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检索条件"作者=赵泽群"
274523 条 记 录,以下是11-20 订阅
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高职专业选择满意度影响因素、问题与展望——学生个体视角
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中国职业技术教育 2021年 第19期37卷 82-86页
作者: 赵泽群 孙宇飞 邱懿 清华大学社会科学学院 北京100084 教育部职业教育与成人教育司 北京100816
吸引更多青年接受职业教育,需要在进一步持续增强职业教育认可度和吸引力基础上,分析当前学生的选择困境,即专业满意度受到哪些因素的影响、存在哪些问题以及提升专业选择满意度的主要途径。在专业选择满意度的影响因素、模型和作用机... 详细信息
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血管内开通微孔道型慢性颈内动脉闭塞2例
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中国介入影像与治疗学 2021年 第4期18卷 251-252页
作者: 赵泽群 李志强 鄂亚军 河北大学临床医学院 河北保定071000 河北大学附属医院介入血管外科 河北保定071000
病例1:患者男,75岁,因“发作性头晕2个月”入院;高血压病史20年,否认糖尿病、冠心病病史,无烟酒嗜好。查体及实验室检查无明显异常。血管造影:Ⅲ型主动脉弓型,右侧颈内动脉C1段起始部次全闭塞,病变段呈“蜂窝”状或“网格”状改变(即存... 详细信息
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清华大学本科生学情的发展趋势——基于清华大学本科生抽样调查的实证分析
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清华大学教育研究 2023年 第4期44卷 91-100页
作者: 余潇潇 徐冉 赵泽群 清华大学学生处 北京100084 清华大学社会科学学院 北京100084
学生学情发展趋势是学校人才培养质量的直接体现,探讨德智体美劳全面培养的教育体系下学生学情的时代特征及影响因素具有重要理论意义与政策意义。本文以清华大学为典型案例,使用抽样调查、聚类分析与回归分析等方法探讨本科生学情的新... 详细信息
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球形果蔬表面面积比例不变的投影展开算法研究
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农业机械学报 2022年 第12期53卷 273-280页
作者: 王伟 赵泽群 李雷 郭树丹 魏超杰 焦艳娜 中国农业大学工学院 北京100083 成武县张楼镇政府 菏泽274205 长沙海关技术中心 长沙410004
针对球形果蔬的视觉检测过程中存在的表面图像获取遗漏或重复,造成面积识别不准、相关品质特征检测准确率低的问题,提出了一种保证图像中球形果蔬表面各处面积比例与真实值一致的外表面投影展开算法。首先,在果蔬样品滚动过程中获取多... 详细信息
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第27~29届奥运周期中美俄竞技实力演变研究
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体育文化导刊 2010年 第4期 49-52页
作者: 罗秀军 赵泽群 赖小玉 肖端 西南大学体育学院 重庆400715 重庆大学体育学院 重庆400044 贵州师范大学体育学院 贵州贵阳550001
运用文献资料和数理统计等方法,对中国、美国、俄罗斯在第27~29届奥运会上获得的奖牌进行统计,以项为研究单位,从定量的角度分析三国竞技实力演变情况。结果表明:中国在得分类、评分类项优势显著;测量类、命中类(无防型)项发展... 详细信息
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体育教学中应注重人格的教育和培养
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少年体育训练 2002年 第5期 17-18页
作者: 赵泽群
所谓人格,就是人的性格、气质、能力特征,个人的道德品质等的总和。也就是体现一个人的整体综合素质。体育课应注重人格的教育和培养。为了实现这一目的。
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体育课实施素质教育需要高素质教师
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重庆大学学报(社会科学版) 2001年 第5期7卷 117-118页
作者: 赵泽群 重庆大学体育学院 重庆400044
创新要靠人才 ,人才来源于教育 ,良好的教育关键在于有高素质的教师。在体育教学中如何实施素质教育 ,培养学生的创新意识和创新能力 ,培养坚强个性 ,通过运动磨炼身体 ,使受教育者成为德、智、体全面发展的高素质人材。这里就涉及到素... 详细信息
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如何实现体育教学过程的最优化
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高等建筑教育 2004年 第4期13卷 60-62页
作者: 赵泽群 重庆大学体育学院 重庆400045
当前教育改革的目的归根结底在于提高教学质量和教学效率。因此 ,把最有优化的思想引入体育教学过程中 ,是为了更科学地组织体育教学 ,使学生在知识技能、思想教育和身体健康都得到全面发展 ,从而实现体育教学过程的最优化。
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对定点跳远教学的尝试
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田径 2002年 第4期 28-29页
作者: 赵泽群 重庆大学体育学院
跳远是高校大一学生考试的项 目之一。学生在学习过程中往往会因为助跑起跳不准而影响情绪,甚至影响学习的积极性。在体育教学中,教师总是以一个固定的标准来衡量和评定学生的成绩,即按照跳远规则对学生的成绩进行评定,因此,使得一些运... 详细信息
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略论提高教练员的影响力
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贵州体育科技 1998年 第2期 18-20,23页
作者: 赵泽群 重庆建筑大学 630045
教练员的权威性影响力是推行决策的主要依靠,并能从客观上逐渐养成运动员遵守纪律,从事训练的积极性和自觉性,但是各种非权力影响力能产生的影响却更能激发运动员的创造力。
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