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作者

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检索条件"作者=连檀菁"
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省级图档博网站新媒体传播路径比较探析
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档案管理 2024年 第4期 120-124,128页
作者: 宁夏大学新闻传播学院
本文以我国93家省级档案馆、公共图书馆、博物馆运用网站及8种新媒体平台进行信息数字化传播状况为调查对象,对开通情况、账号名称、栏目菜单、粉丝数、点赞数、作品量、播放量等内容进行调查,研究此三类机构的信息数字化传播路径现状... 详细信息
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不同类别高危儿童3岁前神经发育结局分析
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中国康复医学杂志 2024年 第3期39卷 429-431页
作者: 张峰 罗琼 廖子 陈福建 赣州市妇幼保健院 江西省赣州市341000
由于高危儿更易出现神经系统后遗症和发育异常^([1]),我国在2019年起依据《高危儿管理规范(试行)》依据围产期危险因素对高危儿进行分级分类管理^([2]),以加强高危儿发育障碍的风险防范。本研究旨在通过对比两类高危儿在3岁前的神经发... 详细信息
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受精障碍导致人类不孕不育的遗传机制
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中国科学:生命科学 2024年 第11期54卷 2112-2124页
作者: 黄依 林戈 中南大学基础医学院生殖与干细胞工程研究所 中信湘雅生殖与遗传专科医院
受精是一个复杂的过程,超活化的精子和卵母细胞相互识别、融合,精子激活卵母细胞后形成原核,最后发育成受精卵.授精后卵母细胞内无原核形成或原核数异常,则称为受精障碍.受精障碍是由精子和/或卵母细胞的缺陷所导致的.调控精子超活化的C... 详细信息
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云南中甸地区斑岩体锆石微量元素与Hf-O同位素特征及其对成岩成矿的启示
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岩石学报 2024年 第4期40卷 1163-1184页
作者: 莫雷 冷成彪 陈喜 李凯旋 东华理工大学 核资源与环境国家重点实验室南昌330013 东华理工大学地球科学学院 南昌330013
中甸铜多金属成矿带位于义敦岛弧南缘,被分为东、西两个斑岩带。本文以东斑岩带的普朗、地苏嘎岩体,西斑岩带的雪鸡坪岩体为研究对象,通过锆石微量元素和Hf-O同位素特征研究,结合所收集到的这些岩体的全岩地球化学数据,来揭示两个斑岩... 详细信息
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基于极限平衡法的危岩倾覆稳定性三维计算方法
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岩土力学 2024年 第2期45卷 552-562页
作者: 彭海游 谢强 陈柏林 王琦 杨文君 重庆大学土木工程学院 重庆400045 重庆地质矿产研究院自然资源部地质灾害自动化监测技术创新中心 重庆401120 重庆地质矿产研究院重庆市地质灾害自动化监测工程技术研究中心 重庆401120
目前危岩防治工作中,危岩稳定性评价主要以简化后的二维剖面作为计算模型。由于自然界中的危岩形态极不规则,采用二维剖面计算模型并不能真实反映危岩受力情况。为了研究危岩稳定性三维计算方法,在前人研究基础上,基于极限平衡理论,提... 详细信息
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推动跨境资金池向在岸财资中心迈进
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中国金融 2024年 第16期 86-88页
作者: 章蔓 李松玲 国家外汇管理局外汇研究中心 国家外汇管理局安徽省分局
跨境资金池既是跨国公司跨境资金运用的重要工具,也是我国在资本项目尚未实现完全可兑换的背景下探索高水平贸易投资便利化的重要载体。新时代新征程下,为吸引更多长期资本来华展业兴业、支持中资企业“走出去”,可在跨境资金池改革成... 详细信息
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1949年10月1日,燕大学子参加开国大典
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工会信息 2024年 第18期 17-18页
作者: 不详
年是新中国成立75周年。75年前的10月1日,在新中国首都北京的天安门广场,举行了盛大的开国大典。30万军民参加并见证了这一重大的国家典礼。1949年10月1日下午3时,中华人民共和国中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民... 详细信息
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水价对农户灌溉用水投入的影响——基于要素替代视角
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中国农业资源与区划 2024年 第7期45卷 76-86页
作者: 董小 钟甫宁 纪月清 江苏省农业科学院农业经济与发展研究所 南京农业大学经济管理学院
[目的]通过对农户灌溉行为分析,考察水价对农户灌溉用水投入的影响,基于不同生产要素与灌溉用水的要素替代弹性揭示农户节水的路径与机制。[方法]文章运用多元回归模型,选取新疆地块层面323个农户地块调查数据,首先探索水价变动对... 详细信息
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面向零样本图像分类的交互式类属性构建方法
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计算机辅助设计与图形学学报 2024年
作者: 刘真 徐景胜 徐润森 吴向阳 杭州电子科技大学计算机学院
零样本图像分类解决了训练和测试数据类别不相交的问题, 人类标注属性是一种常用的实现零样本图像分类的辅助知识. 为协助专家设计类属性矩阵, 提出了一种交互式构建方法, 简化了烦琐且缺乏指导的流程. 首先, 通过一种基于概念的深... 详细信息
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诊断和提高迁移学习模型鲁棒性的可视分析方法
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计算机辅助设计与图形学学报 2024年
作者: 刘真 吴兆国 林菲 吴向阳 杭州电子科技大学计算机学院
虽然迁移学习可以使开发人员根据复杂的预训练模型(教师模型)构建符合目标任务的自定义模型(学生模型), 但是迁移学习中的学生模型可能会继承教师模型中的缺陷, 而模型鲁棒性是作为衡量模型缺陷继承的重要指标之一. 在迁移学习领域中... 详细信息
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