产需要前提下得到最大回收率的再生油指标,为轧制油的回收处理提供参考。

关键词：铝箔轧制油馏程再生

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半轮秋邓高如随笔散文选

2009年

作者：邓高如

本书是邓高如将军多年来发表过的随笔、散文等汇聚起来形成的一本个人文集。全书包括以下几个部分：方圆之间、但说无妨、弦外之音、青山依旧、往事如烟、谈花论木、围城管见、两江冲浪等。是一本具有很好的社会效益和经济效益的好书。

ISBN: (纸本)9787229012021

关键词：作品集随笔当代中国

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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现代汉语“看着”的连接功能研究

现代汉语“看着”的连接功能研究

作者：高瑾瑜西南大学

学位级别：硕士

连接是语篇衔接的基本手段之一,连接关系反映小句及复句之间的逻辑语义联系,是贯穿语篇始终的重要意义关系。连接关系最典型的两种表现形式,一是由连接成分直接显示连接关系,一是没有连接成分的隐性连接。然而语篇内部的连接情形往往是... 详细信息

连接是语篇衔接的基本手段之一,连接关系反映小句及复句之间的逻辑语义联系,是贯穿语篇始终的重要意义关系。连接关系最典型的两种表现形式,一是由连接成分直接显示连接关系,一是没有连接成分的隐性连接。然而语篇内部的连接情形往往是复杂的,还存在一些不同于上述两类情形的语义连接模式,它可以凸显某类连接关系。汉语中表视觉动作义的动词短语“看着”就能在一定条件下使自身所在小句进入这种语义连接模式。本文以Halliday的功能语法理论为主要理论基础,从谋篇角度把握连接现象,在对一定量语料进行分析的基础上,以“看着”所在的小句为着眼点,从语义、语用等角度对“看着”的连接功能进行了探索式的研究。除绪论与结语外,文章以不同问题为索引,主要从四个方面对“看着”的连接功能进行了探讨。绪论部分概述了相关研究现状,主要包括对连接表达形式的研究和对“看着”语篇功能的研究,并对本文的研究意义、研究方法、相关语料等进行了说明。第一章主要对“看着”连接功能的具体体现进行描写、分析和阐释,考察了“看着”所在的不同句法结构可能涉及的连接情形,得出当连接突出关涉单动小句“S+看着+O”中“看着”的宾语时,“看着”具有连接功能,这一连接功能具体体现为:“看着”倾向于使自身所在小句进入一种因果连接的语义模式中,其中“看着”的宾语表示原因,后面的小句表示结果,且“看着”的过程意义与这一连接关系的相关度很低,可视为在连接关涉的意义成分之外。第二章主要探讨“看着”发挥连接功能的表达效果,从语用角度出发,归纳出“看着”发挥连接功能时有凸显视角、转换焦点、突出连接的表达效果。第三章主要探讨“看着”发挥连接功能的条件,通过对相关语料进行分析、统计,得出“看着”处于“S+看着+O”小句句首位置对其连接功能有易触发性,并从自然焦点位置的角度对这一现象进行了阐释。第四章主要从语义方面探讨“看着”能够具备连接功能的原因,根据宾语指称对象类型的不同,分别从“看”的语义虚化和“着”的均质化、背景化功能两方面进行了考察。“看着”的过程意义在语篇中的地位通常较低,当连接突出关涉“S+看着+O”小句中的宾语时,“看着”的过程意义及以此过程为核心建构的事态意义在语篇中的地位进一步弱化,此时该事态本身往往不是语篇真正要表达的内容,“看着”的出现更像是一系列语用选择的结果,它更大的作用其实是引出语篇扩展真正要关涉的对象。因此,“看着”所表征的过程及以它为核心建构的事态与宾语关涉的连接关系相关度很低。此外,视觉活动的相对非自主性是“看着”的宾语频繁关涉因果连接关系的主要原因。结语部分对文章就相关问题得出的结论进行了回顾与梳理。“看着”不是连接成分,它并不能像连接成分那样完全固定地显示连接关系,它的连接功能是在一定条件下对因果连接关系的一种凸显倾向,对连接情形起决定性作用的仍是具体的表达需求和语境。但这种倾向性足以使我们认识到,语篇中可能存在更多的语义连接情形,这些现象不应被忽视,对其进行探索和研究有利于加深对连接关系和语篇组篇机制的认识。

关键词：连接看着语用过程