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学习贯彻习近平总书记关于经济高质量发展重要论述

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上海经济研究 2024年第3期 5-13,41页

作者：邓金钱兰州大学经济学院 730000

党的十八大以来,习近平总书记深刻把握经济发展的客观规律,系统总结经济发展的历史经验,阐明了经济高质量发展的一系列关键性问题,提出一系列新观点、新举措。本文从理论和实践层面阐释了习近平总书记关于经济高质量发展重要论述的生成... 详细信息

党的十八大以来,习近平总书记深刻把握经济发展的客观规律,系统总结经济发展的历史经验,阐明了经济高质量发展的一系列关键性问题,提出一系列新观点、新举措。本文从理论和实践层面阐释了习近平总书记关于经济高质量发展重要论述的生成逻辑,把这一重要论述的科学内涵概括为经济高质量发展“七观”,即指导现代化的根本任务观、人民为中心的发展立场观、协调与均衡的发展战略观、改革与创新的发展动能观、绿色可持续的发展底色观、全方位开放的发展格局观、党领导经济的发展保障观。习近平总书记关于经济高质量发展重要论述是既着眼于国情世情的发展变化,又立足中国经济发展的历史和现实,在实践中形成、并在新的实践中不断丰富的理论体系,具有重要的理论贡献和实践指导意义。

关键词：经济高质量发展中国式现代化改革创新

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浅谈幼儿的爱国主义教育问题

教育探索 1985年第3期 54-54页

作者：邓金英

爱国主义教育在幼儿教育中占有很重要的地位是众所周知的。但对幼儿进行爱国主义教育,要根据幼儿的心理特点,采取有效的内容和方法,避免成人化。学龄前幼儿的思维水平尚处在具体形象阶段,语言理解能力比较低。因此,我们在向幼儿进行爱... 详细信息

爱国主义教育在幼儿教育中占有很重要的地位是众所周知的。但对幼儿进行爱国主义教育,要根据幼儿的心理特点,采取有效的内容和方法,避免成人化。学龄前幼儿的思维水平尚处在具体形象阶段,语言理解能力比较低。因此,我们在向幼儿进行爱国主义教育时,要采用生动活泼,形象直观的方法,通过儿童经常接近的人和事物去培养幼儿热爱祖国的情感,避免抽象地空洞说教。方法有以下几点:①培养幼儿热爱家庭、热爱幼儿园。热爱祖国的情感,对幼儿来说,首先来

关键词：爱国主义教育国旗思想政治教育国家表征儿童幼儿热爱祖国

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数学教学要培养学生的基本数学思维

广西教育 2008年第2期 63-63页

作者：邓金英扶绥县教师进修学校

学生数学学习的过程是其数学思维初步形成与发展的过程。新课标提出要培养学生的探究学习能力，而探究过程是充满着思维活动的，因此数学教学要培育学生的基本数学思维，让学生能数学地理解问题，即具有良好的数学思考方式。数学思考方... 详细信息

学生数学学习的过程是其数学思维初步形成与发展的过程。新课标提出要培养学生的探究学习能力，而探究过程是充满着思维活动的，因此数学教学要培育学生的基本数学思维，让学生能数学地理解问题，即具有良好的数学思考方式。数学思考方式包括抽象化、运用数学符号、建立模型、逻辑分析、推理计算、从数据进行推断、优化以及善于应用计算机进行数学实验等。根据数学教学实践，在中小学数学教育教学中，应着重培育学生的建构思维、抽象思维、化归思维和拓扑思维等。

关键词：数学思维数学教学学生培养探究学习能力数学教育教学数学思考数学学习

数字普惠金融对县域创业活动的影响研究——来自中国县域层面的经验证据

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审计与经济研究 2024年

作者：邓金钱刘明霞兰州大学经济学院浙江大学经济学院

数字普惠金融已成为中国式现代化进程中全面推进创业活动繁荣发展的重要“利器”。基于2014—2021年全国1681个县域面板数据,考察了数字普惠金融对县域创业活动的影响。研究发现,数字普惠金融对县域创业活动存在显著的促进效应。机制检... 详细信息

数字普惠金融已成为中国式现代化进程中全面推进创业活动繁荣发展的重要“利器”。基于2014—2021年全国1681个县域面板数据,考察了数字普惠金融对县域创业活动的影响。研究发现,数字普惠金融对县域创业活动存在显著的促进效应。机制检验表明,数字普惠金融通过完善通信基础设施、优化产业结构以及提升创新水平三种渠道影响县域创业活动。异质性检验发现,数字普惠金融对小微型和第二、三产业属性创业活动的促进效应更强,对中西部和东北地区创业活动的金融支撑效应强于东部地区。空间溢出效应检验表明,本县域数字普惠金融的发展也能促进毗邻县域创业活动的发生。研究结论为强化数字普惠金融推动中国式创业活动繁荣发展提供了借鉴作用。

关键词：数字普惠金融创业活动县域经济信贷约束空间溢出金融服务

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怎样的思想品德课堂是快乐的

教育界（综合教育） 2014年第6期 19-19页

作者：邓金英广西隆安县南圩镇初级中学

快乐教学是一种通过创设快乐的育人情境，提高教学效果的教学思路。新课标明确指出，教师的任务就是创设教学情境，激发学生的学习兴趣，在思想品德课课堂教学中，探讨初中快乐教学方式，为学生创设快乐的学习环境，激发浓厚的学习兴趣... 详细信息

快乐教学是一种通过创设快乐的育人情境，提高教学效果的教学思路。新课标明确指出，教师的任务就是创设教学情境，激发学生的学习兴趣，在思想品德课课堂教学中，探讨初中快乐教学方式，为学生创设快乐的学习环境，激发浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生乐学思品，让学生带着浓郁的兴趣走进思想品德课堂，调动学生的主动性，使学生体验学习的快乐、健康快乐成长。

关键词：自主发展快乐提高

《新莱茵报》政治纲领的两个要点是如何确定和贯彻的

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新闻界 2024年第4期 4-15页

作者：廖金英兰州大学新闻与传播学院甘肃兰州730000

《新莱茵报》政治纲领的两个要点的确定和贯彻,对于开创马克思主义新闻观为指导的办刊原则具有重要意义。恩格斯1884年纪念马克思和《新莱茵报》时提醒马克思主义的新闻工作者:“任何一个工人政党每当背离了这个策略纲领的时候,都因此... 详细信息

《新莱茵报》政治纲领的两个要点的确定和贯彻,对于开创马克思主义新闻观为指导的办刊原则具有重要意义。恩格斯1884年纪念马克思和《新莱茵报》时提醒马克思主义的新闻工作者:“任何一个工人政党每当背离了这个策略纲领的时候,都因此而受到了惩罚。”这里值得注意的字眼是“策略”。《新莱茵报》能够留下丰厚的马克思主义新闻观遗产,不仅在于其是以唯物史观为指导的刊物,更重要的是,唯物史观就在新闻实践中被展开,“策略纲领”就是症候和产物。对此,马克思和恩格斯采取的策略包括:接受运动的实际起点、坚持符合无产阶级利益的德国统一方案、以全欧洲大陆为视野确定报纸纲领、克制而有立场的新闻报道。

关键词：《新莱茵报》马克思和恩格斯《新莱茵报》政治纲领的两个要点克制而有立场的新闻报道

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《小鹰学飞》教学设计

黑河教育 2009年第6期 54-54页

作者：邓金英嫩江县麦海学校

教学目标知识与技能：学会本课生字,自主增识生字,积累好的词语;能够正确、流利、有感情地朗读课文;整体把握课文内容。过程与方法：结合生活经验,在具体语言环境中理解课文内容。情感态度与价值观：培养学生刻苦认真、不怕困难、勇往... 详细信息

教学目标知识与技能：学会本课生字,自主增识生字,积累好的词语;能够正确、流利、有感情地朗读课文;整体把握课文内容。过程与方法：结合生活经验,在具体语言环境中理解课文内容。情感态度与价值观：培养学生刻苦认真、不怕困难、勇往直前的精神。

关键词：《小鹰学飞》教学设计课文内容教学目标朗读课文生活经验语言环境情感态度

邓小平政党责任观的生成逻辑、主要内容及当代启示

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北京行政学院学报 2024年第5期 53-61页

作者：臧秀玲金英存山东大学当代社会主义研究所、政治学与公共管理学院山东青岛266237 山东大学马克思主义学院山东济南250100

作为中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平围绕中国共产党“对谁负责”“负什么责”以及“如何负责”等问题进行了系统阐释,形成了内涵丰富、结构多维、逻辑严谨的政党责任观。邓小平政党责任观植根于马克思主义经典作家... 详细信息

作为中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平围绕中国共产党“对谁负责”“负什么责”以及“如何负责”等问题进行了系统阐释,形成了内涵丰富、结构多维、逻辑严谨的政党责任观。邓小平政党责任观植根于马克思主义经典作家的无产阶级政党责任思想,继承于中国共产党高度重视自身责任的优良传统,立足于党和国家事业发展的现实需要,是理论、历史与现实共同作用的结果。邓小平政党责任观主要包括“为民族、为人民谋利益”的历史责任观、“推动马克思主义前进”的时代责任观、“发展社会生产力”的重要责任观、“对人类做更多的贡献”的世界责任观、“党要管党”的政治责任观等内容。在纪念邓小平同志诞辰120周年之际,系统梳理邓小平政党责任观的主要内容,对于新时代中国共产党人深刻理解和准确把握自身所肩负的时代责任与历史使命,以强烈的政治责任感与历史使命感推进强国建设和民族复兴的伟大事业,具有重要启示意义。

关键词：邓小平理论中国共产党政党责任观现代化社会生产力

超高性能纤维增强混凝土单轴本构关系和钢纤维增强作用对其影响

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复合材料学报 2024年第2期41卷 911-924页

作者：邓金岚杨简陈宝春徐港李洋三峡大学防灾减灾湖北省重点实验室宜昌443002 三峡大学土木与建筑学院宜昌443002 福建理工大学土木工程学院福州350118 福州大学土木工程学院福州350108

超高性能纤维增强混凝土的单轴本构关系是认识其材料特性和非线性结构设计的基础。本文从本构方程函数模型建立的角度梳理了现有超高性能纤维增强混凝土单轴本构关系的相关研究;发现本构关系经验模型适用于结构设计计算,其中轴拉和轴压... 详细信息

超高性能纤维增强混凝土的单轴本构关系是认识其材料特性和非线性结构设计的基础。本文从本构方程函数模型建立的角度梳理了现有超高性能纤维增强混凝土单轴本构关系的相关研究;发现本构关系经验模型适用于结构设计计算,其中轴拉和轴压本构方程式均宜采用有理分式;本构关系简化模型适用于简化受力分析和数值模拟,其中轴拉宜采用三折线模型,轴压宜采用双折线模型;本构关系损伤模型适用于材料特性研究,其损伤演化函数较多采用Weibull分布。此外,还发现现有各种研究所得的本构方程中均不包含纤维相关参数,不能充分体现钢纤维的重要影响。因此,针对3种长径比、6种体积率的超高性能纤维增强混凝土进行轴拉和轴压试验,分析纤维对本构关系的影响。结果表明:超高性能纤维增强混凝土的轴拉和轴压本构关系经验模型均采用有理分式更适合,结合试验与收集的文献数据分析了纤维对经验模型本构方程系数的影响,提出了单轴本构关系经验模型的方程式;还探究了钢纤维参数对单轴损伤本构关系的影响,试验结果表明,钢纤维增强因子与损伤模型的控制系数间存在较强相关性,以试验数据为基础,数值分析得到钢纤维参数与本构方程控制系数间的关系式,进而提出包含钢纤维参数的轴拉和轴压损伤本构方程;并收集文献数据进行验证和修正,结果表明本文提出的本构方程与试验结果更吻合。

关键词：超高性能纤维增强混凝土本构关系轴拉轴压钢纤维体积率长径比