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略论当代大学生批判性思维之培养
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中国成人教育 2014年 第22期 83-85页
作者: 赵驰轩 苏州经贸职业技术学院
我国高校难以培养杰出人才,其中一个重要原因是普遍性地缺失批判性思维,这也是我国教育体制存在的严重缺陷之一。培养大学生批判性思维的策略有:切实推进教育体制改革和现代大学制度建设,积极培养学生善于阅读的习惯和勤于思考的能力,... 详细信息
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论批判性思维人才之培养
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云南行政学院学报 2013年 第5期15卷 101-102页
作者: 赵驰轩 苏州经贸职业技术学院
“为什么我们学校总是培养不出杰出人才”?“钱学森之问”并非空穴来风,足以发人深思。我国要在本世纪中叶达到世界中等发达国家的发展水平,基本实现现代化,最紧迫的应当是培养一大批创新型拔尖人才,正如胡锦涛同志所说的“着力培... 详细信息
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创建高职院校学生心理健康教育体系
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教育与职业 2010年 第33期 86-88页
作者: 赵驰轩 苏州经贸职业技术学院
针对当前高职院校学生心理健康教育不适应高素质人才培养的突出问题,要明确加强高职学生心理健康教育的必要性,积极创建全员参与、多措并举、多位一体的高职院校学生心理健康教育体系。
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校园人才市场与人才培养模式互动机制的探索
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中国成人教育 2012年 第12期 56-58页
作者: 赵驰轩 苏州经贸职业技术学院
高职院校建立公益性的校园人才市场具有多方面的优越性,具有工作机构健全、运行机制规范、信息资源丰富、反馈机制灵敏等特点。高职院校应发挥其在完善专业人才培养方案、推进课程改革、提高学生技能水平以及解决毕业生的就业难题等方... 详细信息
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我国开放式投资基金发展研究
我国开放式投资基金发展研究
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作者: 赵驰轩 苏州大学
学位级别:硕士
无论是理论上还是实践上,开放式投资基金在我国都只是刚刚起步。我国在加入WTO以后,在经济全球化趋势下,应不断完善资本市场,大力发展开放式投资基金,以进一步深化改革开放和促进社会主义市场经济建设。本文从制度分析出发,强调... 详细信息
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高职院校提升学生综合素质的路径探析
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教育理论与实践 2013年 第18期33卷 27-28页
作者: 赵驰轩 苏州经贸职业技术学院
高职院校学生综合素质包括思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身心素质等多个方面。高职院校应充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,大力创建人人成才的校园文化氛围,有效激励学生投身社会实践和志愿服务活动,积极引导学... 详细信息
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高职院校毕业生就业创业困境与对策
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教育与职业 2012年 第20期 86-87页
作者: 赵驰轩 朱伟方 苏州农业职业技术学院党委
社会转型时期,高职毕业生面临就业难题和创业困境,主要表现在就业结构性矛盾突出、毕业生职业期望偏高、就业市场信息不对称和创业诸多困惑等方面,解决就业创业困境应通过转变就业观念、调整专业结构、深化校企合作、提升就业竞争力和... 详细信息
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美国高校培养学生领导能力的启示
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文教资料 2011年 第27期 94-96页
作者: 赵驰轩 苏州经贸职业技术学院
美国高校注重对学生领导能力培养的做法,使我们更切实地体会到了以人为本、以学生为中心的教育理念。我们应进一步加强校园文化建设,培养学生自我服务的能力和参与学校事务的水平,提高综合素养;进一步推进学分制改革.创新人才培养... 详细信息
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以廉为荣,建设校园廉洁文化
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高职论丛 2006年 第2期 45-47页
作者: 赵驰轩 苏州经贸职业技术学院 江苏苏州215021
先进文化是促进社会进步的精神动力,廉洁文化是先进文化的重要组成部分,创造更加灿烂的廉洁文化,是建设社会主义先进文化的一个重大课题。加强校园廉洁文化建设不仅是当前反腐倡廉工作的迫切需要,也是深入推进社会主义政治文明和精神文... 详细信息
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我国高职院校教育管理现代化研究
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高职论丛 2009年 第4期 43-46页
作者: 赵驰轩 苏州经贸职业技术学院 江苏苏州215009
我国高职教育起步晚,高职教育管理存在不适应发展的诸多问题,高职院校教育管理现代化的探索成为教育管理工作者必须认真思考并寻求路径解决的重要课题。
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