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检索条件"作者=赵淑莲"
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文旅融合背景下陇南乡村旅游“互联网+”路径探索
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甘肃农业 2022年 第4期 26-28页
作者: 赵淑莲 陇南师范高等专科学校 甘肃成县742500
“陇上江南”独特的山水文化,得天独厚的自然基础资源和悠久的历史文化,为陇南文农旅融合发展提供了前提保障。在乡村振兴的大时代背景下,利用电子商务平台、网络媒介,构建高品质的乡村振兴特色农产品线上线下知名网货品牌体系。打造陇... 详细信息
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陇南地域文化助推大学语文课程思政育人探究
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汉字文化 2022年 第8期 34-36页
作者: 赵淑莲 陇南师范高等专科学校文学与传媒学院 742500
“大学语文”课是承载中国优秀人文传统、提升学生文化自信的关键载体。地域文化蕴涵着深厚的人文精神,是大学语文优质的课程资源。我们要深度挖掘地域文化,使地域文化有效融入大学语文教育,增设有关当地非物质文化遗产的民间文化选修... 详细信息
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爱是通往教育成功的桥梁——简析电影《芬芳》中蕴含的教育理念
大学语文论丛
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大学语文论丛 2021年 第2期 216-219页
作者: 赵淑莲 陇南师范高等专科学校文学与传媒学院
电影《芬芳》由哲恩导演,甘肃省委宣传部、省教育厅等单位联合摄制,甘肃润田创意文化影视传媒有限公司出品。2019年9月上映以来,得到了社会各界的广泛好评,获得“第九届北京国际电影节优秀制作中项目奖”“中国教育部第35个教师...
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西汉水上游“文农旅”融合与乡村振兴探微
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咸阳师范学院学报 2021年 第4期36卷 62-65页
作者: 赵淑莲 陇南师范高等专科学校文学与传媒学院 甘肃成县742500
西汉水上游独特而浓厚的农耕文化历史悠久,得天独厚的自然条件优势,原生态的农业生产模式,使开发乡村休闲旅游市场潜力巨大。在新时代乡村振兴的大背景下,利用网络媒介,创建特色农产品品牌效应,丰富农旅产业内涵,加快传统农业结构优化升... 详细信息
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基于阅读能力提升的大学语文课程教学模式探究——以陇南师专非师范类专业为例
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汉字文化 2018年 第10期 26-27,30页
作者: 赵淑莲 甘肃陇南师范高等专科学校文学与传媒学院 742500
大学语文课有着丰富的传统文化教育的内容和广阔的德育空间,它是中华民族的精神力量。大数据时代,《大学语文》如何摆脱传统教学思维模式的束缚,如何在课程增多、课时减少的情形下,进一步提升大学生的阅读能力是当前《大学语文》老师最... 详细信息
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浅析多媒体课件在教学中的有效使用
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中国新通信 2021年 第13期23卷 185-186页
作者: 赵淑莲 陇南市西和县第一中学
运用多媒体课件的手段进行与教学内容相适应的课堂教学,不同的内容运用多媒体课件的程度不一样,强调教师对课件制作的相关计算机技术的掌握,整合学生的情况展开,在实践中不断吸取经验,善于总结,更好的将多媒体课件在课堂教学中有效使用。
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漾水女儿梦,悠悠乞巧情——论陇南乞巧歌的情感变迁
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民族艺林 2020年 第1期 133-138页
作者: 赵淑莲 陇南师范高等专科学校文学与传媒学院 甘肃成县742500
被命名为“中国乞巧文化之乡”的甘肃陇南西和县,积淀了大批丰富的文化遗产,久盛不衰。乞巧歌曲便是西和乞巧祭祀歌舞活动中的一颗璀璨明珠,有着丰富的人性美和人情味。从传统乞巧歌到现当代乞巧歌,它反映了地方文化、民间风尚、伦理道... 详细信息
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大学语文教学中的学生阅读能力训练探讨——以陇南师专非师范类专业为例
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新时代职业教育 2019年 第1期17卷 24-28页
作者: 赵淑莲 陇南师范高等专科学校文学与传媒学院
《大学语文》的基础性,体现在阅读、欣赏、写作三个方面。在三者中,阅读能力是根本的,《大学语文》的教学目的 ,应以提高学生的阅读能力为主。大数据时代,大学语文课堂教学应该在教学各个环节重视培养学生的文本意识和语段精读能力,让... 详细信息
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谫论农谚中蕴含的教育智慧与乡村振兴理念——以西汉水上游农谚为例
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甘肃高师学报 2020年 第6期25卷 22-26页
作者: 赵淑莲 陇南师范高等专科学校文学与传媒学院 甘肃成县742500
西汉水上游具有独特的地理环境和悠久的农业历史,这里代代流传着有趣、实用、充满地方色彩的农谚。这些民间农谚,不仅体现了劳动人民的智慧力量,也为乡村振兴增添了强劲的精神活力。丰富有趣的传统农谚蕴含着深奥的人生智慧,在社会转型... 详细信息
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西汉水上游乞巧文化中蕴含的工匠精神探析
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乌鲁木齐职业大学学报 2020年 第4期29卷 19-22页
作者: 赵淑莲 陇南师范高等专科学校陇南文史研究中心 甘肃成县742500
西汉水上游乞巧活动的各项仪式中,蕴藏着丰富的工匠精神。悠久的乞巧文化,孕育了巧嫂巧妹巧汉子们心灵手巧能编善织技艺,新时代的乞巧姐妹与时俱进,在自己普通平凡的岗位上用一双双巧手和追求极致、完美的态度以及一丝不苟、精益求精、... 详细信息
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