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主题

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机构

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作者

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检索条件"作者=邓晓怡"
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基于OBE理念的混合式教学在中职《计算机网络技术》课程中的研究与实践
基于OBE理念的混合式教学在中职《计算机网络技术》课程中的研究...
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作者: 邓晓 山东师范大学
学位级别:硕士
随着信息化成为时代的特征,各行各业对计算机人才的需求也在不断增加。中等职业教育在基础教育中扮演着重要角色,为学生的成长奠定坚实基础,整合信息技术和现代化教学方法有助于培养出高质量的计算机人才。因此,本研究聚焦在中职院校计... 详细信息
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高中思想政治课议题式教学中学生主体性的提升策略研究
高中思想政治课议题式教学中学生主体性的提升策略研究
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作者: 邓晓 广州大学
学位级别:硕士
2019年3月18日,习近平总书记在教师座谈会上强调,推动思想政治理论课改革创新要坚持主导性与主体性相统一。发挥学生主体性是落实思政课立德树人根本任务的重要一环。当前,议题式教学已经成为高中思想政治课重要的教学方式,但囿于学生... 详细信息
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考虑最少线路切换数量的电压稳定性增强优化方法
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电力自动化设备 2024年 第5期44卷 217-224页
作者: 刘建涛 王蕾 邓晓 焦提操 山东理工大学电气与电子工程学院 山东淄博255000 国网山东省电力公司嘉祥县供电公司 山东济宁272400
为提升电力系统的电压稳定性,提出一种基于输电线路切换的电压稳定性增强控制模型,该模型以最少的切换输电线路数量为目标来满足电力系统负荷裕度的提升需求。为灵活构建线路切换数学模型,提出基于支路追加法将线路切换融入原问题模型... 详细信息
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考虑零售商公平关切的绿色供应链政府补贴策略研究
考虑零售商公平关切的绿色供应链政府补贴策略研究
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作者: 邓晓 重庆交通大学
学位级别:硕士
随着经济全球化进一步加速,全球变暖、雾霾等生态环境问题日益突出,工业发展使得能源消耗激增、资源约束加剧,经济发展与环境保护的平衡作为可持续发展的核心显得更为重要。此外,随着环境质量标准的日益严格和消费者环保意识的增强,企... 详细信息
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针刺联合化痰助孕方对多囊卵巢综合征患者(痰湿困阻型)IL-6、HOMA-IR、HS-CRP、性激素及妊娠结局的影响
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中国免疫学杂志 2024年 第1期40卷 163-167页
作者: 邓晓 徐琳 北京中医药大学第三附属医院 北京100029 广安门医院妇科 北京100053
目的:探讨针刺联合化痰助孕方对多囊卵巢综合征(痰湿困阻型)患者的影响。方法:128例多囊卵巢综合征(痰湿困阻型)患者均于2017年9月至2021年3月于北京中医药大学第三附属医院就诊,并随机分为对照组和观察组,每组64例。对照组采用西医常... 详细信息
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高校资助育人关键风险分析的模型改进
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同济大学学报(自然科学版) 2024年 第4期52卷 647-654页
作者: 尤筱玥 陈慧 同济大学中德工程学院 上海201804 国网上海市电力公司 上海200122
以高校资助的“育人”环节为研究对象,对传统失效模式与后果分析(FMEA)模型加以改进,通过结合三角模糊数、风险指标赋权、专家客观赋权、德尔菲法和调研访谈等方式,提出模糊FMEA模型用以分析“育人”环节的失效模式和关键风险。研究发现... 详细信息
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计及静态电压稳定约束的最少发电机优化调度方法
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电力自动化设备 2024年 第1期44卷 153-159页
作者: 邓晓 王蕾 刘建涛 郑春旭 山东理工大学电气与电子工程学院 山东淄博255000 国网淄博供电公司 山东淄博255000
电压稳定控制中的控制数量多,且紧急状态时要求控制措施快速响应。构建一种以最少发电机调整数量为目标的优化调度数学模型,该模型为包含离散变量和连续变量的非线性混合整数规划问题,为快速获得高质量的可行解,提出一种由快速筛选和模... 详细信息
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TPACK视角下的高中地理教学设计研究
TPACK视角下的高中地理教学设计研究
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作者: 邓晓 曲阜师范大学
学位级别:硕士
在教育信息化背景下,国家大力推动信息技术与地理教学深度融合。在高中地理教学时融合信息技术,能使原本抽象的地理知识直观化,有利于学生提升学习效果。然而从一线地理教师的教学现状来看,信息技术与地理教学的深度融合尚未达到较好的... 详细信息
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中华民族共同体视域下“一带一路”沿线地区近代客家经济活动研究——基于海外客家文献的语料分析
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青海社会科学 2024年 第04期 62-72页
作者: 邓晓 熊翊君 江西理工大学
铸牢中华民族共同体意识,引领海内外中华儿女牢固树立休戚与共、荣辱与共的共同体理念是新时代凝聚侨心侨力实现中华民族伟大复兴的必由之路,也是推动构建人类命运共同体的重要一环。客家族群是近代民族共同体自觉意识产生的重要推动... 详细信息
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口腔修复数字化技术课程开展与探索
口腔修复数字化技术课程开展与探索
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2023年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第18次口腔医学教育学术年会
作者: 杨博 杨涛 邓晓怡 陈丹莹 廖玲香 申林汉 李晓岚 洪筠 滕伟 王焱 杨凌 中山大学光华口腔医学院·附属口腔医院
数字化技术已成为口腔修复临床重要的组成部分,为患者带来了更加舒适的就诊体验,也使口腔医生的临床操作更加便捷。虽然口腔修复学本科教材中已设置相关章节,但开设本部分课程的院校仍然较少,学生毕业后难以快速适应口腔修复数字化临床...
来源: cnki会议 评论