检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

向量丛曲率正性与区域凸性和拟凸性的刻画

中国科学:数学 2024年

作者：邓富声胡金金中国科学院大学数学科学学院

本文用ā方程的L2估计给出C~n上区域拟凸性和Hermite向量丛曲率Nakano正性的等价刻画,用d方程的L2估计给出R~n上区域的凸性和Riemann向量丛曲率Nakano正性的等价刻画.这推广了第一作者和张旭俊（2021）在线丛情形的相应结果.

关键词： Hermite度量 Riemann度量 Nakano半正性最优L 估计

基于网络药理学和生物信息学探讨薏苡附子败酱散调节铁死亡治疗溃疡性结肠炎的作用

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基因组学与应用生物学 2024年

作者：李倪仁曾译萱邓丙英鲁思凡古玉凤朱晨陈磊刘怡南方医科大学中医药学院广东省中药制剂重点实验室广东省中西医结合防治情志病基础研究卓越中心广州中医药大学第二附属医院药学部广东药科大学中药学院

本研究旨在运用生物信息学方法探讨薏苡附子败酱散（Yiyi Fuzi Baijiangsan，YYFZBJS）调节铁死亡治疗溃疡性结肠炎（ulcerative colitis，UC）的潜在分子机制。运用网络药理学方法获取薏苡附子败酱散的成分与作用靶点，随后与UC疾病基... 详细信息

本研究旨在运用生物信息学方法探讨薏苡附子败酱散（Yiyi Fuzi Baijiangsan，YYFZBJS）调节铁死亡治疗溃疡性结肠炎（ulcerative colitis，UC）的潜在分子机制。运用网络药理学方法获取薏苡附子败酱散的成分与作用靶点，随后与UC疾病基因和铁死亡相关基因获取三者交集，通过GSE206285数据集提取出“YYFZBJS-UC-铁死亡”差异基因的表达情况，并进行相关性分析、KEGG与GO分析。使用Lasso与SVM机器学习两种方法，进一步筛选关键差异基因，对其进行GSEA和GSVA分析，以评价这些基因在不同表达时作用途径的差别。将关键基因进行免疫浸润分析以及相关性分析，建立ceRNA调控图，探究lncRNA-miRNA-mRNA之间的联系，并通过GSE87473验证集验证上述基因的准确性，使用Cytoscape3.9.1软件进行degree排序；使用分子对接进一步验证相关靶点的可靠性。共获得27个“YYFZBJS-UC-铁死亡”差异基因，筛选发现关键基因与M0巨噬细胞、M2巨噬细胞、中性粒细胞等具有密切联系；验证集发现其中BRD2、HIF-1A、IDH1、PPARG、PPARA仍然具有显著性差异，degree排序得到前三的基因HIF-1A、PPARG、NQO1，分子对接结果显示YYFZBJS有效成分豆甾醇、苯甲酰乌头原碱、异红草苷与HIF-1A、PPARG具有稳定的结合效应。综上，本研究发现薏苡附子败酱散调节铁死亡治疗UC的机制可能是通过调控HIF-1A、PPARG等基因发挥药效作用，本研究为UC的治疗提供了新的参考。

关键词：薏苡附子败酱散溃疡性结肠炎铁死亡生物信息学网络药理学分子对接

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

电力系统电气设备安装与调试技术探讨

中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2024年第6期 0082-0085页

作者：邓声嵩云南建投安装股份有限公司云南昆明650032

电气设备对于电力系统的稳定与安全至关重要。优化电气设备的安装与调试技术,不仅有助于保障电力系统的顺畅运行,更能有效延长设备的使用寿命。当前,尽管电气设备安装与调试技术在电力系统中已获得广泛应用,但由于其涉及的专业知识与技... 详细信息

电气设备对于电力系统的稳定与安全至关重要。优化电气设备的安装与调试技术,不仅有助于保障电力系统的顺畅运行,更能有效延长设备的使用寿命。当前,尽管电气设备安装与调试技术在电力系统中已获得广泛应用,但由于其涉及的专业知识与技术细节较为复杂,操作不当往往会导致质量问题频发。因此,本文详细探讨电气设备在电力系统中的安装与调试技术应用,为相关从业人员提供一定的参考和借鉴。

关键词：电力系统电气设备安装安装与调试

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

建筑工程结构加固技术分析

中国科技期刊数据库工业A 2024年第6期 0043-0046页

作者：邓声禄武汉地震工程研究院有限公司湖北武汉430071

合理的加固技术应用是提高建筑稳定性的有效手段,围绕建筑工程结构加固技术的应用现状进行分析,了解现阶段应用频率较高的加固技术,粘钢板加固法、外加钢丝绳网、裂缝结构加固等,分析这些技术的应用特点和优势,保证加固效果,为建筑结构... 详细信息

合理的加固技术应用是提高建筑稳定性的有效手段,围绕建筑工程结构加固技术的应用现状进行分析,了解现阶段应用频率较高的加固技术,粘钢板加固法、外加钢丝绳网、裂缝结构加固等,分析这些技术的应用特点和优势,保证加固效果,为建筑结构稳定提供有力支持,同时也推动加固技术的创新,提高对于建筑工程结构加固的重视程度,为相关工作的开展提供借鉴。

关键词：建筑工程结构加固技术应用

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

碳纤维布在建筑结构加固修复工程中的应用

中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术 2024年第3期 83-86页

作者：邓声禄武汉地震工程研究院有限公司湖北武汉430071

近些年来我国现代科学技术得到了全面的发展和进步,这为建筑工程事业各类新型现代化材料研发工作创造了良好条件,多种不同类型的先进施工材料应运而生,其中碳纤维布就具备一定的代表性。碳纤维布具备诸多技术优势,属于一种高强度施工材... 详细信息

近些年来我国现代科学技术得到了全面的发展和进步,这为建筑工程事业各类新型现代化材料研发工作创造了良好条件,多种不同类型的先进施工材料应运而生,其中碳纤维布就具备一定的代表性。碳纤维布具备诸多技术优势,属于一种高强度施工材料,被广泛的应用在了工程项目建设行业的各个领域当中。详细来说,碳纤维布的力学性能极为突出,应用在建筑工程施工工作当中能够展现出极强的抗拉能力,还能有效应对寒冷自然条件、高温自然条件以及腐蚀性自然环境,综合应用成效极为理想,受到了业界人员的一众青睐。在当今工程项目建设高品质发展的时代背景下,相关技术人员要恰当合理地运用这类新型施工材料,借此来不断提升建筑工程行业加固施工技术的整体应用水平。本文深入探究了碳纤维布加固技术的具体原理和特点,结合相应的工程项目加固施工案例,详细阐述了建筑工程加固修复施工的具体需求,明确了碳纤维布材料的具体应用标准,确保广大施工人员明确碳纤维布加固施工工艺的正确应用方法以及注意事项,并且对碳纤维布的各类应用状况做出了探讨。

关键词：碳纤维布建筑结构加固修复工程应用

基于斑马鱼模型的疏肝降脂片改善非酒精性脂肪肝病的作用机制研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国医院药学杂志 2024年

作者：鲁思凡朱晨古玉凤邓丙英曾译萱李倪仁刘怡南方医科大学中医药学院中药药理实验室广州中医药大学第二附属医院药学部

目的：研究疏肝降脂片(SGJZ)对非酒精性脂肪肝病(non-alcoholic fatty liver disease， NAFLD)斑马鱼的干预作用及其可能的机制。方法：采用2 mg·mL-1蛋黄粉浸泡诱导构建NAFLD斑马鱼模型，分别给予1.63、3.26 mg·mL-1SGJZ干预，连续处... 详细信息

目的：研究疏肝降脂片(SGJZ)对非酒精性脂肪肝病(non-alcoholic fatty liver disease， NAFLD)斑马鱼的干预作用及其可能的机制。方法：采用2 mg·mL-1蛋黄粉浸泡诱导构建NAFLD斑马鱼模型，分别给予1.63、3.26 mg·mL-1SGJZ干预，连续处理3 d，油红O染色法评判脂肪肝发生率；HE染色法观察肝组织病理形态；微板法检测斑马鱼甘油三酯(triglycerides， TG)、总胆固醇(total cholesterol， TC)、谷丙转氨酶(alanine transaminase， ALT)、谷草转氨酶(aspartate transaminase， AST)、高密度脂蛋白胆固醇(high density lipoprotein cholesterol， HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(low density lipoprotein cholesterol， LDL-C)含量；RT-qPCR法检测TLR4/MyD88/NF-κB信号通路相关mRNA表达水平。结果：蛋黄粉处理后，NAFLD斑马鱼模型造模成功；与Model组相比，SGJZ干预后幼鱼肝脏部位脂质沉积减轻，脂肪变性减轻；TG、TC、ALT、AST、LDL-C含量降低，HDL-C水平升高(P<0.05)，呈剂量依赖性；SGJZ能下调TLR4、MyD88、IL-6、IL-1β、TNF-α、NF-κB的表达水平，高剂量下调作用更为显著(P<0.05)。结论：SGJZ对蛋黄粉诱导的NAFLD斑马鱼具有保护作用，机制可能是与调控TLR4/MyD88/NF-κB信号通路有关。

关键词：疏肝降脂片非酒精性脂肪肝斑马鱼降脂炎症

腹膜透析患者发生腹膜透析相关性腹膜炎影响因素分析及病原菌分布特点

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新乡医学院学报 2024年第3期41卷 257-261页

作者：毛雨河肖丹邓声京薛少清梅州市人民医院肾内科广东梅州514000

目的分析腹膜透析患者发生腹膜透析相关性腹膜炎(PDAP)的影响因素及病原菌分布特点。方法回顾性分析2012年1月至2022年10月于梅州市人民医院行腹膜透析(PD)治疗并规律复查的257例患者的病历资料,根据是否发生PDAP将患者分为PDAP组(n=102... 详细信息

目的分析腹膜透析患者发生腹膜透析相关性腹膜炎(PDAP)的影响因素及病原菌分布特点。方法回顾性分析2012年1月至2022年10月于梅州市人民医院行腹膜透析(PD)治疗并规律复查的257例患者的病历资料,根据是否发生PDAP将患者分为PDAP组(n=102)和非PDAP组(n=155)。用无菌注射器抽取透出液5~10 mL,采用血培养法进行病原菌鉴定。收集患者的性别、年龄、原发疾病、文化程度、是否合并高血压、是否合并糖尿病、是否合并心血管疾病、豢养宠物或家禽、体质量指数(BMI)及透析龄等一般资料。于确诊次日清晨抽取空腹肘静脉血,检测血红蛋白(Hb)、白蛋白(ALB)、血钾、血磷、血钙水平,并记录肾小球滤过率估算值(eGFR)及尿素清除指数(UCI)。采用多因素logistic回归分析影响PD患者发生PDAP的危险因素。结果102例PDAP患者共发生PDAP 217例次,病原菌培养阳性124例次,培养阳性率为57.14%;共分离出127株病原菌,其中革兰阳性菌84株(66.14%),革兰阴性菌39株(30.71%),真菌4株(3.15%)。培养出的84株革兰阳性菌中,表皮葡萄球菌25株(29.76%),金黄色葡萄球菌17株(20.24%),溶血葡萄球菌12株(14.29%),沃氏葡萄球菌8株(9.52%),唾液链球菌10株(11.90%),血链球菌5株(5.95%),其他7株(8.33%);39株革兰阴性菌中,大肠埃希菌20株(51.28%),铜绿假单胞菌6株(15.38%),鲍曼不动杆菌6株(15.38%),肺炎克雷伯菌5株(12.82%),阴沟肠杆菌2株(5.13%);4株真菌中,近平滑假丝酵母菌3株(75.00%),光滑念珠菌1株(25.00%)。PDAP组与非PDAP组患者的性别、年龄、原发疾病、文化程度、BMI及合并高血压、糖尿病、心血管疾病占比比较差异无统计学意义(P>0.05)。PDAP组豢养宠物或家禽患者占比高于非PDAP组,透析龄长于非PDAP组(P0.05)。PDAP组患者的Hb、ALB、血钾水平显著低于非PDAP组(P0.05)。结论革兰阳性菌为PDAP的主要致病菌,其中以表皮葡萄球菌为主;豢养宠物或家禽、透析龄长是PD患者发生PDAP的危险因素,高Hb、ALB水平是PD患者发生PDAP的保护因素。

关键词：腹膜透析相关性腹膜炎病原菌影响因素

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高校基建项目信息化管理应用探析

四川建材 2024年第6期50卷 194-197页

作者：董琦邓声权贵州财经大学审计处贵州贵阳550025 南方电网综合能源贵州有限公司贵州贵阳550002

为了探究高校基建项目信息化管理应用,利用文献研究法和理论研究法,结合实际工作中存在的问题进行分析,提出具体的可行性措施,为高校建立基建项目信息化管理系统提供理论支撑和技术支撑,从而实现高校开展新建、扩建或修缮项目的全寿命... 详细信息

为了探究高校基建项目信息化管理应用,利用文献研究法和理论研究法,结合实际工作中存在的问题进行分析,提出具体的可行性措施,为高校建立基建项目信息化管理系统提供理论支撑和技术支撑,从而实现高校开展新建、扩建或修缮项目的全寿命周期管理,以及投资资金、建设规模的信息提取提供有力的平台支撑。

关键词：高校基建项目管理信息化管理 BIM技术办公自动化系统全寿命周期

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术环境下初中数学核心素养的培养策略

家长 2024年第4期 73-75页

作者：邓秀荫邱声忠福建省龙岩一中锦山学校福建教育学院基础教育研究院数学教育研究所福建省漳平三中

随着数字化时代的到来，信息技术不仅改变了人们的生活方式，也为数学教育提供了新的途径和手段，已成为推动教育创新、提升教学效果的强大工具。有效整合信息技术与教育教学，能够极大地激发学生的学习兴趣，增强学习体验，拓宽知识应...

随着数字化时代的到来，信息技术不仅改变了人们的生活方式，也为数学教育提供了新的途径和手段，已成为推动教育创新、提升教学效果的强大工具。有效整合信息技术与教育教学，能够极大地激发学生的学习兴趣，增强学习体验，拓宽知识应用范围，助力学生的个性发展。因此，教师需科学利用信息技术推进数学教学创新，确保学生在知识学习的基础上，掌握较强的问题解决技巧。本文探讨了如何通过信息技术，在初中数学教学中有效培养学生的核心素养，分析了培养学生核心素养的重要性，以及教学实践中存在的问题，并提出了相应的解决策略，旨在帮助教师将信息技术作为辅助手段，全面提升学生的数学核心素养和终身学习能力。

关键词：