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先秦音乐研究述评

艺术评鉴 2016年第11期 50-51页

作者：邓钥琼湖南科技大学

通过在目前世界上最大连续动态更新最及时的中国期刊全文数据库——中国知网上键入关键词"先秦音乐"得到的文献资料,结合万方数据知识服务平台、超星读秀知识库及维普数据库所收录的学术论文,得知以"先秦音乐"为主题的文献共318篇,其中... 详细信息

通过在目前世界上最大连续动态更新最及时的中国期刊全文数据库——中国知网上键入关键词"先秦音乐"得到的文献资料,结合万方数据知识服务平台、超星读秀知识库及维普数据库所收录的学术论文,得知以"先秦音乐"为主题的文献共318篇,其中核心期刊与C刊论文81篇,硕士论文14篇。在这些较有价值的文章中,依照文章主要陈述内容,可细分对音乐思想与审美观等"美学"内容的探讨;对包含文学作品、教育、人物等"文化"内容的探讨以及一些乐器乐律等其他内容的探讨。

关键词：先秦音乐音乐研究学术述评

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古典风流行歌曲明月意象文化阐释

音乐时空 2016年第9期 17-18页

作者：邓钥琼湖南科技大学艺术学院

近年来,将古诗词意象入歌已成为一股热潮,其中,"月"意象的运用最为频繁。目前,学术界公认的关于"月"意象的象征意义有三种,即女性象征意义、孤独失意与高洁志趣象征意义、宇宙永恒象征意义,但由于流行歌曲商业性的市场选择,"月"这一意... 详细信息

近年来,将古诗词意象入歌已成为一股热潮,其中,"月"意象的运用最为频繁。目前,学术界公认的关于"月"意象的象征意义有三种,即女性象征意义、孤独失意与高洁志趣象征意义、宇宙永恒象征意义,但由于流行歌曲商业性的市场选择,"月"这一意象在流行歌曲中更多地被用来隐喻爱情或家乡。

关键词：古典风流行音乐月亮意象

古典与现代的融合——《但愿人长久》三种演唱版本阐释

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音乐时空 2015年第18期 19-20页

作者：邓钥琼湖南科技大学音乐与舞蹈学院

作为现代工业文明的产物,流行音乐一经问世,便被打上了许多现代化的标签——"娱乐"、"商业"、"时尚"、"前卫"等等。作为一种外来文化和一种新兴文化,流行音乐在中国的发展不可避免地与沉淀了上千年的中国传统古典文化碰撞融合。其中,以... 详细信息

作为现代工业文明的产物,流行音乐一经问世,便被打上了许多现代化的标签——"娱乐"、"商业"、"时尚"、"前卫"等等。作为一种外来文化和一种新兴文化,流行音乐在中国的发展不可避免地与沉淀了上千年的中国传统古典文化碰撞融合。其中,以苏轼《水调歌头?但愿人长久》为词的流行歌曲《但愿人长久》以改编次数最多、类型最广、时间跨度最大被视为中国流行歌曲中古典与现代融合的经典之作。文章拟将邓丽君、王菲、张远演唱的三个版本的《但愿人长久》分别进行阐释,通过分析三个版本的歌手演绎、创作背景以及创作动机,来阐明中国流行音乐"古典与现代融合"这个主题的内涵及意义。

关键词：古典与流行传统文化意义阐释

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古典风流行音乐价值研究

当代音乐 2016年第13期 81-82页

作者：邓钥琼湖南科技大学艺术学院

近年来,随着对外来文化的审美疲劳以及自我文化认同感的提升,中国流行音乐领域出现了一种向"古典"回归的现象。"古典风"流行音乐不同于其他的流行音乐类型,它带有强烈的"东方特色",并且善于对古诗词进行借鉴化用,对戏曲唱法进行容纳吸收... 详细信息

近年来,随着对外来文化的审美疲劳以及自我文化认同感的提升,中国流行音乐领域出现了一种向"古典"回归的现象。"古典风"流行音乐不同于其他的流行音乐类型,它带有强烈的"东方特色",并且善于对古诗词进行借鉴化用,对戏曲唱法进行容纳吸收,这就使古典风流行音乐与一般的流行音乐相比多了一份悠远的历史文化感;除此之外,古典风流行音乐引领了新的审美潮流,填补了一部分流行音乐的市场空白,并对受众产生了一定的积极影响。

关键词：古典风流行音乐价值

辅导员处理抑郁倾向学生失踪行为的过程和启示

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教师 2019年第23期 9-10页

作者：邓钥琼中山大学新华学院

抑郁症作为当今高校大学生患发率最高的心理疾病,引起了高校学生工作者的高度重视。因患病学生心理状态的特殊性,辅导员在处理抑郁学生失踪行为时,要时刻注意学生情绪,把握时机,尽快化解危机。

关键词：辅导员大学生抑郁症启示

全面质量管理视阀下高校学生党员发展质量提升策略探究

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青年与社会 2020年第26期 69-71页

作者：梁家翠林琪心邓钥琼中山大学新华学院

提升高校学生党员发展质量是建设高素质学生党员队伍、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。然而,在部分高校,由于学生党员发展过程中的培养教育不深入、学生党建工作队伍力量薄弱、少数学生党员综合素质不高、... 详细信息

提升高校学生党员发展质量是建设高素质学生党员队伍、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。然而,在部分高校,由于学生党员发展过程中的培养教育不深入、学生党建工作队伍力量薄弱、少数学生党员综合素质不高、培养教育方式局限多等因素制约,学生党员发展质量还有待提升。为此,高校应基于全面质量管理的视角,加强学生党员发展全过程的培养教育,拓宽学生党员发展参与主体,提升学生党员的综合素质,创新学生党员培养教育方式,为培养建设中国特色社会主义事业需要的高素质党员提供保障。

关键词：全面质量管理高校学生党员发展质量