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同方学位论文库评论

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互斥型项目投资决策方法的比较与选择

经济师 2003年第5期 245-246页

作者：徐建国邓燕雯曹仁稳福建农林大学经济与管理学院福建农林大学教务处福建福州350002

净现值法、净年值法、差额内部收益率法和最小费用法是互斥型方案投资决策的四种主要方法。文章以实例对这四种方法的运用进行详细的分析与比较。

关键词：互斥型项目投资决策净现值法净年值法差额内部收益率法最小费用法投资评估比较研究

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福建文化产业投融资困境与对策

企业改革与管理 2015年第12期 127-129页

作者：邓燕雯福建农林大学管理学院福建福州350002

文化产业投融资政策推动了福建文化产业持续快速发展,成为福建新的经济增长点。然而,产业内部企业规模小、产业集中度低、资产结构约束、文化产业市场风险的特殊性与政策性壁垒等福建文化产业固有的业态特性和群体特征,决定了其面临行... 详细信息

文化产业投融资政策推动了福建文化产业持续快速发展,成为福建新的经济增长点。然而,产业内部企业规模小、产业集中度低、资产结构约束、文化产业市场风险的特殊性与政策性壁垒等福建文化产业固有的业态特性和群体特征,决定了其面临行业性融资困境。最后,从完善投融资配套服务体系、健全政府投资体制、创新文化金融产品和组织、推动文化企业直接融资、培育和发展文化股权投资等方面提出破解福建文化产业投融资困境的对策。

关键词：福建文化产业投融资

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高新技术产业化的市场机制问题探讨

经济师 2002年第3期 35-36页

作者：邓燕雯吴艳英林玲曹仁稳福建农林大学经济与管理学院福建省沙县郑湖乡农技站福建超大集团企划部福建农林大学教务处

文章认为 ,高新技术只有在产业化过程中才能实现自身价值。而高新技术能否实现产业化 ,关键在市场 ,只有开发出符合市场化需求的新产品 ,才能将高新技术成果转化为经济效益。

关键词：高新技术产业化市场机制发展

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环境价值评估方法探讨

经济师 2007年第2期 33-34页

作者：邓燕雯福建农林大学经济与管理学院福建福州350002

环境价值源于环境资源的稀缺性及对人的有用性,对环境价值进行经济评估具有重要的理论意义和实践意义,文章从多个角度阐述了环境价值的经济计量方法。

关键词：环境环境价值价值评估

课程思政教学设计及其价值实现——以“管理学原理”课程为例

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科教文汇 2021年第30期 126-129页

作者：邓燕雯福建农林大学经济管理学院福建福州350002

课程思政是一种全新的课程观,期待学习者通过课程学习实现知识、能力与道德、价值、精神的内在融合。实施课程思政,要从目标、内容、教学实施和评价四个维度进行整体设计。“管理学原理”课程以决策、组织、领导、控制、创新五大管理职... 详细信息

课程思政是一种全新的课程观,期待学习者通过课程学习实现知识、能力与道德、价值、精神的内在融合。实施课程思政,要从目标、内容、教学实施和评价四个维度进行整体设计。“管理学原理”课程以决策、组织、领导、控制、创新五大管理职能为主线,充分把握课程内容学术性与育人目标价值性的统一,构筑课程思政价值链。基于课程思政教学设计的四维度逻辑框架,以“危机应对”知识单元为例,确定思政育人目标,筛选恰当的思政案例,实施恰当的教学活动,引导学生探究、体验与反思,使学习者在知识建构中获得价值浸润与德性培养。

关键词：课程思政教学设计育人机制

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以服务学习推进高校社会创业教育探析

科教文汇 2022年第15期 8-11页

作者：邓燕雯福建农林大学经济管理学院福建福州350002

服务学习是一种有效融合课业学习和社会服务的体验式学习范式。有效组织的服务学习具有促进知识习得与建构、锻炼能力、提升社会参与素养、完善品格、促进社会公平正义等教育价值。服务学习所具有的潜在教育价值使其成为高校开展社会创... 详细信息

服务学习是一种有效融合课业学习和社会服务的体验式学习范式。有效组织的服务学习具有促进知识习得与建构、锻炼能力、提升社会参与素养、完善品格、促进社会公平正义等教育价值。服务学习所具有的潜在教育价值使其成为高校开展社会创业教育的有效教学策略。以服务学习推进高校社会创业教育应着重把握以下三方面:价值认同,多方协作;服务学习课程化,建立服务学习长效机制;遵循规范的服务学习流程。

关键词：服务学习社会参与社会责任社会创业教育

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创客时代管理学课程教学改革与实践

教育教学论坛 2019年第28期 92-94页

作者：邓燕雯福建农林大学管理学院

为适应创客时代创新创业型人才的培养需求,在管理学课程教学中,重新定位课程教学目标,以战略、组织设计和领导力三大管理学支柱为核心重构课程教学内容,实施以“问题”及其探究为核心的教学模式,设计了“管理挑战—最初的思考—知识发... 详细信息

为适应创客时代创新创业型人才的培养需求,在管理学课程教学中,重新定位课程教学目标,以战略、组织设计和领导力三大管理学支柱为核心重构课程教学内容,实施以“问题”及其探究为核心的教学模式,设计了“管理挑战—最初的思考—知识发现与共创—知识应用—总结和反思”循序渐进的五步教学法,以培养掌握管理知识与管理技能的创新型人才。

关键词：创客时代管理学探究式学习五步教学法

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浅谈科技型中小企业人才管理

经济师 2008年第6期 176-177页

作者：邓燕雯蔡清财福建农林大学经济与管理学院福建福州350002

分析科技型中小企业人才管理对象的独特性,提出将人才管理与企业文化进行有效结合的思想;并从人才的招聘和录用、人才的培训和开发、薪酬管理以及人才配置机制等方面探讨科技型中小企业的人才管理策略。

关键词：科技型中小企业人才管理人本管理

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PSOC实现电机转速的检测与控制

中国新技术新产品 2013年第15期 121-122页

作者：邓燕雯李世涛云南机电职业技术学院云南昆明650203 中国东方航空股份有限公司工程技术公司昆明飞机维修基地云南昆明650220

超声波电动机是近年来发展起来的一种新型电机,它的发展和应用离不开超声波电动机的驱动控制技术,并且在很大程度上驱动器的性能决定了超声波电动机的性能。PSOC(Programmable System-on-Chip)是一款单片片上功率系统,包含丰富的可编程... 详细信息

超声波电动机是近年来发展起来的一种新型电机,它的发展和应用离不开超声波电动机的驱动控制技术,并且在很大程度上驱动器的性能决定了超声波电动机的性能。PSOC(Programmable System-on-Chip)是一款单片片上功率系统,包含丰富的可编程模拟模块,还有专为触摸设计的CapSense模块,内置微处理器和数字模拟外设,是具有真正混合信号处理能力的可编程片上系统。本文主要介绍了PSOC技术在行波型旋转超声波电动机驱动的直线位移机构步进运动控制系统中的应用。

关键词： PSOC 电机转速检测与控制