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长沙市林地质量评价

长沙市林地质量评价

作者：邓伟强中南林业科技大学

学位级别：硕士

林地是林业生产最重要的生产资料,是发展林业的物质基础,人们在林地上实施造林这一生产活动的同时,又从林地上获得了所需要的木材和其他林副产品。对林业来说,林地是林业生产和森林存在的源泉。在林业生产诸多的物质条件中,林地占有特... 详细信息

林地是林业生产最重要的生产资料,是发展林业的物质基础,人们在林地上实施造林这一生产活动的同时,又从林地上获得了所需要的木材和其他林副产品。对林业来说,林地是林业生产和森林存在的源泉。在林业生产诸多的物质条件中,林地占有特殊的地位。林地质量作为森林经营管理的基础,对林地质量做一个综合评价,对森林经营管理,促进林业可持续发展,造林等有重要的价值。研究以长沙市芙蓉区、天心区、岳麓区、开福区和雨花区5区作为实验区,选取影响林地质量的土层厚度C1、土壤类型C2、坡向C3、坡位C4、海拔C5、坡度C6这6个土壤因子和年降水量C7、年日照时数C8、年平均气温C9这3个气象因子,采用层次分析法及Delphi法,建立长沙市5区林地质量评价体系。在建立长沙市5区林地质量评价体系时,对于指标的选择,综合考虑了南方集体林区影响林地质量的各个因子,最重要的是考虑到对有林地和无林地都用相同的评价标准,对其影响因子做出定量与定性相结合的分析,得出权重,建立林地质量评价模型,得到林地质量综合评价值的计算公式Wqcev=0.2445X Ci+0.12225X C2+0.061125X C3+0.061125X C4+0.061125X Cs+0.12225X C6+0.1485X C7+0.06225X C8+0.03925X C9.通过林地质量综合评价计算公式,得到长沙市5个行政区的林地质量等级,统计结果显示：长沙市5区林地质量等级为Ⅰ级的面积4208.3hm2,占长沙市5区林地的15.28%;林地质量等级为Ⅱ级的面积4230.4hm2,占长沙市5区林地的15.36%;林地质量等级为Ⅲ级的面积13145.9hm2,占长沙市5区林地的47.74%;林地质量等级为Ⅳ级的面积4427.7hm2,占长沙市5区林地的16.08%;林地质量等级为V级的面积1521.6hm2,占长沙市5区林地的5.53%。通过以上的分析可以得出长沙市5区林地质量整体水平处在中等水平。最后根据长沙市5区林地质量等级的评定结果,给出长沙市5区林地经营管理措施及建议,对不同等级的林地制定不同的经营措施,科学保护利用林地,并充分发挥林地的生产力,促进林地利用从粗放低效向集约高效转变,促进长沙市五区林地可持续利用。

关键词：长沙市有林地无林地林地质量分级评定

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五国青年政策的经验及其对澳门的启示

青年探索 2013年第2期 27-33页

作者：邓伟强澳门特别行政区政府教育暨青年局澳门大学教育学院

澳门特区继2011年颁布第一个十年教育规划之后,2012年再推动制订第一个青年政策的工作,通过检视亚太地区有制定青年政策的12个国家或地区的全民教育发展指数和经济背景,选取优于或近似于澳门特区发展状况的5个国家或地区,来分析和借鉴... 详细信息

澳门特区继2011年颁布第一个十年教育规划之后,2012年再推动制订第一个青年政策的工作,通过检视亚太地区有制定青年政策的12个国家或地区的全民教育发展指数和经济背景,选取优于或近似于澳门特区发展状况的5个国家或地区,来分析和借鉴其政策文本的经验,以提出对澳门青年政策在青年定义、关注议题及如何结合本地优势等方面的相关启示。

关键词：澳门青年政策全民教育全民教育发展指数青年指标

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公路路肩滑坡原因分析及加固处理措施探讨

广东建材 2008年第6期31卷 126-128页

作者：邓伟强益阳市公路管理局

本文结合工程实例和工程岩土地质勘察,对高等级公路路肩滑坡原因进行了深入分析,并根据实际施工条件,详细阐述了滑坡整治方案的确定及钻孔灌注桩+预应力锚杆复合加固处理施工技术,对施工效果进行了总结评价。

关键词：公路路肩滑坡加固处理预应力锚杆

奋力实现“一泓清水入黄河”——我省推动黄河流域生态保护和高质量发展综述

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山西水利 2024年第9期40卷 13-14页

作者：邓伟强山西日报

党的十八大以来,习近平总书记先后四次莅临山西考察调研,对我省黄河流域生态保护和高质量发展提出明确要求。山西深入学习贯彻习近平生态文明思想和习近平总书记对山西工作的重要讲话重要指示精神,坚持把保护黄河流域生态作为谋划发展... 详细信息

党的十八大以来,习近平总书记先后四次莅临山西考察调研,对我省黄河流域生态保护和高质量发展提出明确要求。山西深入学习贯彻习近平生态文明思想和习近平总书记对山西工作的重要讲话重要指示精神,坚持把保护黄河流域生态作为谋划发展、推动高质量发展的基准线,统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,全面提升水资源节约集约利用水平,突出抓好“一泓清水入黄河”生态保护工程实施、黄河干流流经县生态环境综合治理等重点工作,为全省推动高质量发展、深化全方位转型提供坚实生态环境支撑。

关键词：一泓清水生态保护工程基准线高质量发展协同推进生态环境党的十八大以来系统治理

第26届海峡两岸关系学术研讨会在太原举行推动两岸融合维护和平基础

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台声 2017年第15期 81-83页

作者：邓伟强

7月24日至25日,第26届海峡两岸关系学术研讨会在山西省太原市举行,来自两岸、港澳及海外120余名学者汇聚一堂,围绕"推动两岸融合维护和平基础"的主题进行了交流研讨。全国台湾研究会会长、前国务委员戴秉国,中共中央台办、国务院台办主... 详细信息

7月24日至25日,第26届海峡两岸关系学术研讨会在山西省太原市举行,来自两岸、港澳及海外120余名学者汇聚一堂,围绕"推动两岸融合维护和平基础"的主题进行了交流研讨。全国台湾研究会会长、前国务委员戴秉国,中共中央台办、国务院台办主任张志军出席开幕式并致辞。全国台联会长汪毅夫、山西省委副书记黄晓薇出席开幕式。山西省委常委、统战部长廉毅敏代表省委省政府致辞。

关键词：海峡两岸关系两岸关系台湾同胞邵宗海 ““台独”” 民进党全国台湾研究会学术研讨会太原山西

以白沙“两山”特色生动实践服务海南高质量发展

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今日海南 2023年第7期 36-38页

作者：邓伟强中共白沙黎族自治县委

省委八届三次全会(下称“全会”)是在全省上下深入贯彻落实党的二十大精神,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际召开的一次重要会议。全会吹响了海南全力推进自贸港建设、加快推动高质量发展,奋力谱写中国式... 详细信息

省委八届三次全会(下称“全会”)是在全省上下深入贯彻落实党的二十大精神,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际召开的一次重要会议。全会吹响了海南全力推进自贸港建设、加快推动高质量发展,奋力谱写中国式现代化海南篇章的嗪亮号角,为全省上下凝心聚力、担当实干,共创高质量发展新局面提供了行动指南。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想中国式现代化主题教育全力推进凝心聚力生动实践行动指南海南

加快建设生态美加快建设生态美、产业兴、百姓富的“两山”实践创新基地

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今日海南 2022年第7期 53-55页

作者：邓伟强中共白沙黎族自治县委

习近平总书记在海南考察时强调:“要解放思想、开拓创新,团结奋斗、攻坚克难,加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港,让海南成为新时代中国改革开放的示范。”省第八次党代会深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,完整... 详细信息

习近平总书记在海南考察时强调:“要解放思想、开拓创新,团结奋斗、攻坚克难,加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港,让海南成为新时代中国改革开放的示范。”省第八次党代会深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,完整、准确、全面贯彻习近平总书记对海南工作的重要指示批示精神,紧扣海南自贸港建设的现实需要,确立了清晰明确、广泛认可的“一本三基四梁八柱”战略框架,提出了建设“八个自由贸易港”的重点任务,为全省上下牢记嘱托、勇担使命、凝心聚力推动自贸港建设行稳致远提供了行动指南。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想自由贸易港解放思想全面贯彻战略框架四梁八柱世界影响力实践创新基地

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让橡胶产业重放光彩

中国乡村振兴 2022年第18期 36-37页

作者：邓伟强海南省白沙黎族自治县委

白沙黎族自治县是全国第二大民营橡胶种植县、海南第一民营橡胶产区。2012年以来,胶价大幅下跌,产业持续低迷,橡胶树从原来的“发财树”变成了“伤心树”。面对困局,白沙县委、县政府提出“稳胶”产业发展思路,成立橡胶管理部门,出台振... 详细信息

白沙黎族自治县是全国第二大民营橡胶种植县、海南第一民营橡胶产区。2012年以来,胶价大幅下跌,产业持续低迷,橡胶树从原来的“发财树”变成了“伤心树”。面对困局,白沙县委、县政府提出“稳胶”产业发展思路,成立橡胶管理部门,出台振兴橡胶产业十条措施等一系列政策,推动橡胶产业提质增效、重回正轨,推动传统橡胶产业重放光彩。

关键词：橡胶产业产业发展思路发财树白沙黎族自治县民营橡胶提质增效橡胶树持续低迷

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兴趣与数学教学

二十一世纪教育思想文献

二十一世纪教育思想文献 2007年第1期 468-469页

作者：邓伟强广东省大亚湾经济技术开发区霞涌中学

心理学家指出:推动人进行学习的内部动力就是学习兴趣。兴趣是人积极探索某种事物的认识。一个人一旦对所学东西产生浓厚的兴趣就会发出惊人的学习热情。近代物理大师爱因斯坦有句名言“兴趣是最好的老师”。学生只有对数学知识产生渴... 详细信息

心理学家指出:推动人进行学习的内部动力就是学习兴趣。兴趣是人积极探索某种事物的认识。一个人一旦对所学东西产生浓厚的兴趣就会发出惊人的学习热情。近代物理大师爱因斯坦有句名言“兴趣是最好的老师”。学生只有对数学知识产生渴求心理,对未来的学习成果有所需感,才会积极获取知识,而刻苦学习。在当前中小学教学中,学生厌学数学的现象日趋严重,这无疑对数学提出严峻的挑战,因此,

关键词：兴趣学习数学个性心理特征数学教学分科教学法相交弦定理