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传统文化IP化:新型主流媒体的创新传播路径

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中国编辑 2024年第4期 10-15页

作者：崔保国邓小院海南大学国际传播与艺术学院清华大学新闻与传播学院

传统文化IP化是新型主流媒体在文化传播过程中的一条创新路径,其媒介建构是以文化的内涵解读为逻辑起点的。打造传统文化IP要立足经典,扎根传统文化中的思想观念和人文精神;数字技术的合理运用是打造传统文化IP的重要支撑,要依托创意与... 详细信息

传统文化IP化是新型主流媒体在文化传播过程中的一条创新路径,其媒介建构是以文化的内涵解读为逻辑起点的。打造传统文化IP要立足经典,扎根传统文化中的思想观念和人文精神;数字技术的合理运用是打造传统文化IP的重要支撑,要依托创意与现代科技,持续推出具有吸引力的精品内容;传播是实现传统文化IP化的关键,要利用不同平台的定位、不同圈层人群的特征,让更多年轻人参与传统文化的传播,从而增强新型主流媒体在文化传播中的引导力和影响力。

关键词：习近平文化思想中华优秀传统文化 IP 文化传播新型主流媒体文化类节目

新时代烟草企业的内控管理与财务风险防范探究

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中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2024年第8期 0182-0185页

作者：江永琴邓世秋蓝丽娟龙岩市烟草公司上杭分公司福建龙岩364200

在新时代全球经济化日益推动的背景下,烟草企业将会面临更加激烈的市场竞争,因此内控管理与财务风险的重要性不言而喻。内控管理作为企业内部管理的基础,对于保障企业资产安全、提高经营效率、促进稳健发展具有重要意义。而财务风险防... 详细信息

在新时代全球经济化日益推动的背景下,烟草企业将会面临更加激烈的市场竞争,因此内控管理与财务风险的重要性不言而喻。内控管理作为企业内部管理的基础,对于保障企业资产安全、提高经营效率、促进稳健发展具有重要意义。而财务风险防范则是确保企业经济安全、预防潜在损失的关键。因此,笔者本文对探究烟草企业内控管理与财务风险防范的提出有效策略进行探讨,烟草企业内控管理也对于推动烟草行业高质量发展具有重要意义。

关键词：烟草企业内部管理财务风险防范

大中小学思想政治教育一体化建设需要一体化学情分析

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湖南师范大学教育科学学报 2024年第5期 56-63页

作者：邓验刘显湖南师范大学马克思主义学院

一体化的学情分析是深入推进大中小学思想政治教育一体化建设的应有之义与可为之举。开展一体化学情分析研究是基于凸显思政教育一体化工作价值与增强现实工作实效的需要。在大中小学的学段进阶中，学生的知识基础、认知能力与心理需求... 详细信息

一体化的学情分析是深入推进大中小学思想政治教育一体化建设的应有之义与可为之举。开展一体化学情分析研究是基于凸显思政教育一体化工作价值与增强现实工作实效的需要。在大中小学的学段进阶中，学生的知识基础、认知能力与心理需求是贯通于各个学段、有较为明显的学段差异并与思想政治教育效果关系紧密的关键学情，是一体化学情分析的重点内容。应在多方主体的协同努力下，始终聚焦一体化学情分析的关键要素，引入新兴科学技术手段，确保一体化学情分析的合力化、系统化与精准化，发挥一体化学情分析的实效，助力大中小学思想政治教育一体化建设深入开展。

关键词：学情分析大中小学一体化思想政治教育思想政治理论课

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大国与中亚国家间“C5+1”对话机制的发展现状、动因与前景

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新疆大学学报（哲学社会科学版） 2024年第3期52卷 78-85页

作者：邓辀中国人民大学国际关系学院北京100876

“C5+1”机制在近些年来成为中、美、俄、欧、印等大国介入中亚事务的主要借助手段,突出表现为参与大国日益增多和对话层级不断提升。大国近年来之所以重视以“C5+1”机制介入中亚事务,主要是因为大国在中亚利益的整体性和有限性、中亚... 详细信息

“C5+1”机制在近些年来成为中、美、俄、欧、印等大国介入中亚事务的主要借助手段,突出表现为参与大国日益增多和对话层级不断提升。大国近年来之所以重视以“C5+1”机制介入中亚事务,主要是因为大国在中亚利益的整体性和有限性、中亚区域合作取得新进展等原因,但根本原因在于中亚地区大国竞争的加剧。“C5+1”机制在近年来的兴盛,对中国的中亚外交具有双重影响。展望未来,大国的意愿仍将是决定“C5+1”机制存续与发展的关键要素,同时不同大国参与下的“C5+1”间既有竞争又有合作的基本关系面在较长时间内不会改变,以及阿富汗有可能成为“C5+1”的成员国,扩展为“C6+1”。这些对中国来说既是机遇也是挑战,中国应着力提高“C5+1”机制下与中亚国家间的务实合作水平,同时也应密切关注其他大国“C5+1”机制的进展,取长补短,推动中国对中亚外交行稳致远。

关键词：大国中亚五国 “C5+1” 区域合作

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信息“隐性”泄露的识别方法与责任分配

求索 2024年 186-195页

作者：邓栩健北京大学法学院北京大学美国哥伦比亚大学

信息“隐性”泄露是指不易被“一般知识水平的人员”所直接感知，仅能由无权少数群体“无障碍”获悉的信息泄露类型。由于获悉方式、呈现形式具有隐秘性，易引发责任归属不清、免责渠道不明、补救措施不力、辩护经验不足等问题。在“隐... 详细信息

信息“隐性”泄露是指不易被“一般知识水平的人员”所直接感知，仅能由无权少数群体“无障碍”获悉的信息泄露类型。由于获悉方式、呈现形式具有隐秘性，易引发责任归属不清、免责渠道不明、补救措施不力、辩护经验不足等问题。在“隐性”泄露发生后，拥有较强信息获取和识别能力的“不特定少数群体”是泄露信息的首次发掘者。“无障碍标准”为“少数群体”的主动发掘行为提供了合法性和正当性依据。核验是否符合“无障碍标准”的方法在于，考察“一般知识水平的个体”能否仅依据给定的“合理阅读方法”复现此类信息查询过程。“严格责任模式+豁免规则”是追究信息使用、存储和传输参与者责任的适宜方式。因信息首次访问者、阅读工具供应商、信息权人的行为导致泄露信息的扩散乃至于危害后果发生的，按照多数人侵权规则分配责任。在政务领域，政府要切实履行信息安全监督“第一责任人”主体责任，积极回应权利人的正当诉求与公众的监管需求。

关键词：信息“隐性”泄露不特定少数群体无障碍标准严格责任模式

县级融媒体中心何以发展平台嵌套模式——基于中部地区的案例考察

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当代传播 2024年第4期 45-50页

作者：邓又溪复旦大学文物与博物馆学系

平台是数字技术发展的创新产物和跨界创新主体联结的数字界面。我国媒体融合进程中也已出现媒体平台化、平台媒体化作为回应，不同层级融媒体平台及其网络间如何有效对接，正成为各方关注的重点。通过将行动者网络理论与平台开放度治理... 详细信息

平台是数字技术发展的创新产物和跨界创新主体联结的数字界面。我国媒体融合进程中也已出现媒体平台化、平台媒体化作为回应，不同层级融媒体平台及其网络间如何有效对接，正成为各方关注的重点。通过将行动者网络理论与平台开放度治理框架相结合，本研究选取中部地区S省的省级融媒体平台与省内L市县级融媒体平台为案例对象，进行案例聚焦比较。研究发现，不同层级融媒体平台在边界互动中，受到平台主导逻辑的间接影响，当服务主导逻辑被置换为行政服务主导逻辑时，以扩大用户规模、形成价值共创的平台开放与融合进程会停滞。在我国媒体融合走向纵深的进程中，为不同层级融媒体平台间的主体互动、边界开放和持续创新提供制度保障应是重要的政策供给议题。

关键词：县级融媒体中心平台嵌套行动者网络案例研究

基于北斗3号PPP-B2b信号的实时精密单点定位方法研究

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铁道学报 2024年第2期46卷 63-73页

作者：邓陈喜姜维王剑蔡伯根北京交通大学电子信息工程学院北京100044 北京交通大学轨道交通控制与安全国家重点实验室北京100044 北京市电磁兼容与卫星导航工程技术研究中心北京100044

针对IGS精密产品存在相应时延且在列车长时间高速运行下不便联网下载的问题,研究基于BDS-3提供的PPP-B2b服务的实时PPP方法。基于广播星历和PPP-B2b校正模型获取PPP-B2b实时精密产品,基于PPP模型及模糊度在线解算方法得到实时动/静态PP... 详细信息

针对IGS精密产品存在相应时延且在列车长时间高速运行下不便联网下载的问题,研究基于BDS-3提供的PPP-B2b服务的实时PPP方法。基于广播星历和PPP-B2b校正模型获取PPP-B2b实时精密产品,基于PPP模型及模糊度在线解算方法得到实时动/静态PPP结果,并利用实测数据对PPP-B2b轨道及钟差修正量级、实时PPP性能进行分析。20 min实验结果表明:实时动态PPP的北向定位精度为0.4172 m,东向定位精度为0.3041 m;实时静态PPP的北向定位精度为0.1005 m,东向定位精度为0.1741 m。基于PPP-B2b服务的实时PPP具有时效性优势,静态性能优于传统基于IGS精密产品的PPP,动态性能与之相当。

关键词： PPP-B2b 列车定位实时精密单点定位

公共数字文化沉浸式体验空间用户需求模型构建

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图书馆学研究 2024年第7期 47-55页

作者：完颜邓邓宋众利湘潭大学公共管理学院

探究公共数字文化沉浸式体验空间用户需求的构成要素及作用路径,构建用户需求模型,旨在为公共数字文化沉浸式体验空间服务实践提供参考。采用半结构化访谈法对25位使用过公共数字文化沉浸式体验空间的用户进行访谈,并利用扎根理论方法... 详细信息

探究公共数字文化沉浸式体验空间用户需求的构成要素及作用路径,构建用户需求模型,旨在为公共数字文化沉浸式体验空间服务实践提供参考。采用半结构化访谈法对25位使用过公共数字文化沉浸式体验空间的用户进行访谈,并利用扎根理论方法对原始访谈资料进行编码和分析。结果表明,公共数字文化沉浸式体验空间的用户需求包括猎奇需求、场景需求、交互需求、知识需求,且各需求之间相互依存、相互促进。应通过加强沉浸式体验设计、构建多维叙事空间、以技术赋能多感官交互、深度挖掘在地文化内涵等方式满足用户需求。

关键词：公共数字文化沉浸式体验用户需求扎根理论

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立足于新质人才培养的优秀教材出版探讨

科技与出版 2024年第5期 59-67页

作者：卢先和清华大学出版社北京100084

教材作为人才培养的重要载体,其质量直接关系到新质人才的培养效果。本文旨在探讨如何建设优秀教材,以更好地服务于新质人才培养。文章阐述教材建设的重要意义,以及党的十八大以来,党和国家加强教材建设推出的一系列重要举措;分析当前... 详细信息

教材作为人才培养的重要载体,其质量直接关系到新质人才的培养效果。本文旨在探讨如何建设优秀教材,以更好地服务于新质人才培养。文章阐述教材建设的重要意义,以及党的十八大以来,党和国家加强教材建设推出的一系列重要举措;分析当前教材建设的热点问题,即教材内容的前沿性、创新性和实践性,新形态教材建设,课程思政进教材,防范版权纠纷等;探索性地提出优秀教材建设路径,即学习领会习近平总书记关于教材建设的重要论述以及党和国家教材建设的方针政策、制定优秀教材建设的鼓励政策以及具体实施优秀教材建设计划;最后分享两个优秀教材建设的成功案例。

关键词：教材建设新质人才热点问题建设路径