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国际化背景下新中国来华留学教育政策变迁研究

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社会科学战线 2024年第3期345卷 237-246页

作者：赵俊芳加娜尔·木尔扎别克吉林大学高等教育研究所吉林长春130012 吉林大学行政学院吉林长春130012

来华留学教育政策是中国在培养来华留学人才过程中为实现一定的发展目标而制定的一系列管理准则。来华留学教育政策历经70余年变迁,已从中华人民共和国成立初期政府间国际援助协议条款衍化为内嵌构建人类命运共同体的重要战略。文章基... 详细信息

来华留学教育政策是中国在培养来华留学人才过程中为实现一定的发展目标而制定的一系列管理准则。来华留学教育政策历经70余年变迁,已从中华人民共和国成立初期政府间国际援助协议条款衍化为内嵌构建人类命运共同体的重要战略。文章基于政策文本,从长时段政策变迁的视角,回溯新中国成立后来华留学教育政策从友好援助、集中管理到构建人类命运共同体、多元协作的发展历程,并就这一历程中所存在的问题,提出建议,以期助力于人类命运共同体的构建。

关键词：来华留学教育政策人类命运共同体

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将“非遗”引进高师民间舞蹈课程探索研究 ——以伊犁赛乃姆为例

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将“非遗”引进高师民间舞蹈课程探索研究 ——以伊犁赛乃姆为例

作者：迪丽娜尔·艾尼新疆艺术学院

学位级别：硕士

伊犁赛乃姆是国家级非物质文化遗产。尽管近年来新疆伊犁哈萨克自治州歌舞剧院及伊宁县文工团等机构推出了多项杰出作品,但由于民间传承过程中的长期困境,失传现象仍然严重。本研究旨在将“非遗”舞蹈伊犁赛乃姆引进高师民间舞蹈课程,... 详细信息

伊犁赛乃姆是国家级非物质文化遗产。尽管近年来新疆伊犁哈萨克自治州歌舞剧院及伊宁县文工团等机构推出了多项杰出作品,但由于民间传承过程中的长期困境,失传现象仍然严重。本研究旨在将“非遗”舞蹈伊犁赛乃姆引进高师民间舞蹈课程,专为高等师范院校民间舞蹈课程设计开发一套有效的教材体系,以促进非物质文化遗产的传承。同时,本文还将探讨具有地域特色的中国民间舞蹈教材内容。该论文以“非物质文化遗产”为切入点展开分析(以下简称“非遗”)。本文分为绪论和四个主要部分。绪论部分着重介绍了将“非遗”融入高师民间舞蹈课程的研究选题依据、目的、意义及方法。第一部分介绍“非遗”舞蹈并对伊犁赛乃姆的现状进行分析。第二部分着重分析高师民间舞蹈课程教学现状以伊犁师范大学为例。第三部分教学实践分析,包括教学策略、教学实施以及教学评估。第四部分探讨“非遗”在高师民间舞蹈课程中的现代价值与意义。考虑到舞蹈类“非遗”在高师民间舞蹈课程中传承的重要性,本文选择伊犁师范大学音乐与舞蹈学院的“地域性民间舞蹈课程”作为研究起点。研究将采用艺术学、人类学、教育学等多学科视角,对当地区域性的舞蹈类非遗进行深入研究。研究将从伊犁赛乃姆中提取典型的舞蹈动作元素,并对这些舞蹈语言进行系统分类。本研究利用高师教育的规范性和系统性,从实践角度探索舞蹈类“非遗”的传承和发展途径。这将为其他地区的舞蹈类“非遗”传承提供模式,并促进这些文化的持续传播,充实我国非物质文化遗产保护的途径。通过艺术科研服务社会,本研究旨在推动我国民族民间文化的发展,并助力实现文化强国的战略目标。

关键词：伊犁赛乃姆 “非遗” 高师民间舞课程伊犁师范大学舞蹈教育

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癫痫共患抑郁、焦虑相关机制的研究进展

临床医学进展 2024年第1期14卷 211-218页

作者：迪丽菲娜尔·买买提玉素甫韩登峰新疆医科大学第一附属医院神经内科新疆乌鲁木齐

近年来,癫痫共患病正在逐渐引起重视,其中癫痫共患抑郁、焦虑的发病率则高于其他精神疾病,且癫痫患者共患抑郁、焦虑将显著增加疾病负担、降低生活质量。目前研究发现,癫痫与抑郁、焦虑之间可能存在一些双向关系及共同的病理生理机制。... 详细信息

近年来,癫痫共患病正在逐渐引起重视,其中癫痫共患抑郁、焦虑的发病率则高于其他精神疾病,且癫痫患者共患抑郁、焦虑将显著增加疾病负担、降低生活质量。目前研究发现,癫痫与抑郁、焦虑之间可能存在一些双向关系及共同的病理生理机制。本文将对此进行综述。

关键词：癫痫抑郁焦虑共患病共同机制

海岛棉CHS基因家族的鉴定和生物信息学分析

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分子植物育种 2024年

作者：秦泽王庆朋代先兴祖丽胡玛尔·麦提喀迪尔闫成才肖军军郝海婷塔里木大学农学院南疆农业有害生物综合治理兵团重点实验室

CHS是类黄酮类物质代谢合成途径中的关键酶，为了解海岛棉CHS基因家族的特征和基因功能，本研究在海岛棉全基因组基础上，根据CHS基因家族共有的保守域对海岛棉CHS基因家族成员进行筛选和鉴定，并对其的序列特征、基因结构、染色体定位... 详细信息

CHS是类黄酮类物质代谢合成途径中的关键酶，为了解海岛棉CHS基因家族的特征和基因功能，本研究在海岛棉全基因组基础上，根据CHS基因家族共有的保守域对海岛棉CHS基因家族成员进行筛选和鉴定，并对其的序列特征、基因结构、染色体定位、基因间共线性、顺式作用元件、物种间共线性、系统发育等进行分析。研究发现，在海岛棉中共鉴定出20个CHS基因，无规律的分布在11条染色体上。CHS基因家族共编码氨基酸数目在254-399之间，等电点在5.37-8.92之间，相对分子质量在28002.6-44210.99 Da之间。20个CHS基因均位于细胞质中，有基因串联发生，并发现有染色体片段复制的现象。此外，20个CHS基因中大部分顺式元件与光响应有关，基因功能多为参与合成和代谢等。本研究结果对于深入研究海岛棉CHS基因的表达和进化特性提供一定的参考。

关键词：海岛棉 CHS基因家族成员生物信息学功能分析

伊犁河谷野果林传粉昆虫物种多样性及访花行为特征

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新疆农业科学 2024年第1期61卷 190-198页

作者：席欧彦王晨日古丽奴尔·吐拉西胡红英新疆大学生命科学与技术学院/新疆生物资源基因工程重点实验室乌鲁木齐830017

【目的】研究新疆伊犁河谷野果林传粉昆虫物种多样性及访花行为特征,分析传粉昆虫资源及昆虫访花行为,为伊犁河谷野果林传粉昆虫资源的保护与利用提供参考数据。【方法】选取新疆伊犁河谷野果林主要分布的4个县(新源县、巩留县、霍城县... 详细信息

【目的】研究新疆伊犁河谷野果林传粉昆虫物种多样性及访花行为特征,分析传粉昆虫资源及昆虫访花行为,为伊犁河谷野果林传粉昆虫资源的保护与利用提供参考数据。【方法】选取新疆伊犁河谷野果林主要分布的4个县(新源县、巩留县、霍城县和伊宁县)为研究样地,采集并鉴定该地的传粉昆虫,并分析4个样地的传粉昆虫和春夏2个季节传粉昆虫的组成类型和物种多样性;其次,运用定点调查方法研究野苹果花和林下草地2种主要显花植物的传粉昆虫的访花行为,评价其传粉效率。【结果】发现并记录伊犁河谷野果林传粉昆虫1485头,155种,隶属6目39科110属,其中地蜂(Andrena sp.)、淡脉隧蜂(Lasioglossum sp.)和意大利蜂(Apis mellifera L.)为主要传粉昆虫,4个样地的物种多样性指数和丰富度指数存在显著差异,相似性指数表明伊宁县的传粉昆虫与其它3个样地均不同;意大利蜂的日访花节律最高值出现在13:00~13:30;野生地蜂和淡脉隧蜂的传粉效率明显高于家养的意大利蜂。【结论】新疆伊犁河谷野果林是重要的野生果树发源地,野生蜂的访花频率高于家养蜂,野生蜂淡脉隧蜂和地蜂传粉效率在家养蜂意大利蜂之上。

关键词：生物多样性野生蜜蜂传粉效率访花行为

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钠葡萄糖协同转运蛋白2抑制剂对2型糖尿病患者快速性心律失常的影响

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钠葡萄糖协同转运蛋白2抑制剂对2型糖尿病患者快速性心律失常的影...

作者：娜迪热·依米尼江新疆医科大学

学位级别：硕士

乡村振兴视域下我国现代农业现实困囿与实践路向

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农业经济 2024年第9期 3-6页

作者：迪力努尔·阿力木华中师范大学法学院喀什大学法政学院

现代农业是提升农民生活质量、推动城乡融合、保障国家粮食安全的重要途径，对推动农业供给侧改革、实现可持续发展及乡村振兴具有重要意义。顶层设计不健全，扶持补贴政策缺位，技术研发投入不足，信息化水平低位运行等现实症结，制约... 详细信息

现代农业是提升农民生活质量、推动城乡融合、保障国家粮食安全的重要途径，对推动农业供给侧改革、实现可持续发展及乡村振兴具有重要意义。顶层设计不健全，扶持补贴政策缺位，技术研发投入不足，信息化水平低位运行等现实症结，制约了现代农业长效发展。要以科技创新为超强引擎，以政策支持为根本保障，以金融投入为重要支撑，以国际农业发展经验为重要参考，更高效地服务于我国现代农业转型，为推进乡村振兴，实现农民共同富裕注入持久动能。

关键词：现代农业现实困囿国际模式实践路径

离体肝切除联合自体肝移植术后肝静脉流出道梗阻的危险因素分析

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离体肝切除联合自体肝移植术后肝静脉流出道梗阻的危险因素分析

作者：加依达尔·胡玛尔汗新疆医科大学

学位级别：硕士

“1+X”证书制度下物联网应用技术专业人才培养模式的研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第7期 0055-0058页

作者：奴尔艾力·买买提新疆科信职业技术学院新疆乌鲁木齐830000

物联网(InternetofThings,IoT)是指通过信息传感设备,将物品与互联网相连接,实现智能化管理和控制的一种技术,近年来,物联网技术在全球范围内得到了广泛关注和快速发展,已经成为推动经济社会发展的重要力量。在这一背景下,物联网行业对... 详细信息

物联网(InternetofThings,IoT)是指通过信息传感设备,将物品与互联网相连接,实现智能化管理和控制的一种技术,近年来,物联网技术在全球范围内得到了广泛关注和快速发展,已经成为推动经济社会发展的重要力量。在这一背景下,物联网行业对其专业化人才的需求量也越来越大,高职院校作为为社会培养和输送高素质技术技能人才的重要场所,其物联网应用技术专业人才培养迎来了前所未有的挑战和机遇。本文就“1+X”证书制度下物联网应用技术专业人才培养模式展开研究和讨论,以期为物联网应用技术专业人才培养模式的创新提供参考。

关键词： “1+X”证书制度物联网应用技术专业人才培养模式研究