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未来社区未来教师——新时代社区教育教师队伍建设的滨江样式

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新农村 2024年第4期 50-53页

作者：来利娜浙江省杭州市滨江区社区学院 310052

2021年6月,浙江省教育厅、浙江省发改委印发的《关于高质量营造未来社区教育场景的实施意见》提出“积极构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的社区居民学习机制,满足不同人群多样化的学习需求,营造更好的未来社区教育场景”... 详细信息

2021年6月,浙江省教育厅、浙江省发改委印发的《关于高质量营造未来社区教育场景的实施意见》提出“积极构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的社区居民学习机制,满足不同人群多样化的学习需求,营造更好的未来社区教育场景”。近年来,浙江省杭州市滨江区立足市民学习需求的未来画像,针对社区教育的师资短板,积极探索社区教育教师队伍建设的思路,形成了师资队伍的金字塔结构,构建了以未来素养为核心的教师持续发展框架,以及适应未来社区教育的新型激励机制。

关键词：浙江省教育厅未来教师金字塔结构滨江区发展框架浙江省发改委师资队伍学习机制

内蒙古非遗项目“呼图格沁”传承现状的考察与研究

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内蒙古艺术学院学报 2024年第2期21卷 42-53页

作者：娜达罕徐英泰国格乐大学泰国曼谷510310 内蒙古文史馆内蒙古呼和浩特市010010

“呼图格沁”是源自内蒙古赤峰市敖汉旗萨力巴乡乌兰召村农历正月时的一种民俗歌舞表演,流传至今已有200多年的历史,主要是以民间民俗娱乐及民族传统文化的方式继续在当地流传。2007年获批内蒙古自治区级的非物质文化遗产项目。此前专... 详细信息

“呼图格沁”是源自内蒙古赤峰市敖汉旗萨力巴乡乌兰召村农历正月时的一种民俗歌舞表演,流传至今已有200多年的历史,主要是以民间民俗娱乐及民族传统文化的方式继续在当地流传。2007年获批内蒙古自治区级的非物质文化遗产项目。此前专家学者已有田野调查的实证研究成果,但随着时代的发展及社会文化环境氛围的变化,作为内蒙古自治区级的非遗项目“呼图格沁”目前发展的现状如何,以及在传承拓展的过程中又出现哪些新的问题,是本文调研考察分析研究的着力点。为此,笔者在最近两次实地田野调查的基础上,梳理分析“呼图格沁”非遗项目所遇到的诸多问题,并提出自己的看法,强调对传承创新机制的建构及对非遗项目生存土壤的关注应在各方“合力”的作用下逐步完善,使包括“呼图格沁”非遗项目在内的中华民族优秀传统文化在未来的保护及发展中得以顺利传承。

关键词：呼图格沁传承现状传承人机制

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幔源岩浆在地壳中分层侵位的控制因素:二维热-力学模拟

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岩石学报 2024年第4期40卷 1087-1101页

作者：崔晓娜陈林中国科学院地质与地球物理研究所岩石圈演化国家重点实验室北京100029 中国科学院大学地球与行星科学学院北京100049

幔源岩浆在地壳内的上升和聚集样式不仅依赖于岩浆自身的性质,还取决于围岩的强度和热状态。已有数值和物理模型大多关注岩浆自身物性对其上升过程的影响,而对围岩流变强度或热状态如何影响岩浆的上升和聚集过程的研究相对薄弱,尤其是... 详细信息

幔源岩浆在地壳内的上升和聚集样式不仅依赖于岩浆自身的性质,还取决于围岩的强度和热状态。已有数值和物理模型大多关注岩浆自身物性对其上升过程的影响,而对围岩流变强度或热状态如何影响岩浆的上升和聚集过程的研究相对薄弱,尤其是周期性的幔源岩浆在壳内分层侵位的受控因素仍然不清楚。本文利用二维热-力学数值模拟方法,通过发展多期岩浆脉冲和岩墙生成算法,研究了岩浆从深部地幔上升至地壳内部侵位的动力学过程,系统测试了地壳(围岩)地温梯度(上、下地壳的地温梯度分别以GUC和GLC表示)和地壳强度对岩浆上升过程和聚集样式的影响。模拟结果表明:(1)地壳地温梯度对岩浆的侵位深度有重要影响,岩浆侵入冷地壳(GUC=GLC=12.5K/km),岩浆主体在岩石圈深度聚集,地表的相对高差小于140m;岩浆侵入温地壳(GUC=GLC=15K/km)在下地壳底部聚集形成岩浆房,上升至上、下地壳界面,岩浆房上方的地表地形呈现中心拗陷两翼隆起的形态,地表最大高程可达3km;岩浆侵入热地壳(GUC=GLC=17.5K/km)仅在下地壳底部聚集形成岩浆房,地形演化特征与温地壳背景的情况类似,但最大高程小于1.5km。(2)在同等地壳地温梯度条件下,上、下地壳的相对强度决定了岩浆的聚集样式:下地壳的强度越弱,岩浆更易在下地壳聚集形成岩浆房;上地壳的强度越弱,岩浆更易在地表喷发。进一步分析表明:岩浆的聚集样式受地壳地温梯度与地壳流变分层性的共同控制,地壳越热且流变强度分层性越显著则越有利于岩浆在地壳中的多层级侵位;每一期岩浆脉冲的供给均会导致岩浆房内部的超压值骤增。我们的模拟结果对理解火山喷发前壳内岩浆的赋存状态及岩浆活动区的地形演化具有启示意义。

关键词：岩浆地壳地温梯度粘度数值模拟

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OBE教学理念下物流管理专业课程思政资源库建设路径研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第4期 0033-0036页

作者：叶丽达娜·哈曼新疆轻工职业技术学院新疆乌鲁木齐830021

随着社会对人才要求的不断提高,高校在办学过程中越来越重视对综合人才的培养。OBE教学理念下的物流管理专业课程思政资源库建设,能够在思政内容的影响下,帮助学生提高个人在物流管理工作中的职业道德素养,使得学生能够更好的掌握物流... 详细信息

随着社会对人才要求的不断提高,高校在办学过程中越来越重视对综合人才的培养。OBE教学理念下的物流管理专业课程思政资源库建设,能够在思政内容的影响下,帮助学生提高个人在物流管理工作中的职业道德素养,使得学生能够更好的掌握物流管理专业的相关技能,培养出满足社会需求的综合性人才。所以,高校物流管理专业教学中的相关教师,利用课程思政教学,与学生们的物流管理专业知识学习和实践能力的培养相结合,促进学生职业道德水平的提升。本文就将围绕OBE教学理念下物流管理专业课程思政资源库建设方法进行具体的分析和研究。

关键词： OBE教学理念课程思政物流管理专业资源库

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防洪工程新型标识牌的设计与应用

防洪工程新型标识牌的设计与应用

新形势下高校大学生艺术团建设和发展路径研究——以常熟理工学院大学生艺术团为例

第十四届防汛抗旱信息化论坛

作者：俞琳娜安伯达

随着黄河战略的全面落地,生态建设步伐不断加快和能力水平不断提升,标识标牌在软环境建设中显得异为重要,标准、规范地使用标识标牌不仅反映了水管单位的标准化、专业化,还体现了水管单位的形象,更能起到引导、指示、说明、提醒等功能... 详细信息

随着黄河战略的全面落地,生态建设步伐不断加快和能力水平不断提升,标识标牌在软环境建设中显得异为重要,标准、规范地使用标识标牌不仅反映了水管单位的标准化、专业化,还体现了水管单位的形象,更能起到引导、指示、说明、提醒等功能。本项目通过对标识标牌的应用和功能分析,采用新材料、新工艺制作根石断面铭牌、备防石铭牌、根石断面桩等标识标牌,解决现有河道工程标识标牌材质和功能单一、造价较高等问题,同时具有方便安装、强度高、不易损,醒目美观、便于夜间辨识观测等特点。

关键词：工程管理标识标牌新型材质不易损

来源： cnki会议评论

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才智 2024年第32期 61-64页

作者：何利娜仲达常熟理工学院

“立德树人”，育人为本。新形势下，高校着力推进校园文化建设和美育教育建设是落实党和国家教育方针，推进“五育”并举，培养社会主义建设者和接班人的内在要求。大学生艺术团是高校组织开展文艺活动的艺术团体，涉及的文艺类型广泛... 详细信息

“立德树人”，育人为本。新形势下，高校着力推进校园文化建设和美育教育建设是落实党和国家教育方针，推进“五育”并举，培养社会主义建设者和接班人的内在要求。大学生艺术团是高校组织开展文艺活动的艺术团体，涉及的文艺类型广泛、组织的活动内容丰富、参与的学生人数众多，是高校开展校园文化建设和推进美育工作的重要载体。高校应重视大学生艺术团的建设和发展，充分发挥好大学生艺术团的育人实效。本文以常熟理工学院大学生艺术团为例，研究大学生艺术团在大学生群体中的影响，从中发现大学生艺术团在建设和发展中存在的问题，并提出针对性的改进措施。

关键词：大学生艺术团校园文化美育