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P2X7受体与乳腺癌发生发展关系的研究进展

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医学研究生学报 2019年第7期32卷 760-764页

作者：罗淑萍张云芳彭效祥赵荣兰潍坊医学院医学检验学系纳米医学技术研究所/潍坊医学院临床检验诊断学山东省"十二五"高校重点实验室

P2X7受体(P2X7 purinergic receptor,P2X7R)属于双跨膜阳离子通道型受体,在体内受ATP门控,激活后可产生诸如阳离子通道开放、信号通路激活、炎症介质释放和细胞凋亡等效应,在多种肿瘤及炎症性疾病的发生发展过程中发挥重要作用。研究表... 详细信息

P2X7受体(P2X7 purinergic receptor,P2X7R)属于双跨膜阳离子通道型受体,在体内受ATP门控,激活后可产生诸如阳离子通道开放、信号通路激活、炎症介质释放和细胞凋亡等效应,在多种肿瘤及炎症性疾病的发生发展过程中发挥重要作用。研究表明,P2X7R在乳腺癌中表达异常,并通过激活一系列信号通路,影响乳腺癌的发生和发展;多种microRNA也可通过调节P2X7R基因的表达而促进乳腺癌的发生发展。文章对P2X7R的研究进展及其异常表达与乳腺癌的关系进行了综述。

关键词： P2X7受体乳腺癌三磷酸腺苷 microRNA

虚拟仿真实验平台在医学检验技术实验教学中的应用

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中华医学教育探索杂志 2021年第5期20卷 537-540页

作者：赵荣兰彭效祥潍坊医学院医学检验学系 261053

医学检验技术实验教学受实验成本高、过程长、形态学教学难度大及临床标本生物安全性等相关限制,导致很多项目无法开展。虚拟实验平台通过整合课程实验、增加实验检测项目、创建形态学检验数据资源库、创建检验仪器设备虚拟操作平台及... 详细信息

医学检验技术实验教学受实验成本高、过程长、形态学教学难度大及临床标本生物安全性等相关限制,导致很多项目无法开展。虚拟实验平台通过整合课程实验、增加实验检测项目、创建形态学检验数据资源库、创建检验仪器设备虚拟操作平台及虚拟实验考核操作平台,可突破常规实验教学在时间、空间及安全性等方面的限制,在实验教学中发挥重要作用。本文就医学检验技术实验教学现状、虚拟仿真实验平台的建设和应用、存在的问题与对策等方面进行了综述,期望为医学检验技术专业虚拟仿真实验平台的建设和应用提供借鉴。

关键词：虚拟仿真实验平台医学检验技术实验教学

25羟维生素D在类风湿关节炎合并肺间质疾病中的相关性研究

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世界最新医学信息文摘 2019年第83期19卷 7-8页

作者：张霞赵荣兰潍坊医学院医学检验学系陆军第八十集团军医院检验科

目的探讨25羟维生素D的水平与类风湿关节炎合并肺间质疾病的相关性。方法选取2018年11月至2019年5月在我院收治的50名诊断类风湿关节炎合并肺间质疾病患者,设为观察组。选取同期收治的50名诊断类风湿关节炎患者,设为对照组。检测25羟维... 详细信息

目的探讨25羟维生素D的水平与类风湿关节炎合并肺间质疾病的相关性。方法选取2018年11月至2019年5月在我院收治的50名诊断类风湿关节炎合并肺间质疾病患者,设为观察组。选取同期收治的50名诊断类风湿关节炎患者,设为对照组。检测25羟维生素D水平,并进行比较。同时将25羟维生素D与血沉、C反应蛋白、类风湿因子、抗环瓜氨酸肽抗体,进行相关性分析。结果观察组25羟维生素平均为(16.7±4.6),对照组的25羟维生素平均为(15.4±4.1),无统计学意义(P>0.05)。观察组的25羟维生素D与血沉呈负相关,有统计学意义(P0.05)。结论类风湿关节炎合并肺间质疾病患者组与类风湿关节炎患者组相比,维生素D没有明显的差异性,维生素D与患者血沉有关,应当引起重视。

关键词： 25羟维生素D C反应蛋白类风湿因子抗环瓜氨酸肽抗体类风湿关节炎合并肺间质疾病

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应用型人才素质教育与精品课程群建设

卫生职业教育 2018年第7期36卷 1-2页

作者：宋伟赵荣兰伊正君魏书杰潍坊医学院山东潍坊261053

全面素质教育是现代教育的宗旨,精品课程群建设是医学精英教育的手段,现代应用型人才培养需要借助精品课程群建设,实现学生全面素质教育。

关键词：应用型人才素质教育精品课程群

混合型教学法在临床生物化学检验理论教学中的应用

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中国高等医学教育 2020年第1期 121-122页

作者：赵荣兰彭效祥孟祥英潍坊医学院医学检验学系山东潍坊261053

目的:探讨雨课堂+LBL+PBL混合型教学法在临床生物化学检验理论教学中的效果。方法:对2015级(97人)和2016级(88人)医学检验技术专业本科生,分为对照组和实验组分别使用传统LBL教学和混合型教学法进行授课。通过课程结业成绩和问卷调查评... 详细信息

目的:探讨雨课堂+LBL+PBL混合型教学法在临床生物化学检验理论教学中的效果。方法:对2015级(97人)和2016级(88人)医学检验技术专业本科生,分为对照组和实验组分别使用传统LBL教学和混合型教学法进行授课。通过课程结业成绩和问卷调查评价混合型教学法的教学效果。结果:实验组学生课程结业成绩明显优于对照组;混合型教学法在培养学生综合素质能力方面,得到学生的高度认可。结论:混合型教学法可提高临床生物化学检验理论教学的教学效果,有助于学生综合素质能力的培养。

关键词：雨课堂 LBL PBL 教学模式临床生物化学检验

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P2X7受体与白血病关系的研究进展

山东医药 2019年第11期59卷 97-100页

作者：李明萱罗淑萍赵荣兰彭效祥潍坊医学院临床检验诊断学山东省"十二五"高校重点实验室山东潍坊261053

嘌呤能离子通道型7(P2X7)受体是2型嘌呤能受体家族(P2)成员之一,广泛表达于各种免疫细胞,其激活后参与多种生理和病理过程。近年研究发现,P2X7受体参与白血病的发生发展过程,P2X7受体激活后可通过促进白血病细胞增殖、抑制白血病细胞凋... 详细信息

嘌呤能离子通道型7(P2X7)受体是2型嘌呤能受体家族(P2)成员之一,广泛表达于各种免疫细胞,其激活后参与多种生理和病理过程。近年研究发现,P2X7受体参与白血病的发生发展过程,P2X7受体激活后可通过促进白血病细胞增殖、抑制白血病细胞凋亡、导致P2X7受体基因多态性变化等,在白血病免疫反应中发挥重要作用。P2X7受体介导的嘌呤能信号通路是治疗白血病的潜在药物靶点。

关键词：嘌呤能离子通道型7受体白血病腺苷三磷酸嘌呤免疫反应

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组织工程化软骨修复关节软骨损伤研究进展

国际骨科学杂志 2017年第1期38卷 42-45页

作者：张洋洋彭效祥赵荣兰潍坊医学院医学检验学系纳米医学技术研究所、潍坊医学院临床检验诊断学山东省"十二五"高校重点实验室、潍坊医学院附属医院山东省临床检验重点专科 261053

关节软骨自身修复能力差,其损伤后的有效治疗成为临床难题。软骨组织工程中种子细胞、支架及生物活性因子是目前研究的热点。体内软骨生长的微环境中含有多种生物活性因子,各因子间相互影响构成纵横交错的关系网。然而,外源性因子半衰期... 详细信息

关节软骨自身修复能力差,其损伤后的有效治疗成为临床难题。软骨组织工程中种子细胞、支架及生物活性因子是目前研究的热点。体内软骨生长的微环境中含有多种生物活性因子,各因子间相互影响构成纵横交错的关系网。然而,外源性因子半衰期短,易降解,很难达到修复损伤软骨需要的浓度。转基因技术在组织工程中的应用实现了外源性生物活性因子在局部持续并高效的表达,促进了损伤软骨修复。该文就组织工程化软骨修复关节软骨损伤研究进展作一综述。

关键词：关节软骨组织工程损伤

重组人胰岛素样生长因子-1对db/db小鼠应激性血糖升高的保护作用

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天津医药 2011年第5期39卷 434-437页

作者：孔繁强周树民赵荣兰孙蓓梁东春天津医科大学总医院检验科 300052 天津医科大学第二医院检验科天津医科大学代谢病医院/内分泌研究所

目的:研究重组人胰岛素样生长因子(rhIGF)-1对2型糖尿病(T2DM)伴胰岛素抵抗(IR)小鼠应激性血糖升高的治疗作用。方法:以瘦素受体基因缺陷型db/db小鼠为动物模型,电脉冲刺激诱发应激性高血糖。给予高剂量胰岛素或rhIGF-1进行干预,观察血... 详细信息

目的:研究重组人胰岛素样生长因子(rhIGF)-1对2型糖尿病(T2DM)伴胰岛素抵抗(IR)小鼠应激性血糖升高的治疗作用。方法:以瘦素受体基因缺陷型db/db小鼠为动物模型,电脉冲刺激诱发应激性高血糖。给予高剂量胰岛素或rhIGF-1进行干预,观察血糖的变化情况。Real time-PCR及Western blot分别检测骨骼肌组织内GLUT4基因的表达水平及GLUT4蛋白含量。结果:在8周龄时瘦素受体基因缺陷的db/db小鼠表现出了明显的肥胖、高血糖及高胰岛素血症。应激后组间血糖水平的差异有统计学意义(F组间=48.915,P0.05),组间和时间无交互效应(F交互=1.046,P>0.05)。采取干预措施后,组间血糖水平差异有统计学意义(F组间=36.947,P<0.05),不同时间点血糖水平差异有统计学意义(F时间=13.880,P<0.05),且组间和时间存在交互效应(F交互=11.769,P<0.05)。IGF-1可显著增加db/db小鼠骨骼肌组织中GLUT4基因的表达及GLUT4蛋白在细胞膜中的含量。结论:rhIGF-1对T2DM小鼠被诱发的应激性高血糖具有较胰岛素更好的控制作用,此作用可能是因骨骼肌细胞中GLUT4的表达及转位增加所致。

关键词：胰岛素样生长因子1受体,瘦素基因缺失糖尿病,2型胰岛素抗药性葡萄糖转运体4型小鼠血糖

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带教本科临床生物化学检验实验教学体会

卫生职业教育 2017年第15期35卷 108-109页

作者：彭效祥张洋洋赵荣兰潍坊医学院临床检验诊断学山东省"十二五"高校重点实验室山东潍坊261053 潍坊医学院附属医院山东省临床检验重点专科山东潍坊261053

临床生物化学检验是我国医学检验专业学生必修的专业课程之一,实验课在整门课程教学中占有极其重要的地位。随着医学检验相关新设备、新仪器的不断出现,临床生物化学检验成为具有极强实践性的医学检验专业。而如何调整实验教学内容与方... 详细信息

临床生物化学检验是我国医学检验专业学生必修的专业课程之一,实验课在整门课程教学中占有极其重要的地位。随着医学检验相关新设备、新仪器的不断出现,临床生物化学检验成为具有极强实践性的医学检验专业。而如何调整实验教学内容与方法,培养实用型检验技术人员,则显得尤为迫切与重要。本文对多年实验带教经验和体会进行总结,旨在对临床生物化学检验实验教学改革有所帮助。

关键词：临床生物化学检验实验教学临床带教