检索结果-南通市图书馆

语文建设 2022年第9期 53-56页

作者：连中国李思琪北京教科院基教研中心江苏省昆山市周市高级中学

本文根据叙述矛盾理论来分析统编教材里的契诃夫小说《装在套子里的人》。小说本质上叙述了一个矛盾的故事,从四个方面表现了别里科夫与一般社会生活不可调和的矛盾,进而思考人如何打破自身以及社会所设置的有形和无形的“套子”,实现... 详细信息

本文根据叙述矛盾理论来分析统编教材里的契诃夫小说《装在套子里的人》。小说本质上叙述了一个矛盾的故事,从四个方面表现了别里科夫与一般社会生活不可调和的矛盾,进而思考人如何打破自身以及社会所设置的有形和无形的“套子”,实现真正的自由。

关键词：《装在套子里的人》叙述矛盾自由

荞麦花开白雪香——2009年高考字音、字形备考策略

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语文教学通讯（高中）（A） 2008年第11期 56-57页

作者：连中国张彩虹北京四中 100034 北京十四中 100053

2008年的《考试大纲》在“考试内容”部分对语音部分的要求为“识记现代汉语普通话的字音”，能力层级为A级。

关键词：备考策略字音现代汉语普通话高考白雪荞麦字形《考试大纲》

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教写作,重要的是教学生为什么要写作

语文学习 2016年第2期 19-21页

作者：连中国北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中学语文教研室

曾经听过一节《小狗包弟》的公开课。授课学校是一所普通学校,班里的学生那天的表现却不“普通”。在教师未“讲”之前,他们的心头似乎已被巴金深挚而震颤的笔墨所感染。他们站起来发言,已然可以触及字里行间巴老涌动着的对那个时代强... 详细信息

曾经听过一节《小狗包弟》的公开课。授课学校是一所普通学校,班里的学生那天的表现却不“普通”。在教师未“讲”之前,他们的心头似乎已被巴金深挚而震颤的笔墨所感染。他们站起来发言,已然可以触及字里行间巴老涌动着的对那个时代强烈的反思和沉重的叹息。他们已经感受到在那样的一个时代里,一个“人”无法自由地拥有一条小狗,甚至连保护一条小狗的权利与能力都丧失了;为了让自己免遭更残酷的迫害,得以屈辱地、胆战心惊地活下去,“人”不得不出卖对自己怀着无限忠诚与善意的小狗。

关键词：学生写作《小狗包弟》普通学校公开课 “讲” 授课教师

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语文课里该有教师的气脉精魂

语文教学通讯（高中）（A） 2010年第5期 16-17页

作者：连中国北京四中

一些语文课之所以低效重复，拖沓冗长，面目可憎，令学生生厌，最关键的一个原因是语文课内无个性化的“人”。这个应该出现的“人”首先是作家。通过细心揣摩把玩文字，在字词句章中，作家的精神气质便会倾泻而出。辞章、旬式、题旨一... 详细信息

一些语文课之所以低效重复，拖沓冗长，面目可憎，令学生生厌，最关键的一个原因是语文课内无个性化的“人”。这个应该出现的“人”首先是作家。通过细心揣摩把玩文字，在字词句章中，作家的精神气质便会倾泻而出。辞章、旬式、题旨一定是高度地契合于作家本人的。文字不是趴在纸页间，它分明是站着，喊着，前行着的。字内无“人”，只看到茫茫的文字堆叠，

关键词：语文课精魂教师精神气质个性化作家文字学生

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我们误解了语文

特别关注 2023年第6期 20-21页

作者：连中国不详

语文,学生学得有误解,老师教得也有误解。常听老师对我说:“越教越不会教了。”不只是技能,一些人基本上是这样理解语文学习过程的例如学《回乡偶书》,首先老师会要求学生记住这首诗的作者简介:唐代诗人贺知章,号“四明狂客”,还写过一... 详细信息

语文,学生学得有误解,老师教得也有误解。常听老师对我说:“越教越不会教了。”不只是技能,一些人基本上是这样理解语文学习过程的例如学《回乡偶书》,首先老师会要求学生记住这首诗的作者简介:唐代诗人贺知章,号“四明狂客”,还写过一首叫《咏柳》的诗。然后,老师会教字词的读音和写法,重点自然是“翼毛衰”的“鬓”和“衰”,反复听写,保证会写会读。

关键词：作者简介《回乡偶书》老师《咏柳》贺知章语文学习过程误解

笔下的跃然生姿源自内心的不断“出发”——再谈高三作文的提升策略

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语文教学通讯（高中）（A） 2016年第5期 70-72页

作者：连中国北京教科院基教研中心

一节课,最重要的还不在于掌握了什么,而是经由＂掌握＂而＂出发＂了什么。为此,很有必要在课堂里＂制造＂这些＂出发＂。笔下的丰沛与圆润,得自于我们师生日日不断的＂出发＂。与之相反,当我们的生命里缺少流动、徜徉、柔软和那些撼动... 详细信息

一节课,最重要的还不在于掌握了什么,而是经由＂掌握＂而＂出发＂了什么。为此,很有必要在课堂里＂制造＂这些＂出发＂。笔下的丰沛与圆润,得自于我们师生日日不断的＂出发＂。与之相反,当我们的生命里缺少流动、徜徉、柔软和那些撼动人心、抵达肺腑的内容时,我们的笔将会是何等的无聊与虚无啊!我们的心波思潮停下来的时候,笔下也便是一片沉寂了。或许我们力图从几个＂方法＂里＂短平快＂地解决这个问题,但无心源活水,再好的＂方法＂其实也只能是一种勉强的＂补救＂。这个世界上的真正指引,我想应是能够让你逐渐看到自身内在的美好与力量的。师生皆如此。

关键词：语知语用题指向编排取舍

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整本书阅读的三重境界

中学生阅读(高中版)(上半月) 2022年第9期 37-39页

作者：连中国

在整本书阅读的过程中,我追求三重境界。为了使阐释避免苦涩干瘪,我采用以“书”证“书”的策略,以《平凡的世界》中孙少平的三次阅读为例,加以具体情境化的论述。第一重境界:“沉浸”与“萌生”。之所以要在阅读单篇的基础上强调读整本...

在整本书阅读的过程中,我追求三重境界。为了使阐释避免苦涩干瘪,我采用以“书”证“书”的策略,以《平凡的世界》中孙少平的三次阅读为例,加以具体情境化的论述。第一重境界:“沉浸”与“萌生”。之所以要在阅读单篇的基础上强调读整本书,就是希望师生可以沉浸在一个更宏大、更内在的“场”中,在一个更长久、更开阔、更具体的阅读空间中,去有规模、有深度地构建自己。

关键词：

“残缺的价值”材料作文升格示例——写文章如何兼顾哲理性与文学性

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课堂内外（创新作文）（高中版） 2012年第11期 59-60页

作者：连中国北京市第四中学

这段时间，电视上正在热播一部名叫《北京青年》的电视剧。剧中的主人公何东因为厌倦了当前的生活。就和几个兄弟朋友一起，走出了北京，离开了现有的生活，来到了另一个城市，重走青春路。

关键词：材料作文文学性哲理性文章升格价值残缺电视剧

冲出来的第四条路——《渔父》课堂实录及执教感言

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语文教学通讯（高中）（A） 2011年第10期 15-17页

作者：连中国北京四中

【课堂实录】一、课前激发，确立课题师：很高兴和屯溪的同学一起探讨交流。大家都知道孙悟空，但不一定关注过他的听课状态。《西游记》第二回有记载说，孙悟空听讲的时候，是“抓耳挠腮，眉花眼笑”。看到此种状况，祖师就问他为何如此。

关键词：课堂实录《渔父》感言执教《西游记》孙悟空课前同学

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2011年高考作文命题的特点

考试（高考文科版） 2011年第8期 12-13页

作者：连中国北京市第四中学

2011年高考已落下帷幕,各地的语文试题难度如何？有哪些题型和试题需要引起特别重视？对明年的考生复习有何导向？本期《高考语文》将邀请一些名校名师对本次高考进行点评,分别从作文、古诗文阅读、文学类文本阅读和名言名句默写等角度... 详细信息

2011年高考已落下帷幕,各地的语文试题难度如何？有哪些题型和试题需要引起特别重视？对明年的考生复习有何导向？本期《高考语文》将邀请一些名校名师对本次高考进行点评,分别从作文、古诗文阅读、文学类文本阅读和名言名句默写等角度切入,试图呈现语文试卷基本面貌,希望借此分析与2012年即将参加高考的广大考生共勉。

关键词：高考语文作文命题试题难度古诗文阅读名言名句文本阅读语文试卷文学类