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文章分析过去3年病理学形成性评价成绩,发现形成性评价对不同分数段和不同专业学生的综合成绩负面影响显著,不利于正确评估学生对知识的掌握情况。通过明确形成性评价本质是在教学过程中得到实时的教学反馈,进而改变教师的教学方法,提升学生的学习状态,指出目前形成性评价模式并不能够体现其本质,同时剖析了真正的形成性评价难以实施的原因,容易使师生出现倦怠心理和功利行为,且形成性评价与期末成绩无最佳比例,因此得出形成性评价不适合对学生最终综合成绩进行评价的结论,提出将形成性评价实时反馈作为重点,将形成性评价改为更符合当代大学生心理的无限刷分的游戏式过程,最终达到学生更好掌握知识的目的。

关键词：病理学教学改革形成性评价终结性评价教学反馈

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1973年美国的货币出击

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今日财富（金融发展与监管） 2010年第1期 73-78页

作者：迈克尔.赫德森嵇飞林小芳

历史往往有惊人的相似之处。我们翻阅历史,看看1973年的美国货币政策,就可以想象美国在接下来的时间里应该和可能做出的政策选项。美国确信,世界目前各个经济体最终会选择支持美元,而不愿冒因美国采取行动而导致货币无序状态的风险。在... 详细信息

历史往往有惊人的相似之处。我们翻阅历史,看看1973年的美国货币政策,就可以想象美国在接下来的时间里应该和可能做出的政策选项。美国确信,世界目前各个经济体最终会选择支持美元,而不愿冒因美国采取行动而导致货币无序状态的风险。在金融危机还没有结束的今天,美国不会选择牺牲自己的利益来维系世界金融的稳定和确保经济的复苏。美国的政策走向只有一种可能,就是牺牲他国利益,维护自己的国家利益和经济利益。

关键词：美国货币政策美元贬值货币贬值赤字政策国际收支平衡中央银行金融危机政策走向特别提款权

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