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检索条件"作者=赵留群"
538553 条 记 录,以下是11-20 订阅
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触觉振动反馈训练联合1Hz重复经颅磁刺激对卒中偏瘫患者的影响
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基础医学与临床 2025年 第1期45卷 81-85页
作者: 李勃 刘立斌 李影 刘京 北京市大兴区人民医院神经康复科 北京102600 首都医科大学大兴教学医院神经内科 北京102600
目的分析触觉振动反馈训练联合1 Hz重复经颅磁刺激对卒中偏瘫患者肢体平衡能力及步行能力的影响。方法选取2021年8月至2023年8月在大兴区人民医院诊治的卒中偏瘫患者98例,按照治疗方案不同分为训练组和刺激组,各49例。训练组给予触觉振... 详细信息
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面向现场工程师培养的人本学习工厂构建
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高等工程教育研究 2025年 第1期 133-138页
作者: 余越凡 北京师范大学教育学部
在“人民至上”的中国式现代化背景下,高质量的现场工程师培养是推动制造业转型升级、增进人民福祉的重要一环,但目前尚缺乏与之相适配的学习环境与路径支持。本文基于现场工程师的工作特征与产业发展的时代要求,剖析现场工程师培养... 详细信息
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催化裂解装置掺炼减压渣油的生产实践
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石油炼制与化工 2025年 第1期56卷 131-137页
作者: 长斌 中海石油宁波大榭石化有限公司 浙江宁波315812
某公司在2.2 Mt/a催化裂解(DCC)装置上进行了掺炼减压渣油(简称“减渣”)的生产实践。针对掺炼减渣后,混合原料性质变差对装置产品分布、产品性质、操作参数、催化剂剂耗、能耗、以及长周期稳定运行的影响进行了综合分析,并采取了相应... 详细信息
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读写一体化在高中语文课堂应用策略的探索
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语文世界 2025年 第2期 53-54页
作者: 江苏省如皋市搬经中学
阅读和写作是高中语文教学两大重要分支,对促进学生综合素质的提升具有重要的意义。本文将对高中语文课堂中读写一体化应用策略展开深入探索,以期提高学生的语文综合素养。
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基于身份的密钥隔离的多云多副本可证数据持有方案
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计算机科学 2025年 第1期52卷 401-411页
作者: 周杰 王化 南京邮电大学计算机学院 南京210023
可证数据持有方案(Provable Data Possession, PDP)可以让用户在不下载全部数据的情况下验证其外包数据是否完好无损。为了提高外包数据的可用性和安全性,许多用户将数据的多个副本存储在单云服务器上,但是单云服务器在发生故障或者其... 详细信息
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新时代中国伦理思想破解智能财务伦理困境
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会计之友 2025年 第2期 130-135页
作者: 田妍 张亚新 安徽建筑大学经济与管理学院
新一代信息技术的不断发展与深度应用,为财务人员带来便利的同时,也带来伦理风险或困惑。文章从中国传统的伦理思想出发,融合马克思主义政治经济学的伦理特色,以习近平新时代中国特色社会主义思想中的伦理思想为核心抓手,从规范、责任... 详细信息
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叉头框转录因子O1信号通路与骨代谢
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中国组织工程研究 2025年 第9期29卷 1923-1930页
作者: 济宇 王少伟 山西医科大学 山西省太原市030001 山西医科大学第二医院骨科 山西省太原市030001
背景:在骨骼中,各种内源性或者外源性刺激会引起骨代谢失衡,导致骨量和骨强度的变化,进而引起骨关节炎、骨质疏松症等一系列骨相关疾病。在这个过程中,叉头框转录因子O1(Forkhead box transcription factor O1,FoxO1)起到了重要作用,Fo... 详细信息
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高频超声下老年女性腓肠肌形态参数与身体活动能力的相关性分析
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中国组织工程研究 2025年 第5期29卷 1058-1063页
作者: 温子星 徐欣 朱胜 上海杉达学院国际医学技术学院 上海市201209 上海师范大学天华学院健康学院 上海市201815
背景:高频超声技术的应用为老年人骨骼肌形态的精准评估提供了有效工具,但获取的骨骼肌形态参数与身体活动能力之间的关联性尚不明确。目的:探究高频超声成像技术下老年女性腓肠肌形态学参数与身体活动能力的相关性,进而发现老年人身体... 详细信息
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初中数学大单元结构化授课论述
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 101-103页
作者: 杨如 广西南宁市第十四中学 530023
新教育体制下,课堂教学以学生为核心,注重引导学生对课本知识进行结构化掌握.本文以大单元结构化教学为切入点,进行对教材的深度解析,注重以结构化课堂模式为前提制定教学目标,整合教学资源,落实基本的教学活动,转变思路,培养学生的高... 详细信息
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生活化视角下教学资源的利用
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小学科学 2025年 第1期 22-24页
作者: 林慧 莆田市荔城区第三实验小学 福建
科学是一门与实际生活密切相关的重要学科,教学内容源于日常生活中的各种现象。其在教育教学体系中占据的地位至关重要,贯穿学生学习过程始终。教师应立足课堂教学的实际情况与学科教学的特点,剖析教学期间产生的突出问题,投入更多时间... 详细信息
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