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公平视角下我国个人所得税制度优化研究

公平视角下我国个人所得税制度优化研究

作者：李昌益河北经贸大学

学位级别：硕士

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制造企业供应链弹性水平评价体系研究

制造企业供应链弹性水平评价体系研究

作者：谢正益杭州电子科技大学

学位级别：硕士

2020年新冠疫情暴发对全球供应链造成重大冲击。对于制造业而言,稳定且具有弹性地供应链可以帮助企业抵御风险事件,在供应链中断时快速做出调整以应对风险。随着5G、AI等数字技术的快速发展,制造企业供应链弹性深受影响。制造企业开始... 详细信息

2020年新冠疫情暴发对全球供应链造成重大冲击。对于制造业而言,稳定且具有弹性地供应链可以帮助企业抵御风险事件,在供应链中断时快速做出调整以应对风险。随着5G、AI等数字技术的快速发展,制造企业供应链弹性深受影响。制造企业开始学习数字技术,引进数字基础设施,以提升供应链弹性,从而在市场中提高竞争力。然而,目前还没有一个全面的评价指标体系用于评估制造企业供应链弹性水平,导致企业无法准确了解自身的供应链弹性水平,影响了企业供应链弹性的发展。本文针对这一问题进行了相关研究。首先,本文采用文献研究法,在已有学术研究基础上,选定吸收能力、适应能力、恢复能力三个评价维度,并构建初始评价指标体系。再使用德尔菲法、专家访谈法对下级指标进行筛选、优化,最终构建出一个包含3个一级指标,10个二级指标和27个三级指标的制造企业供应链弹性水平评价指标体系。其次,在构建的评价指标体系基础上,本文使用层次分析法为27个供应链弹性水平评价指标赋予权重,并以云模型理论为基础构建制造企业供应链弹性水平评价指标体系的云模型,通过建立定性评价的评价云模型和评价云图,为后续的研究提供依据。最后,本文以新华三集团有限公司为研究对象,使用构建的评价模型对企业的供应链弹性水平进行评估。通过计算、比较各个指标云图及其相似度和隶属度,确定新华三的供应链弹性水平达到了“高”的等级。根据评价结果,本文提出了新华三提升供应链弹性的发展建议。本文综合运用AHP层次分析法和云模型评价方法,构建了制造企业供应链弹性水平评价模型,具有一定的合理性和应用性。该模型能够为制造企业提供有关供应链弹性提升的启示,并对后续研究具有一定的参考价值。

关键词：制造业企业供应链弹性层次分析法云模型

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2023年度河南省十大考古新发现

华夏考古 2024年第2期 151-160页

作者：本刊记者钟静益河南郑州市450099 不详

2024年2月29日,由河南省文物局指导,河南省文物考古学会、《华夏考古》编辑部主办的“2023河南考古新发现论坛”在郑州市举行。与会专家集体研究决定,从2024年开始,“河南考古新发现论坛”推选的重要考古新发现由以往的每年5项调整为每... 详细信息

2024年2月29日,由河南省文物局指导,河南省文物考古学会、《华夏考古》编辑部主办的“2023河南考古新发现论坛”在郑州市举行。与会专家集体研究决定,从2024年开始,“河南考古新发现论坛”推选的重要考古新发现由以往的每年5项调整为每年10项。经各项目负责人汇报、专家无记名投票,此次论坛最终推选出“河南省宜阳县苏羊遗址”“河南省永城市王庄遗址”等10个考古发掘项目作为“2023年度河南省十大考古新发现”.

关键词：考古新发现河南省永城市考古发掘遗址宜阳县项目负责人考古学郑州市

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液氮温区复合绝缘气隙放电空间电荷效应研究

液氮温区复合绝缘气隙放电空间电荷效应研究

作者：马俊益重庆理工大学

学位级别：硕士

基于增强现实技术的小学科学教学资源的开发与应用研究

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基于增强现实技术的小学科学教学资源的开发与应用研究

作者：洪益湖北师范大学

学位级别：硕士

近年来,科学技术的迅速发展对教育领域产生了深远的影响,信息技术与教育教学逐步走向融合。国家《教育信息化2.0》和小学科学课程标准明确要求需要借助新信息技术手段推动教学模式变革,实现多样化的课堂内容呈现形式。由此可见,增强现... 详细信息

近年来,科学技术的迅速发展对教育领域产生了深远的影响,信息技术与教育教学逐步走向融合。国家《教育信息化2.0》和小学科学课程标准明确要求需要借助新信息技术手段推动教学模式变革,实现多样化的课堂内容呈现形式。由此可见,增强现实技术作为一种新兴技术越来越多地被应用到小学科学教学中,通过将虚拟信息叠加在现实场景中,以沉浸式、身临其境的学习体验特性为小学科学教学注入了新的活力。基于此,本研究在教育理论的指导下,致力于将增强现实技术融入到小学科学教学活动中来,论文主要工作如下:(1)对相关的文献和教育理论进行分析与综述,梳理增强现实技术的相关概念及关键技术,以活动理论为基础,建构主义、情境认知理论、沉浸学习理论为指导,总结出增强现实应用于小学科学课程教学中的可行性,归纳出与增强现实技术匹配度较高的小学科学教学内容。(2)以活动理论为基础提出了基于增强现实教学资源的小学科学教学设计流程,应用AR技术,选择小学科学六年级中的《我们的地球模型》和《昼夜交替现象》两节内容,设计与开发了适合应用于教学的AR小学科学教学资源。围绕教学内容、学习者特征和教学目标进行软件界面设计、场景的搭建,资源素材的制作和资源的功能实现,最后完成测试与发布。(3)将所开发的增强现实教学资源应用于小学六年级的科学课堂实际教学中,并设计具体的教学案例展开教学实证。分为实验班和传统对照班,设计了测验试卷、学习动机问卷和增强现实自我感知问卷来检验教学实施效果,探究基于增强现实教学资源的小学科学教学课堂与传统课堂相比,对学生的学习动机和学习效果的影响,以及调查实验班学生对增强现实教学资源与基于增强现实的小学科学教学活动的评价反馈。通过数据分析发现:(1)基于增强现实的教学资源应用在小学科学课堂上可以提高学生的学习动机,有效集中学生的注意力。(2)学生对增强现实教学资源以及基于增强现实的教学活动有较高的满意度和接受度。(3)基于增强现实的教学活动能更好地提高学生的学习成绩,帮助学生更深层次的理解知识。

关键词：增强现实小学科学课程教学资源开发学习动机学习效果

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移动机器人多传感器融合定位与应用

移动机器人多传感器融合定位与应用

作者：张鑫益重庆理工大学

学位级别：硕士

从中国传统文献学学科建设反思数字人文发展的逻辑进路

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图书馆 2024年第5期 43-48页

作者：方树益中国人民大学国学院北京100872

数字人文目前存在争议的主要焦点包括但不限于其学科定位及合法性不明、学术体系不够成熟、学科内部方法论缺失等问题。在所有的人文学科之中,古文献学同数字人文在研究对象、研究目标等多个层次表现出高度的平行相似之处,也曾长久面临... 详细信息

数字人文目前存在争议的主要焦点包括但不限于其学科定位及合法性不明、学术体系不够成熟、学科内部方法论缺失等问题。在所有的人文学科之中,古文献学同数字人文在研究对象、研究目标等多个层次表现出高度的平行相似之处,也曾长久面临着学科定位及合法性、学术体系建设、学科方法论等诸方面的质疑。文章在初步论证二者可比较性的基础上,探析历史上古文献学的学科建设经验能为数字人文发展提供何种有益启发,反思在有关路径指导下完善数字人文理论的可能性。

关键词：数字人文文献学学科属性学科建设方法论

高等教育资源禀赋的城市创新产出效应及机制研究--基于2009-2022年珠三角城市群面板数据的实证分析

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学术研究 2024年第5期 62-70页

作者：麦均洪盛益健华南理工大学公共管理学院广东广州510641

优化高等教育资源禀赋是促进城市创新产出、实现区域经济高质量发展的重要抓手,其相关影响效果与作用机理需进一步厘清。研究发现,高等教育资源禀赋对创新产出具有促进作用,其中专任教师数的增益效果最为明显。高等教育资源禀赋对创新... 详细信息

优化高等教育资源禀赋是促进城市创新产出、实现区域经济高质量发展的重要抓手,其相关影响效果与作用机理需进一步厘清。研究发现,高等教育资源禀赋对创新产出具有促进作用,其中专任教师数的增益效果最为明显。高等教育资源禀赋对创新产出的促进作用具有时间滞后性,以当年为基期,在未来5年逐渐增强。高等教育通过产学研融合和溢出效应机制在当期和未来5年中逐渐加强对本地和邻近城市创新产出的提高作用。借助增加进口和增加企业研发投入机制发挥促进作用具有一定滞后性。由于人才供需不匹配,学习效应表现为抑制作用。最后从缩小城市间高等教育资源禀赋差距、构建校企合作创新成果转化平台、改革高校人才培养模式、促进区域高等教育资源互补互助等方面提出对策建议。

关键词：高等教育资源禀赋城市创新产出珠三角城市群机制

医学争议与诉讼纠纷:论19世纪英国“铁路脊柱症”

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历史教学（下半月） 2024年第4期 15-22,32页

作者：傅益东南通大学历史文化学院

19世纪以来,铁路的普及改变了英国社会的面貌,在促进经济发展和社会进步的同时,不可避免地伴随着事故和创伤。“铁路脊柱症”作为工业化背景下技术发展所出现的新事物,对民众身心产生了巨大影响,在医学和法律领域产生了持续争议,反映了... 详细信息

19世纪以来,铁路的普及改变了英国社会的面貌,在促进经济发展和社会进步的同时,不可避免地伴随着事故和创伤。“铁路脊柱症”作为工业化背景下技术发展所出现的新事物,对民众身心产生了巨大影响,在医学和法律领域产生了持续争议,反映了现代性的负面效应。医学界对铁路脊柱症的认知经历了从生理疾病到精神创伤的转型,歧见纷纭;法律诉讼的原被告双方根据不同的医学观点各执一词,纠纷不断。围绕“铁路脊柱症”的医学争议与诉讼纠纷说明,工业化所带来的创伤对人类社会造成了全方位影响。

关键词： 19世纪英国铁路脊柱症创伤性神经症