检索结果-南通市图书馆

“投入——产出”框架下研究生创新能力培养体系的建构

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大学教育 2024年第4期 128-131页

作者：张必丽遵义医科大学研究生院贵州遵义563000

建构以“学科知识—教育实践—科学研究”为核心要素的研究生创新能力培养体系,需要秉持质量治理的理念,把住重点治理区域进行高质量发展。具体可在“投入—产出”框架下,着力于学科体系建设、管理体系治理、教学体系优化和科研体系激励... 详细信息

建构以“学科知识—教育实践—科学研究”为核心要素的研究生创新能力培养体系,需要秉持质量治理的理念,把住重点治理区域进行高质量发展。具体可在“投入—产出”框架下,着力于学科体系建设、管理体系治理、教学体系优化和科研体系激励,聚集资源和整合要素,增加学科知识供给,把原本离散的人、资源、学科、科研等要素重新整合为一种创新组织形态。

关键词：投入产出创新能力质量治理知识供给研究生

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小学高段语文情境作文教学的实践研究

小学生作文辅导(下旬) 2024年第2期 6-8页

作者：秦长丽东营市垦利区第四实验小学

随着时代的发展进步和教育理念的更新，语文教学中的作文教学越来越受到教师的重视。情境作文教学作为一种创新型的教学方法，在小学高段语文教学过程中具有重要的作用和意义，它能够帮助学生更好地理解和表达情感，激发写作兴趣，提高...

随着时代的发展进步和教育理念的更新，语文教学中的作文教学越来越受到教师的重视。情境作文教学作为一种创新型的教学方法，在小学高段语文教学过程中具有重要的作用和意义，它能够帮助学生更好地理解和表达情感，激发写作兴趣，提高写作能力。尤其在小学高段语文教学中，学生的认知能力和情感体验逐渐丰富，因而情境作文教学更能发挥其独特优势。本文将结合部编版五四制教材，从三个方面深入探讨情境作文教学的实践策略，以期促进语文教学的优化与发展。

关键词：

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“快乐读书吧”有效教学的实施路径探析

中小学班主任 2024年第14期 72-73页

作者：展勤丽江苏省邳州市明德实验小学

“快乐读书吧”的内容设置是新教材的特色之一,旨在使学生在阅读中丰富见闻、掌握方法、养成习惯,滋润学生成长中的心灵。本文对新教材推行以来各学段在这一板块的实施现状进行调查分析,并从阅读指导的课型设计、各学段的科学衔接、必... 详细信息

“快乐读书吧”的内容设置是新教材的特色之一,旨在使学生在阅读中丰富见闻、掌握方法、养成习惯,滋润学生成长中的心灵。本文对新教材推行以来各学段在这一板块的实施现状进行调查分析,并从阅读指导的课型设计、各学段的科学衔接、必读和选读有序补充及课内外有效结合等方面具体展开,探讨“快乐读书吧”有效教学的实施策略。

关键词：小学语文快乐读书吧有效教学策略优化

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海南自贸港离岸贸易发展路径

中国外资 2024年第6期 32-34页

作者：杨晓丽海口经济学院

随着全球经济一体化的深入发展,离岸贸易作为一种新型的贸易形式,逐渐成为推动国家和地区经济发展的重要力量。离岸贸易主要涉及跨国企业之间通过在岸和离岸两个市场实现资金、货物和服务的流动和交易。近年来,中国政府高度重视离岸贸... 详细信息

随着全球经济一体化的深入发展,离岸贸易作为一种新型的贸易形式,逐渐成为推动国家和地区经济发展的重要力量。离岸贸易主要涉及跨国企业之间通过在岸和离岸两个市场实现资金、货物和服务的流动和交易。近年来,中国政府高度重视离岸贸易的发展,先后在多个地区开展离岸贸易试点,以促进贸易自由化、便利化和国际化。

关键词：离岸贸易贸易自由化跨国企业全球经济一体化便利化贸易发展路径货物和服务国际化

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农村道德与法治课堂微课的应用

文理导航 2024年第4期 76-78页

作者：王晓丽江苏省泰州市大泗学校江苏泰州225300

目前,农村中学的学生大多存在基础薄弱、缺乏自主学习意识、羞于表达自己等问题。因此,如何调动学生的学习积极性,如何优化知识点的展现、讲授形式成为教师面临的主要问题。基于微课等新颖的讲授方式,传统的教学模式被打破。本文将从具... 详细信息

目前,农村中学的学生大多存在基础薄弱、缺乏自主学习意识、羞于表达自己等问题。因此,如何调动学生的学习积极性,如何优化知识点的展现、讲授形式成为教师面临的主要问题。基于微课等新颖的讲授方式,传统的教学模式被打破。本文将从具体的教学案例出发,深入分析农村道德与法治课和微课的结合策略。

关键词：课堂教学道德与法治微课

心理护理结合早期康复指导对脑梗死住院患者负性情绪的改善探讨

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第3期 0025-0028页

作者：安小丽大名县人民医院河北邯郸056900

对脑梗死住院患者,探讨应用心理护理结合早期康复指导对其负性情绪的改善。方法自2021年6月开始的两年时间内,对在大名县人民医院接受护理之112例脑梗死患者进行研究,就诊序号单数者入观察组,双数者纳入对照组,以应用心理护理结合早期... 详细信息

对脑梗死住院患者,探讨应用心理护理结合早期康复指导对其负性情绪的改善。方法自2021年6月开始的两年时间内,对在大名县人民医院接受护理之112例脑梗死患者进行研究,就诊序号单数者入观察组,双数者纳入对照组,以应用心理护理结合早期康复指导的观察组评测统计负性情绪、并发症,对比于采用常规科室护理的对照组。结果未经护理时,两组抑郁与焦虑情绪评分差别微小(P>0.05),两组的评分在采取护理措施后均得以降低,观察组收得更低值(P<0.05)。对照组与观察组在并发症发生率上的对比结果为14.29%:3.57%,观察组值低的突出(P<0.05)。结论对脑梗死住院患者,心理护理结合早期康复指导的应用,极大改善其负性情绪,降低并发症的发生率。

关键词：脑梗死心理护理早期康复指导负性情绪并发症

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“小鬼”当家

湖南教育(A版) 2024年第3期 49-50页

作者：赵玲丽岳阳市经济技术开发区东城小学

我班学生已经成长到能够独当一面，这一令人骄傲的结果得益于我班独特的“小鬼”当家制度。这个制度就像一道神奇的魔法，赋予每个孩子展现自我、发挥潜能的机会。每天，我们通过简单却富有仪式感的抽签仪式，选出一名当值的“小鬼”。...

我班学生已经成长到能够独当一面，这一令人骄傲的结果得益于我班独特的“小鬼”当家制度。这个制度就像一道神奇的魔法，赋予每个孩子展现自我、发挥潜能的机会。每天，我们通过简单却富有仪式感的抽签仪式，选出一名当值的“小鬼”。当选的“小鬼”将在一天结束时，对自己的“执班生涯”进行总结和反思，并将其写进《“小鬼”管理秘籍》。这本秘籍每天清晨都会出现在我的办公桌上，等待我审阅、点评。当值的“小鬼”拿回秘籍时如获至宝，因为我会一一点评他们的表现，这不仅能使他们获得成就感，在翻阅的过程中，

关键词：

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高中物理静电场问题解题策略

数理天地（高中版） 2024年第2期 23-24页

作者：刘雪丽安徽省界首中学 236500

在高中物理教学中,静电场是重要的知识内容,也是学生学习中的难点内容,在高考中占据着重要的位置.此部分知识内容概念多,且比较散乱,要求学生加深记忆和理解,掌握相应的解题方法与策略.为了帮助学生掌握和融汇贯通知识内容,教师需要对... 详细信息

在高中物理教学中,静电场是重要的知识内容,也是学生学习中的难点内容,在高考中占据着重要的位置.此部分知识内容概念多,且比较散乱,要求学生加深记忆和理解,掌握相应的解题方法与策略.为了帮助学生掌握和融汇贯通知识内容,教师需要对相关概念进行深入分析,引导学生掌握物理知识本质.

关键词：高中物理静电场解题策略

100例妊娠合并甲亢患者的妊娠结局临床分析

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第7期 0009-0012页

作者：李晓丽邯郸市邱县人民医院河北邯郸057450

研究分析100例妊娠合并甲亢患者的妊娠结局临床。方法研究选取我院2022年1月-12月收治的妊娠合并甲亢患者100例,分为对照组与观察组,每组各50例。对照组采用甲硫咪唑治疗,观察组采用丙基硫氧嘧啶治疗。分析比较两组患者妊娠结局、治疗... 详细信息

研究分析100例妊娠合并甲亢患者的妊娠结局临床。方法研究选取我院2022年1月-12月收治的妊娠合并甲亢患者100例,分为对照组与观察组,每组各50例。对照组采用甲硫咪唑治疗,观察组采用丙基硫氧嘧啶治疗。分析比较两组患者妊娠结局、治疗有效性。结果与对照组相比,观察组患者妊娠结局、治疗有效性好转,P<0.05,差异具有统计学意义。结论给予妊娠合并甲亢患者使用丙基硫氧嘧啶进行治疗能够有效改善患者甲状腺功能及妊娠结果,值得在妇产科临床中推广使用。

关键词：妊娠甲亢妊娠结局临床