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检索条件"作者=邓先炳"
96366 条 记 录,以下是1-10 订阅
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单机版网络协议实验
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中国教育网络 2008年 第12期 63-64页
作者: 邓先炳 岳阳职业技术学院计算机系
在高职计算机网络技术专业教学中,“计算机网络协议”是学生学习的重点和难点,是学好其他网络课程的基础。如何在教学中让学生看到计算机网络数据交换时数据包的封装格式及变化过程,对学生理解学习内容起着至关重要的作用。“网络协... 详细信息
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创新教育在物理实验教学中的实践
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岳阳职业技术学院学报 2004年 第4期19卷 114-116页
作者: 邓先炳 岳阳职业技术学院计算机系 湖南岳阳414000
目前的物理实验教学,大体上仍是继承原有的传统实验方法,这既落后于现代科技的发展,也无法培养学生以后从事科技研究和开发工作的基本技能。针对这一现状,从创新教育的时代要求出发。结合物理实验教学中的改革实践,在培养学生的创新能... 详细信息
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基于.Net平台下网站开发技术的规范实践
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科技信息(学术研究) 2007年 第35期 212-213页
作者: 邓先炳 湖南岳阳职业技术学院计算机系
多人协作在基于.Net技术开发大规模网站时,由于沟通不及时,技术规范不到位,常常导致开发的成本增加,发布时间拖后,耗时、耗力、耗财等问题。如果能制定一系列的规范措施,就可以提高劳动生产率,降低开发成本,保障开发质量。
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利用课外小实验 培养学生动手能力
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技术物理教学 2004年 第3期12卷 28-29页
作者: 邓先炳 湖南岳阳职业技术学院 414000
从多年的教学经验来看,课外小实验,小制作能激发学生的学习兴趣;培养学生独立实验的技能和技巧,具有目的性、探索性、实践性和易感知性,同时,不受实验条件限制,易于实施.对学生掌握知识具有很大作用.
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加强实验教学 提高教学效果
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技术物理教学 2004年 第2期12卷 33-34页
作者: 邓先炳 湖南岳阳农校 414000
如何发挥教师的主导作用,我的做法是发动学生自筹器材,自制教具,挖掘学校设备潜力,以实验观察为基础,让学生独立地、生动活泼地进行学习,是培养学生学习物理的兴趣,提高教学效果的重要方法.
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单机环境下VMWare和Ethereal搭建网络协议学习平台
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电脑知识与技术 2008年 第12X期3卷 2959-2960页
作者: 邓先炳 岳阳职业技术学院计算机系
VMWare和Ethereal是目前很多网络专业人员使用的网络协议分析器。在单机环境下用VMWare和Ethereal搭建网络协议学习平台,能充分发挥软件分析、模拟、仿真功能,使学生深刻掌握抽象的网络协议知识和技能,为学生学习新的网络协议打下良好... 详细信息
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高职生网络健康问题之管见
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岳阳职业技术学院学报 2006年 第5期21卷 40-44页
作者: 邓先炳 岳阳职业技术学院计算机系 湖南岳阳414000
随着信息技术的飞速发展,网络在给高职学生带来巨大积极意义的同时,也给他们带来了不可低估的消极影响,它既是高职生的天堂,也是高职生的陷阱,日益凸现的网络健康问题已使最大限度地减小网络对高职生的消极作用迫在眉睫。
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运用WAST对Web应用程序进行压力测试
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岳阳职业技术学院学报 2008年 第3期23卷 72-74页
作者: 邓先炳 岳阳职业技术学院计算机系 湖南岳阳414000
压力测试是Web应用开发周期中的一个重要步骤。使用WAST工具对Web进行压力测试,能检测出服务器配置潜在问题,以及Web应用程序的潜在缺陷。同时,可以获得重要的性能数据,为代码优化、硬件配置、系统软件升级提供必要的依据。
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酶法制取棉籽水解蛋白研究
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粮食与油脂 1999年 第2期12卷 19-21页
作者: 刘志强 邓先炳 邵阳高等专科学校 422004 邵阳市食用油脂厂
棉籽蛋白是我国一种重要的优质植物蛋白,对棉籽蛋白采用酶法水解,能显著改善功能特性,通过研究得出:酶处理的最适参数范围为温度40~45℃,时间5~7小时,PH7~8,加酶量2~3%;棉籽水解蛋白DH为17~18时乳化性较好,DH为13~14时起泡能力... 详细信息
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读解中西差异,实现习语翻译的文化传达
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长沙航空职业技术学院学报 2005年 第4期5卷 28-30页
作者: 邓先炳 彭娅 岳阳职业技术学院 湖南岳阳414000
从部分中英习语着手,分析、归纳中英背景对语言产生深刻影响,中英文化差异在习语中的体现,说明理解文化背景在跨文化交际中的重要性。
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