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主题

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作者

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检索条件"作者=邓联斌"
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公共文化服务与旅游业耦合协调度评价——以湖南省为例
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国家图书馆学刊 2024年 第2期33卷 61-73页
作者: 尹娇 完颜 湘潭大学公共管理学院
公共文化服务与旅游业耦合协调度测评,可以反映两者的发展差异与融合现状,从而为促进两者有机融合提供依据。本文以湖南省为例,利用构建的评价指标体系,结合熵值法和耦合协调度模型,对2014—2020年湖南省及其14个市州的公共文化服务与... 详细信息
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岩藻糖基转移酶8抑制剂2FF在多柔比星治疗肿瘤中的协同增效作用与机制
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生物化学与生物物理进展 2024年
作者: 谢志东 章晓 武汉大学泰康医学院(基础医学院)免疫学系过敏与免疫相关疾病湖北省重点实验室
目的 化疗是当前癌症治疗的重要治疗手段之一,但化疗过程中多药耐药性的产生及副反应的发生严重限制了其应用,因此化疗常与其他药物或疗法合应用。在已经鉴定的13个人类岩藻糖基转移酶(focosyltransferases,FUTs)中,alpha-(1,6... 详细信息
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“大思政课”的唯物史观阐释
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思想理论教育导刊 2024年 第8期 104-109页
作者: 孙玥 吉林大学马克思主义学院
“大思政课”开门办思政课,强化问题意识、突出实践导向,充分调动全社会力量和资源。深入阐释“大思政课”的学理依据为我们透视理论本质,明晰思想内涵,全面推进“大思政课”建设,落实立德树人根本任务并理解其实践意义具有重要作用。... 详细信息
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HPLC指纹图谱结合化学模式识别和多成分定量不同产地甘松的质量评价
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中草药 2024年 第3期55卷 956-968页
作者: 王姿杨 邢耀莹 付文芮 王露 庞哲 崔治家 邵晶 甘肃中医药大学药学院 西北中藏药省部共建协同创新中心 甘肃省高校中(藏)药化学与质量研究省级重点实验室 甘肃省中药药理与毒理学重点实验室
目的 建立不同产地甘松Nardostachys jatamansi的HPLC指纹图谱及多成分含量测定方法,并结合化学模式识别法探究不同产地甘松化学成分差异,评价不同产地、不同批次甘松药材的质量。方法 采用HPLC法建立甘肃、青海、四川16批次甘松的指... 详细信息
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城市阅读空间文化再生产价值表达研究
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思想战线 2024年
作者: 陈波 武汉大学媒体发展研究中心 武汉大学新闻与传播学院 武汉大学国家文化发展研究院
城市公共阅读空间随着我国公共文化服务体系建设的不断推进而产生,成为囊括公共图书馆、书店、阅报栏、城市书房、社区书屋等在内的总体性称谓。城市阅读空间文化再生产由物理空间、精神空间、社会空间等前台要素和空间实践、空间表征... 详细信息
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基于转矩跟踪电流误差校正的压缩机转速脉动抑制算法研究
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电机与控制学报 2024年 第7期28卷 13-23页
作者: 杨哲 鎔峰 张晓军 杨家强 古汤汤 卓森庆 浙江大学电气工程学院 浙江杭州310027 宁波奥克斯电气股份有限公司 浙江宁波315191
针对空调用永磁压缩机在低频运行中存在转速脉动大、振动噪声高等问题,提出一种基于转矩跟踪电流误差校正的压缩机转速脉动抑制算法。首先对压缩机的周期性转速脉动进行分析,并根据转速脉动特性建立转速环控制系统模型。然后引入迭代学... 详细信息
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近代新式“特别法院”建制考论——以《收回中东铁路司法制度之临时办法》为中心
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政法论坛 2024年 第5期42卷 178-191页
作者: 齐滨 黑龙江大学法学院
民国初年新式法院建设倍受国内外关注。1920年,以撤废俄国在华领事裁判权为契机,中国政府收回中东铁路司法权,阁议通过了《收回中东铁路司法制度之临时办法》4条。该办法从制定到颁布经过了多方角力,最终确定了设立近代中国新式法院中... 详细信息
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传统文化IP化:新型主流媒体的创新传播路径
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中国编辑 2024年 第4期 10-15页
作者: 崔保国 小院 海南大学国际传播与艺术学院 清华大学新闻与传播学院
传统文化IP化是新型主流媒体在文化传播过程中的一条创新路径,其媒介建构是以文化的内涵解读为逻辑起点的。打造传统文化IP要立足经典,扎根传统文化中的思想观念和人文精神;数字技术的合理运用是打造传统文化IP的重要支撑,要依托创意与... 详细信息
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飞行员心理韧性量表的编制与应用
飞行员心理韧性量表的编制与应用
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作者: 中国民用航空飞行学院
学位级别:硕士
心理韧性是积极心理学的重要概念。心理韧性研究从定性研究转向了系统的定量分析,研究工具和测量方法不断更新。目前适合中国的飞行员心理韧性量表很少,开发适合飞行员的心理韧性量可以更好评估飞行员的心理韧性,提升飞行员的心理韧性,... 详细信息
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大中小学思想政治教育一体化建设需要一体化学情分析
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湖南师范大学教育科学学报 2024年
作者: 刘显 湖南师范大学马克思主义学院
一体化的学情分析是深入推进大中小学思想政治教育一体化建设的应有之义与可为之举。开展一体化学情分析研究是基于凸显思政教育一体化工作价值与增强现实工作实效的需要。在大中小学的学段进阶中,学生的知识基础、认知能力与心理需求... 详细信息
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