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检索条件"作者=运建国"
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联合国称地球进入“沸腾时代”
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生态经济 2023年 第10期39卷 1-4页
作者: 建国 河南科技大学外国语学院 河南洛阳471023 河南科技大学马克思主义学院 河南洛阳471023
近年来,气候变暖加剧,全球温度屡创新高:从2015年至2022年,人类经历了有气象记录以来最热的8年。进入2023年,极端高温天气在南亚、西亚、北美、北非、南欧等地不断上演。2023年7月是人类有气温记录以来平均气温最高的月份,也可能是近12... 详细信息
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文学经典与视觉艺术的历史叠影——跋《中国古典小说四大名著插图萃编》
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红楼梦学刊 2022年 第5期 236-253页
作者: 建国 北京大学 100875
古典小说文本往往配插有一定数量的图像,或为情节性插图,或为人物绣像,这成为中国古代小说的一个民族特点。而以《三国志演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》为代表的四大名著,无论从图像的数量质量还是样式风貌,均发挥着特殊的典范... 详细信息
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把《会计人员职业道德规范》落到实处的认识
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财务与会计 2023年 第11期 84-85页
作者: 建国 浙江省国资国企改革发展研究中心
2023年1月,财政部发布《会计人员职业道德规范》(财会[2023]1号,以下简称《规范》),将新时代会计人员职业道德要求提炼为三条核心表述,即“坚持诚信、守法奉公,坚持准则、守责敬业,坚持学习、守正创新”。“坚持诚信、守法奉公”是对会... 详细信息
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基于多模态MRI成像评估T2DM患者豆纹动脉形态及其神经功能损伤的病例对照研究
基于多模态MRI成像评估T2DM患者豆纹动脉形态及其神经功能损伤的...
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作者: 建国 宁夏医科大学
学位级别:硕士
目的应用多模态MRI成像方法结合糖化血红蛋白检测,分析2型糖尿病患者豆纹动脉(LSA)形态及神经功能影像学指标的演变特征,为糖尿病患者神经功能损伤早期诊断提供依据。方法连续前瞻性纳入我院2021年3月至6月内分泌科糖尿病患者及健康志... 详细信息
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基于激光雷达与深度相机融合的SLAM算法
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农业机械学报 2023年 第11期54卷 29-38页
作者: 刘庆 杨华阳 刘涛 吴天跃 卢超 安徽工业大学机械工程学院 马鞍山243032 特种重载机器人安徽省重点实验室 马鞍山243032
针对单一传感器地图构建时存在环境表征不充分,无法为移动机器人自主导航提供完整环境地图等问题,本文通过将激光雷达与深度相机获取的环境信息进行互补融合,构建出更完整精确的栅格地图。首先,对传统ORB-SLAM2算法进行增强,使其具备稠... 详细信息
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2022年世界元宇宙大会开幕辞
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计算机仿真 2022年 第9期39卷 I0005-I0006页
作者: 建国 不详
尊敬的各位院士、领导、专家,代表们、朋友们:大家上午好!金秋八月,我们相聚北京,隆重召开2022年世界元宇宙大会,共话美好未来。我谨代表中国仿真学会向大会的召开表示热烈祝贺!向与会的各位致以热烈欢迎和衷心感谢!习近平主席指出,发... 详细信息
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强化技术创新 构建全媒体传播体系
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中国广播电视学刊 2023年 第12期 118-121页
作者: 建国 江苏省广播电视总台
中央推进媒体融合工作已历十年,融合生产和传播已成为常态,但是融合仅仅是手段,发展才是目标,要始终坚持以内容建设为根本、先进技术为支撑。技术平台的打造始终是基础性、战略性工作,这不仅体现在新闻领域,也体现在全业务、全链条的深... 详细信息
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万吨级多功能试验系统的研制与应用
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建筑结构学报 2022年 第9期43卷 73-83页
作者: 黄刚 唐亮 孙建 韩俊伟 谢永兰 中建工程产业技术研究院有限公司 北京101300 中国建筑股份有限公司技术中心 北京101300 哈尔滨工业大学机电工程学院 黑龙江哈尔滨150001
近年来,新型、复杂、巨型结构不断涌现,给设计和施工带来了巨大挑战,而现有试验设备的加载能力和加载空间均无法满足抗震试验的加载要求,尺寸效应问题突出。为此,从大吨位基座超高精度安装及控制技术、试件脆断安全保护技术、移动横梁... 详细信息
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逆向设计在深度学习中的应用——以“法治国家”教学为例
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中学政治教学参考 2023年 第9期 47-50页
作者: 建国 江苏省宿迁市中小学教学研究室 223800
逆向设计强调以学习目标为起点,以评价先行为特征,创设主题情境,设计学习体验,引领学生达成学习目标。基于深度学习的要义,指向思想政治课深度学习的逆向设计教学基本样态应为:明确学习目标,确定预期结果;先行设计评价,促进深度学习;创... 详细信息
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小学写字教学与书写能力要求的百年嬗变
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语文建设 2022年 第6期 64-68页
作者: 建国 广东省教育研究院
从清朝末年现代教育思想的萌芽到《奏定学堂章程》的颁布,小学习字教学始终受到学校的重视。从1927年至1949年新中国成立的22年间,课程标准经历了多个版本的变化,但写字始终列为课程标准的重要内容。新中国成立至今,写字教学依然是语文... 详细信息
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