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检索条件"作者=邓雁菲"
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典型陆海统筹区山水林田城海生命共同体时空演变及健康评价 ——以平陆运河—入海流域—茅尾海为例
典型陆海统筹区山水林田城海生命共同体时空演变及健康评价 ——...
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作者: 邓雁菲 南宁师范大学
学位级别:硕士
流域-海湾是耦合陆海两大关键生态系统的核心过渡区,是一个复杂的生命共同体。科学分析其时空演变格局及生态健康,能为区域资源管控与开发提供参考。本文基于陆海统筹视角,以平陆运河-入海流域-茅尾海为研究区,首先对生命共同体中的子... 详细信息
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桂西南喀斯特-北部湾海岸带生态环境脆弱性时空分异与驱动机制研究
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地球信息科学学报 2021年 第3期23卷 456-466页
作者: 张泽 胡宝清 丘海红 邓雁菲 北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室 南宁530001 广西地表过程与智能模拟重点实验室 南宁530001 南宁师范大学地理与海洋研究院 南宁530001 南宁师范大学地理科学与规划学院 南宁530001
为揭示生态环境脆弱性的时空分异和驱动因子,本研究在山江海视角下,以桂西南喀斯特-北部湾海岸带为典型研究区,运用空间主成分分析法,地理探测器模型,结合生态环境脆弱性综合指数,系统分析桂西南喀斯特-北部湾海岸带生态环境脆弱性的时... 详细信息
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基于山江海视角与SRP模型的桂西南-北部湾生态环境脆弱性评价
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地球与环境 2021年 第3期49卷 297-306页
作者: 张泽 胡宝清 丘海红 邓雁菲 南宁师范大学北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室/广西地表过程与智能模拟重点实验室 南宁530001 南宁师范大学地理科学与规划学院 南宁530001
为揭示桂西南喀斯特-北部湾海岸带生态环境脆弱性,本研究基于山江海视角,采用生态敏感度-生态恢复力-生态压力度(SRP)模型、无纲量化模型、层次分析法,结合生态环境脆弱性指数,对该区域进行了生态环境脆弱性的评价,为该区域的生态环境... 详细信息
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桂西南-北部湾地区“三生”用地演变及其驱动力的地理探测
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水土保持研究 2021年 第4期28卷 236-243页
作者: 赖国华 胡宝清 李敏 林树高 邓雁菲 南宁师范大学自然资源与测绘学院 南宁530001 北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室 南宁530001 广西地表过程与智能模拟重点实验室 南宁530001 南宁师范大学地理科学与规划学院 南宁530001
为分析过渡性复杂地理空间“三生”用地变化特征并探索其变化的驱动因素,基于桂西南喀斯特和北部湾经济区的土地利用数据,构建“三生”用地分类体系,运用转移矩阵、土地利用动态度分析研究区38 a间“三生”用地演变特征,并采用地理探测... 详细信息
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广西西江流域输沙量时空格局演变及归因研究
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大众科技 2020年 第8期22卷 19-22,18页
作者: 邓雁菲 胡宝清 张泽 南宁师范大学地理与规划学院 广西南宁530001 广西地表过程与智能模拟重点实验室 广西南宁530001
科学认识河流输沙演变规律及动因,是开展水利建设最重要的依据。以广西西江为研究对象,选取具有代表性的4个站点近十五年相关数据,通过有序聚类、泥沙归因及植被指数(NDVI)分析等方法,探究西江流域输沙时空演变规律以及动因。结果表明:... 详细信息
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主题式情境教学在研学实践中的应用探讨
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地理教育 2023年 第S2期 108-110页
作者: 邓雁菲 黄华 李娉 郭润世 珠海中山大学附属中学 广东珠海519080 南宁市第二十一中学 南宁530031 南宁市外国语学校 南宁530007 南宁市天桃实验中学 南宁530025
发展心理学认为经过主体理解、归纳、反思的知识还不属于主体的认知知识,要经过主体意义构建而来的知识才属于主体的认知知识。意义构建是指知识经过大脑阐述,从客体知识内化成主体知识的过程。主题式情境教学是指融主题、教材、教学方... 详细信息
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广西水资源利用效率及其时空格局
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经济地理 2020年 第6期40卷 193-202页
作者: 钟丽雯 张建兵 蔡芸霜 陆双龙 邓雁菲 胡宝清 北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室 中国广西南宁530001 广西地表过程与智能模拟重点实验室 中国广西南宁530001 南宁师范大学地理科学与规划学院 中国广西南宁530001
水资源安全与可持续利用是联合国可持续发展目标的重要内容,水资源利用效率与时空格局分析是水资源安全与可持续利用的重要基础。基于数据包络分析方法(DEA),结合广西及其14个地级市2006—2017年用水结构与经济社会发展数据,研究了其水... 详细信息
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运用主题式微课程落实地理核心素养之人地协调观--以广西石漠化治理为例
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广西教育 2021年 第22期 80-82页
作者: 梁锦荣 赵文彬 邓雁菲 胡宝清 南宁师范大学地理科学与规划学院 南宁师范大学北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室
本文以广西石漠化治理为例,论述运用主题式微课程落实高中地理核心素养之人地协调观培养,提出“确定课程主题—明确课程目标—设计课程内容—课程实施—制订课程评价”的实施步骤,并举例石漠化的“病因”、为石漠化开“药方”、例析“... 详细信息
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2000-2015年广西北部湾植被NDVI时空演变及因子探测
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广西科学院学报 2021年 第4期37卷 389-400页
作者: 邓雁菲 胡宝清 冯炳斌 张泽 北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室 广西南宁530001 南宁师范大学地理科学与规划学院 广西南宁530001
为探测广西北部湾归一化植被指数(Normalized Differential Vegetation Index, NDVI)的时空演变格局及其影响机制,本研究运用一元线性回归法、变异系数法和地理探测器分析等方法探究2000-2015年广西北部湾植被NDVI变化特性及其驱动机制... 详细信息
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基于能量管理的直流微电网集群协同控制策略
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电力自动化设备 2025年 第1期45卷 123-130页
作者: 朱晓荣 杜雯 华北电力大学新能源电力系统国家重点实验室 河北保定071003
为实现微电网间的协调控制及功率互济,提高能量使用效率,提出了基于能量管理的直流微电网集群协同控制策略。其采用分层式控制结构,下层为功率-电压下垂控制,中层为分布式一致性电压控制,上层为集中式控制协调各个微电网的控制策略。多... 详细信息
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