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师范认证背景下的达成度评价机制探究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第7期 220-223页

作者：李康满邓雅媛郑光勇衡阳师范学院计算机科学与技术学院湖南衡阳421002

达成度评价包括课程目标达成度和毕业要求达成度评价,是师范类专业认证的重要实施环节,也是专业认证理念“学生中心、产出导向、持续改进”的重要保障。真正落实“全员育人、全程育人、全方位育人”的三全育人。并根据评价结果反馈进行... 详细信息

达成度评价包括课程目标达成度和毕业要求达成度评价,是师范类专业认证的重要实施环节,也是专业认证理念“学生中心、产出导向、持续改进”的重要保障。真正落实“全员育人、全程育人、全方位育人”的三全育人。并根据评价结果反馈进行教学改革,不断提升。本文探讨了一种达成度的评价机制,提出了量化定性数据的方法,并分析了评价方法的合理性及结果应用。

关键词：师范类专业认证持续改进课程目标毕业要求达成度

精准医疗时代背景下临床分子诊断创新型人才的培养策略

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保健医学研究与实践 2023年第11期20卷 136-140页

作者：汪顺瑶邓雅媛陈诗易林杨茜何苗张琪李小松重庆医科大学附属第一医院临床分子医学检测中心重庆400016 重庆医科大学实验动物中心重庆400016 重庆市卫生健康委员会医政医管处重庆401147

精准医疗的本质是基于生物技术与信息技术的深度融合,利用多组学整合分析和生物信息分析等技术,对疾病进行高灵敏度的筛查和高精确度的诊断,并制定个体化的诊疗方案,从而显著提高疾病的精准诊疗水平。在当前精准医疗与新医科时代背景下... 详细信息

精准医疗的本质是基于生物技术与信息技术的深度融合,利用多组学整合分析和生物信息分析等技术,对疾病进行高灵敏度的筛查和高精确度的诊断,并制定个体化的诊疗方案,从而显著提高疾病的精准诊疗水平。在当前精准医疗与新医科时代背景下,建设一流的临床分子诊断学科,把精准医疗的理念快速融入现有的教育体系中,培养造就多学科、多领域交叉融合发展的创新型人才是亟待解决的关键难题。当前滞后的专业课程设置理念和传统的教育管理机制阻碍了“精准医疗”时代背景下一流分子诊断学科创新型人才的培养和高水平学术团队的打造,引入基于疾病精准诊疗体系学习(PDTD)的教学模式将显著提升分子诊断专业人才培养的创新能力与临床服务水平,有助于打造一流的精准医疗学术团队,为践行健康中国战略提供重要的人才支撑和技术保障。

关键词：精准医疗临床分子诊断 PDTD教学创新型人才培养新医科

电子信息专业嵌入式系统的创新实践教学改革模式

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计算机教育 2018年第6期 76-78页

作者：付建梅任国凤邓雅媛忻州师范学院电子系山西忻州034000 太原理工大学信息工程学院山西太原030024

结合电子行业技术特点,提出电子信息专业嵌入式系统课程创新实践教学的改革模式,通过设计项目化、分梯度的教学策略,改变了传统教学的弊端,提升了嵌入式系统的教学质量。

关键词：电子信息专业嵌入式教学改革首课引导项目模块化

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试论促进高校毕业生就业的职业指导实践做法

教育现代化 2019年第75期 144-146页

作者：梁婧王志宇郭李维邓雅媛太原理工大学

就业乃民生之本,在全社会就业工作中,高校毕业生的就业工作占有非常的重要地位。当前,面对日益严峻的就业形势与就业问题,在高等教育中如何有效的开展全程化的职业指导,帮助大学生正确认识自我,树立正确的择业观,加强大学生的适应力,则... 详细信息

就业乃民生之本,在全社会就业工作中,高校毕业生的就业工作占有非常的重要地位。当前,面对日益严峻的就业形势与就业问题,在高等教育中如何有效的开展全程化的职业指导,帮助大学生正确认识自我,树立正确的择业观,加强大学生的适应力,则显得尤为重要。本文从梳理高校职业指导工作存在的问题入手,结合实际工作经验,探寻促进高校大学生就业的职业指导实践做法,以期寻找到推动该项工作的有效措施。

关键词：职业指导实践做法

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分层引流法在乳腺癌整形保乳术中的应用效果

当代医药论丛 2022年第5期20卷 96-101页

作者：李娜邓雅媛刘洋查卓岑候小晨葛菲孙文婧胡曼婷杨德春陈文林昆明医科大学第三附属医院云南省肿瘤医院乳腺外一科云南昆明650118 昆明医科大学第一附属医院乳腺外科云南昆明650032 重庆医科大学临床学院重庆400016

目的:探讨为接受乳腺癌整形保乳术的乳腺癌患者采用分层引流法(组织瓣上+组织瓣下双管引流法)进行切口引流对其术后引流量、置管时间及并发症发生率的影响。方法:选取接受乳腺癌整形保乳术的乳腺癌患者97例,将其随机分为观察组和对照组... 详细信息

目的:探讨为接受乳腺癌整形保乳术的乳腺癌患者采用分层引流法(组织瓣上+组织瓣下双管引流法)进行切口引流对其术后引流量、置管时间及并发症发生率的影响。方法:选取接受乳腺癌整形保乳术的乳腺癌患者97例,将其随机分为观察组和对照组。在为两组患者切除病灶、使用局部组织瓣修复填充缺损部位后,为观察组患者采用分层引流法进行切口引流,为对照组患者采用腺体瓣下单管引流法进行切口引流。然后比较两组患者术后3 d的引流量、术后置管的时间、术后切口感染、切口脂肪液化、皮瓣坏死及切口延迟愈合的发生情况。结果:1)在术后第1天、术后第2天和术后第3天,观察组患者的引流量均多于对照组患者,P0.05。2)在术后,两组患者均未出现皮瓣坏死的情况。观察组患者术后切口脂肪液化、切口延迟愈合的发生率均低于对照组患者,P0.05。3)观察组患者中切除组织直径≥5cm患者术后置管的时间短于对照组患者中切除组织直径≥5cm的患者,P0.05。结论:与采用腺体瓣下单管引流法相比,为接受乳腺癌整形保乳术的乳腺癌患者采用分层引流法进行切口引流的效果较好,可有效地提高其术后引流量,降低其术后并发症的发生率,并可缩短其中切除组织直径较大患者术后置管的时间。

关键词：分层引流法乳腺癌整形保乳术引流量并发症置管

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如何加强各院系与学工部间的协同创新工作

中国管理信息化 2018年第2期21卷 202-203页

作者：王志宇邓雅媛邢舒雅郭李维太原理工大学山西晋中030600

随着教育事业的不断发展,高校思想政治教育也面临着新的挑战。在高校中,院系和学工部分别扮演着不同的角色,无论是教育还是管理学生都需要符合科学的标准。此外,为了进一步提高学校的教育管理水平,要求院系和学工部要通力合作,采取创新... 详细信息

随着教育事业的不断发展,高校思想政治教育也面临着新的挑战。在高校中,院系和学工部分别扮演着不同的角色,无论是教育还是管理学生都需要符合科学的标准。此外,为了进一步提高学校的教育管理水平,要求院系和学工部要通力合作,采取创新的管理模式,不断促进学生全面发展。

关键词：院系学工部协同创新

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高校学生思政教育工作的机制创新路径研究

文化创新比较研究 2020年第29期4卷 13-15页

作者：王飞邓雅媛田韶华王铭聪太原理工大学

高校学生思政教育是高校日常教育工作的重要组成部分,其对学生个人成长具有极为重要的意义,作为高校辅导员来说,更要进一步分析高校思政教育的不足之处,要从实践出发进一步对此项工作进行深入分析,力争探索高校学生思政教育工作的机制... 详细信息

高校学生思政教育是高校日常教育工作的重要组成部分,其对学生个人成长具有极为重要的意义,作为高校辅导员来说,更要进一步分析高校思政教育的不足之处,要从实践出发进一步对此项工作进行深入分析,力争探索高校学生思政教育工作的机制创新路径,努力培养新时代优秀的大学人才。

关键词：高校学生思政教育机制创新

创新创业环境下的高校大学生勤工助学实践研究

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中国管理信息化 2018年第2期21卷 206-207页

作者：邢舒雅王志宇郭李维邓雅媛太原理工大学山西晋中030600

随着我国市场经济的变化与发展,现代化社会对于高校大学生的创新创业要求也越来越高。本文主要针对创新创业环境下的大学生勤工助学项目展开讨论,同时也希望在助学实践的教学活动中,能够更好地培养学生的创新创业实践能力。

关键词：创新创业大学生勤工助学

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新媒体环境下大学生就业指导的对策探究

知识文库 2019年第3期 79-79页

作者：郭飞邓雅媛太原理工大学

随着信息技术的全面推广,新媒体时代已经已经时代趋势所驱。通过对当前新媒体时代的就业情况分析,指出新媒体背景下大学生就业所遭遇的挑战和困难,利用新媒体的就业特点提高大学生就业指导中的创新性和时效性,其目的在于增加大学生的就... 详细信息

随着信息技术的全面推广,新媒体时代已经已经时代趋势所驱。通过对当前新媒体时代的就业情况分析,指出新媒体背景下大学生就业所遭遇的挑战和困难,利用新媒体的就业特点提高大学生就业指导中的创新性和时效性,其目的在于增加大学生的就业率。本文主要就当前的高校的就业情况作出分析,并根据问题提出相应的解对策,为高校的相关工作者提出一定的理论依据。专业的就业指导工作员认为,新媒体环境就是相对于报

关键词：大学生就业指导媒体时代就业指导工作就业率