检索结果-南通市图书馆

江西社会科学 2015年第11期35卷 I0008-I0008页

作者：路照林贺州学院设计学院环境设计专业

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路照林手绘效果图

建筑结构 2020年第3期50卷 I0011-I0011页

作者：路照林贺州学院设计学院

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韦明思艺术创作中的侗族文化生态叙事

美术 2021年第12期648卷 150-151页

作者：路照林云南大学文学院

"艺术生活化就是艺术文艺要深入到生活里面去,要和现实相结合。生活艺术化就是要提高我们的精神境界到艺术水平,生活要超越现实"[1]。而对民族文化与生态艺术创作是对田野中民族艺术的生动展演,文化与生态叙事可以是少数民族地区的生活... 详细信息

"艺术生活化就是艺术文艺要深入到生活里面去,要和现实相结合。生活艺术化就是要提高我们的精神境界到艺术水平,生活要超越现实"[1]。而对民族文化与生态艺术创作是对田野中民族艺术的生动展演,文化与生态叙事可以是少数民族地区的生活艺术、生产艺术、精神文化艺术的文本表述,可以是"饭养身,歌养心"式的乡音俚曲。

关键词：艺术创作艺术生活化侗族文化生活艺术化生态叙事文本表述文化与生态少数民族

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河北美术学院景观改造设计研究

河北美术学院景观改造设计研究

作者：路照林河北大学

学位级别：硕士

高校是伊甸园,是莘莘学子追梦的地方，更是祖国人才培养的摇篮，办一流的大学，考一流的名校,是时下社会的潮流。河北美术学院作为一所刚刚进入本科教育的高校，自2003年以来，投入了大量资金进行了学校内部校园景观工程的开发建设，提... 详细信息

高校是伊甸园,是莘莘学子追梦的地方，更是祖国人才培养的摇篮，办一流的大学，考一流的名校,是时下社会的潮流。河北美术学院作为一所刚刚进入本科教育的高校，自2003年以来，投入了大量资金进行了学校内部校园景观工程的开发建设，提升了河北新乐的城市形象，增强了校园景观整体设计水平，加强了校园内涵建设水平。然而，和国内其他大多数高校一样，在学校发展建设和规划中，出现了诸如缺乏总体校园景观的规划定位，校园景观设计特色不鲜明，千面一校。在办学建园的过程中因建设用地，资金筹措等各方面原因的限制，导致河北美术学院校园景观建设出现了不尽人意的地方，教育育人,环境育人的高校教学理念不能得以充分展现和实施.不能充分发挥河北美术学院校园景观应有之用。2007年开始，河北美术学院已经开始以升本为契机，贯彻“以评促建,以评促管,以评促改,评建结合,重在建设”的方针。加大校园景观建设的整体力度，于2011年顺利升本。升本的成功，更为河北美术学院校园景观建设工程的合理改造和再次开发提供了千载难逢的机会，当下学院内部正在酝酿对校园内部整体进行改造和再设计，特别是“卧龙湖”净化和治污处理，以及沿湖景观的综合治理和改造。“千佛山”景观的植物绿化和改造等问题。希望通过改造和开发，使河北美术学院校园景观工程能够真正与新乐市城市文化与历史融合，真正成为新乐市城市美化的亮点工程，成为师生的“乐园”。校园景观是包括自然景观和人工景观的集合体，是师生学习和放松的载体，河北美术学院原有校园景观大量运用了中国古典园林的造园手法，已经成为在地方城镇具有一定影响的景观游览点。对城市环境的提高，品位的提升等方面起到了积极的作用。但是，民办学校与生俱来的瓶颈---资金的匮乏，使学院从办学一开始的校园景观规划和建设，维护与管理存在了许多差强人意之处，客观上为二次开发和改造提供了大量的价值空间。美术类创新应用技能型人才培养的定位与校园景观的天然实训写生场地，成为设计和规划的重要考虑因素。设计师的职责要求我们要认真分析河北美术学院景观的各种因素，挖掘现有景观的积极和消极因素,再造河北美术学院校园景观，提高师生的归属感和认同感。本文以河北美术学院校园景观为研究载体，在现有校园景观的基础上，深入研究在升本契机下，用景观设计手法、设计要素、设计法则、结合现代大学校园理念特别是通过中国美术学院象山校区景观为比对，打造河北美术院自己独有的校园文化底蕴.用具有生命力、吸引力和创造的校园景观，提升河北美术学院的品牌形象。论文由4个部分组成，第一章介绍了选题的背景，研究的目的和意义，主要的理论体系，相关概念和论文的研究方法。第二章主要介绍河北美术学院景观设计的相关背景，景观开发现状及存在的相关问题，便于分析和研究。第三章在分析完河北美术学院现有景观之后，结合现代大学的育人观和中国古典造园体系，新中式建筑风格的流行，找出河北美术学院改造设计的原则和方法。第四章在已有理论分析的基础上，对河北美术学院校园景观进行整体规划定位和具体的设计，结合中国美术学院象山校区景观,以图片对比为主的方式印证上述景观改造设计方法的可行性。

关键词：河北美术学院景观设计改造

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现代办公建筑内部环境中物质因素的设计探索

生态经济 2011年第6期27卷 188-190,195页

作者：韩建华路照林宁波工程学院建筑工程学院浙江宁波315016 石家庄东方美术职业学院河北新乐050700

文章从办公建筑内部空间设计的现状进行分析,通过分析其中三种对应关系,阐述了办公家具、色彩、材料在设计中的特殊作用。在低耗、环保理念基础上,对如何应用物质因素创造舒适的办公环境作了探索,也希望设计师们关注设计的细节,注重设... 详细信息

文章从办公建筑内部空间设计的现状进行分析,通过分析其中三种对应关系,阐述了办公家具、色彩、材料在设计中的特殊作用。在低耗、环保理念基础上,对如何应用物质因素创造舒适的办公环境作了探索,也希望设计师们关注设计的细节,注重设计的品质,勤于探索更加理想的工作环境。

关键词：物质因素环保理念工作环境设计探索

手绘培训对地方新建本科高校环艺手绘教学的思考

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牡丹 2017年第9期 116-117页

作者：路照林贺州学院设计学院

手绘培训机构遍地开花、学员乐此不疲,对高校的设计、手绘教学带来极大影响,引人思考。本文通过对手绘培训机构的教学特点分析,引发地方新建本科高校环艺手绘教学的思考,以期对同类高校手绘教学水平的提高有所帮助。研读柯布西耶、莱特... 详细信息

手绘培训机构遍地开花、学员乐此不疲,对高校的设计、手绘教学带来极大影响,引人思考。本文通过对手绘培训机构的教学特点分析,引发地方新建本科高校环艺手绘教学的思考,以期对同类高校手绘教学水平的提高有所帮助。研读柯布西耶、莱特、贝律铭等世界设计大师的成长轨迹,人们不难看出,手绘好坏与否是衡量设

关键词：手绘教学新建本科

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富川秀水村瑶族传统民居的艺术化生存

动势研究——充实几何圆形在平面画面中的视觉动感

剑南文学 2015年第6期 46-48页

作者：路照林贺州学院设计学院

生态宜居是当下人们的热望，秀水村民居以其低碳环保的存态延承至今。本文以生态美学为视角，探析秀水村传统民居居住文化中蕴含依生、竞生和共生的生态审美范式，并结合对民居建筑的生态环境艺术美的阐释，来展现秀水瑶族传统民居的艺... 详细信息

生态宜居是当下人们的热望，秀水村民居以其低碳环保的存态延承至今。本文以生态美学为视角，探析秀水村传统民居居住文化中蕴含依生、竞生和共生的生态审美范式，并结合对民居建筑的生态环境艺术美的阐释，来展现秀水瑶族传统民居的艺术化生存。

关键词：秀水村瑶族传统民居生态美学艺术化生存生态环境审美范式民居建筑居住文化艺术美视角环保共生低碳阐释

来源：评论

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美术大观 2008年第10期 118-119页

作者：董小龙路照林西北师范大学石家庄东方美术学院视觉传达系

　　我们是活着的能动的时间性动物,生活在动态的世界中,而且又如意大利未来派和重视动态视觉的莫霍利·纳吉和柯派斯所说,现代是特别强调"动感"因素的动态时代.然而,在二维的静止的平面上探索"动感"的表现,设计家和画家一直在殚精竭虑... 详细信息

　　我们是活着的能动的时间性动物,生活在动态的世界中,而且又如意大利未来派和重视动态视觉的莫霍利·纳吉和柯派斯所说,现代是特别强调"动感"因素的动态时代.然而,在二维的静止的平面上探索"动感"的表现,设计家和画家一直在殚精竭虑,:"在艺术的世界中,这种‘动感'的表现一般被称为动势或艺术活动".在平面上静止的-形式能产生动感,不需借助运动姿态,直接由形式感体现出"不动之动",且它直接由视觉把握,不借助联想,这种动感效应和视觉价值已在美术设计中被印证.充实正圆形是最具稳定感和完美特性的形状,排除图形本身的张力造成的动感,来分析二维静止的平面画面上视觉张力形成动感的构成、成因、图式和影响动感的因素. ……

关键词：运动感视觉中心画面视觉动感动势

花园式校园的形式美设计原则——以河北美术学院为例

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大舞台 2011年第5期 141-142页

作者：路照林宫景政河北美术学院河北大学艺术学院研究生071000

花园设计要遵循其设计原则,校园规划设计同样在满足使用功能的同时,还要兼顾以人为本的人性化生态设计理念,花园式校园在有限的空间环境中更注重运用形式美法则来企及天人合一的境界追求。

关键词：形式美校园规划整体局部

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艺术田野:三江侗族农民画解读

美术 2017年第12期 150-150页

作者：路照林云南大学文学院贺州学院

“艺术田野”是针对非物质文化遗产如何来认识，如何进行田野调查的一种思维方式，也是记录处于田野中的艺术的一种工作方法。作为非物质文化遗产的三江侗族农民画，其与艺术田野的相互耦合，可视为田野中的艺术的表现形式。而要对三江... 详细信息

“艺术田野”是针对非物质文化遗产如何来认识，如何进行田野调查的一种思维方式，也是记录处于田野中的艺术的一种工作方法。作为非物质文化遗产的三江侗族农民画，其与艺术田野的相互耦合，可视为田野中的艺术的表现形式。而要对三江侗族农民画进行人类学视野的解读，借用“艺术田野”的相关概念则成为其中重要的手段与途径。

关键词：农民画艺术侗族解读非物质文化遗产思维方式田野调查人类学