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作者

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检索条件"作者=赵莲辉"
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丹东市水资源承载力评价
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黑龙江水利科技 2024年 第5期52卷 166-169页
作者: 王振 辽宁省丹东水文局 辽宁丹东118001
根据丹东市经济社会和水文水资源数据,通过数据整理、实地调研和查阅文献,采用虚拟水赤字法评价丹东市2015—2019年狭义和广义水资源承载力。结果表明:从广义水资源上除2018年和2019年水资源短缺外,2015—2017年对生态、社会经济发展水... 详细信息
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市政桥梁隧道施工中盾构机顶管施工技术的深入探究
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中国科技期刊数据库 工业A 2024年 第7期 0080-0084页
作者: 李名 姜喜钢 浙江省隧道工程集团有限公司 浙江杭州311199 台州中楠建设有限公司 浙江台州325006
随着我国城市化的发展,市政基础设施的建设越来越大,且复杂度越来越高。盾构机顶管施工技术是市政桥梁隧道施工中的一项关键技术。这是由于该技术可有效且精确地执行大规模管道铺设作业而不会干扰地面交通。它的施工质量对工程的安全、... 详细信息
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桥梁检测三维激光扫描技术应用研究
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中文科技期刊数据库(引文版)工程技术 2024年 第4期 179-182页
作者: 陈志 黄亮 江西省天驰高速科技发展有限公司 江西南昌330103
桥梁检测阶段,为解决桥梁检测数据失真、减少桥梁检测工作难度等问题出现。以三维激光扫描技术进行分析,探讨三维激光扫描技术在桥梁变形检测中的流程与数据处理方法。分析结构表明,三维激光扫描技术在桥梁变形检测过程中,不仅能够实现... 详细信息
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基于IGWO算法的WSNs能耗均衡路由
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湖南邮电职业技术学院学报 2024年 第2期23卷 1-5页
作者: 谢英 长沙民政职业技术学院 湖南长沙410004
能源限制是无线传感器网络(wireless sensor networks,WSNs)面临的一系列挑战中的首要问题。如何有效管理和利用有限的能量是设计WSNs路由协议的关键。为此,提出基于改进的灰狼优化算法的WSNs能耗均衡路由(improved grey wolf optimizer... 详细信息
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厘清关系家校协同,多元共治助力成长
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四川教育 2024年 第13期 9-10页
作者: 罗哲 唐晓 四川大学公共管理学院 四川省教育厅教师工作处
“自有人生,便有教育”。家庭教育工作开展得如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。习近平总书记在对家庭教育的重要论述中强调,家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。要给孩子讲好... 详细信息
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基于样本损失值变化统一性的后门样本隔离
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现代信息科技 2024年 第11期8卷 44-48页
作者: 张家 西安电子科技大学网络与信息安全学院 陕西西安710126
后门攻击对人工智能的应用构成潜在威胁。基于遗忘的鲁棒训练方法可通过隔离后门样本的子集并遗忘该子集,实现在不受信的数据集上训练无后门的模型。然而,错误隔离并遗忘干净样本会导致模型在干净数据上的性能受到损害。为了减少对干净... 详细信息
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急性呼吸衰竭恢复期患者进行床边吞咽功能评估的临床研究
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中国科技期刊数据库 医药 2024年 第7期 0037-0041页
作者: 陈鸿林 陈琦 福建中医药大学附属福州中医院 福建福州350000
观察在急性呼吸衰竭恢复期患者应用床边吞咽功能评估(bedside swallowing evaluation,BSE)的准确性。方法 纳入机械通气至少24h的急性呼吸衰竭患者。拔管后3天内对患者进行BSE,而后使用纤支镜下吞咽功能评估(flexible endoscopic evalua... 详细信息
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劳动教育与学科教育在高职院校“三全育人”体系中的深度融合策略
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第5期 0025-0028页
作者: 赵丽贞 苑丽 乌兰察布职业学院 内蒙古乌兰察布012000
本文对高职“三全育人”制度中劳动教育的地位和作用进行了较深层次的探索。对“三全育人”系统”进行了论述,“三全”即“全员育人、全程育人、全方位育人”,这是目前高等职业学校的一个重要发展趋势。它将劳动教育作为“三全育人”体... 详细信息
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新时代乡村文化振兴的现实困境与破解路径
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山东农业工程学院学报 2024年 第8期41卷 89-93页
作者: 潘传 中共四川省委党校(四川行政学院) 四川成都610000
通过探讨和分析新时代乡村文化振兴的现实困境,阐述当前乡村文化振兴所面临的问题,包括人文环境受损、认同危机浮现、文化价值观扭曲以及物质发展不足,提出针对性的破解路径,即开展移风易俗活动净化乡村文化环境、通过“三个加强”提升... 详细信息
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省属本科高校教师职称制度改革浅析
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经济师 2024年 第2期 191-192,194页
作者: 王理 刘敏 朱伟 西安理工大学 陕西西安710048
通过精准分析国家评价导向,深度调研陕西省各类本科院校教师职称评审指标,探索省属本科高校教师职称制度改革总体规划,研究构建适用于省属本科院校、激励与约束相结合的高校教师职称评审制度体系。
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