检索结果-南通市图书馆

心理科学 2006年第6期29卷 1431-1433页

作者：赵崇莲郑涌李宏翰张建梅认知与人格教育部重点实验室西南大学心理学院广西师范大学教育科学学院桂林541004

用自编的大学生人际关系主观因素问卷对800名1-4年级本科生进行调查。结果表明,影响大学生人际关系的主观因素涉及人际安全、人际疑虑、人际张力和人际报复;大学生的人际安全因子得分为3.86,人际张力、人际疑虑和人际报复因子得分和总... 详细信息

用自编的大学生人际关系主观因素问卷对800名1-4年级本科生进行调查。结果表明,影响大学生人际关系的主观因素涉及人际安全、人际疑虑、人际张力和人际报复;大学生的人际安全因子得分为3.86,人际张力、人际疑虑和人际报复因子得分和总均分在1.8-2.6之间;人际张力、人际疑虑、人际报复因子存在显著的年级差异(p<0.01);男生在人际报复因子上的得分明显高于女生;理科生的人际张力、人际报复和主观因素总均分显著高于文科生,人际安全因子得分显著低于文科生。表明大学生的人际安全感较强,人际交往和相处中的负性体验较弱,但存在年级、性别、专业等方面的差异。

关键词：人际关系大学生人际安全人际疑虑人际张力人际报复

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从马加爵事件看人格教育的重要性

广东经济管理学院学报 2004年第4期19卷 81-84页

作者：赵崇莲广东商学院广东广州510320

马加爵悲剧的最本质特征是人格障碍。本文拟以个案研究法,从人格心理学的独特视野和角度,深入探讨马加爵人格障碍的形成过程及主要原因,指出了当代我国家庭及教育界严重忽视人格教育是马加爵事件发生的重要原因之一,呼吁家庭及教育界高... 详细信息

马加爵悲剧的最本质特征是人格障碍。本文拟以个案研究法,从人格心理学的独特视野和角度,深入探讨马加爵人格障碍的形成过程及主要原因,指出了当代我国家庭及教育界严重忽视人格教育是马加爵事件发生的重要原因之一,呼吁家庭及教育界高度重视人格教育。

关键词：马加爵人格人格障碍人格教育

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大学生的人际关系:基于心理健康的分析

广西师范大学学报（哲学社会科学版） 2004年第1期40卷 116-121页

作者：李宏翰赵崇莲广西师范大学教育科学学院广西桂林541004 广东商学院学生工作部广东广州510320

从个体心理健康的独特视野看 ,大学生人际关系具有不同的概念和类型 ,影响大学生人际关系的因素有主观因素和客观因素 ,大学生人际关系障碍的主要原因是认知因素、情感因素和经济因素 ,解决人际关系障碍问题 ,应加强人际关系的理论学习 ... 详细信息

从个体心理健康的独特视野看 ,大学生人际关系具有不同的概念和类型 ,影响大学生人际关系的因素有主观因素和客观因素 ,大学生人际关系障碍的主要原因是认知因素、情感因素和经济因素 ,解决人际关系障碍问题 ,应加强人际关系的理论学习 ,转变观念 ;注重人际交往的技能培养 ,重塑个性。

关键词：人际关系心理健康大学生人际相处人际交往认知情感

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中学生成就目标相关因素的发展研究

心理科学 2003年第3期26卷 430-432页

作者：赵崇莲李宏翰王玲广东商学院心理咨询中心广州510320 广西师范大学教科院桂林541004 华南师范大学心理学系广州510631

探索了影响中学生成就目标各因素间的相互关系及其对学业成绩的影响,并就此提出一个中学生学业活动的简洁模式。(1)中学生的认知参与和能力知觉、成就目标之间极显著正相关,学业焦虑和认知参与、能力知觉、成就目标之间显著负相关;两成... 详细信息

探索了影响中学生成就目标各因素间的相互关系及其对学业成绩的影响,并就此提出一个中学生学业活动的简洁模式。(1)中学生的认知参与和能力知觉、成就目标之间极显著正相关,学业焦虑和认知参与、能力知觉、成就目标之间显著负相关;两成就目标间的相关不显著;(2)能力知觉、认知参与、学业焦虑是学业成绩的有效预测因子。

关键词：中学生成就目标相关因素发展学业成就动机信度效度相关因素分析回归分析学业成绩

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我国高校性健康教育失效的原因及对策

高校保健医学研究与实践 2005年第3期2卷 39-44页

作者：赵崇莲张焰广东商学院心理咨询中心广州510320 北京航空航天大学学生处北京100083

当代大学生生活在相当程度的性开放时代。面对大量良莠不齐的性信息,学生们更渴望从课堂获得科学、系统、规范的性教育。但是,我国高校的性健康教育无论在教学内容、教学方法还是师资等方面,都无法满足学生的需求,高校性健康教育实效欠... 详细信息

当代大学生生活在相当程度的性开放时代。面对大量良莠不齐的性信息,学生们更渴望从课堂获得科学、系统、规范的性教育。但是,我国高校的性健康教育无论在教学内容、教学方法还是师资等方面,都无法满足学生的需求,高校性健康教育实效欠佳。性健康教育要一切从学生实际需要出发,与时俱进,以人为本,改革不切学生实际的教学内容及教学方法,培养优良的师资队伍,以努力改变我国高校性健康教育效果不佳的现状。

关键词：高校性健康教育失效原因对策

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高自我价值感的负效应：自我危机与攻击

心理学 1999年第8期 73-76页

作者：赵崇莲李宏翰

与低自我价值感造成攻击相反的高自我价值感攻击理论认为：攻击通常是自我危机的结果，即对自己非常有利的自我概念遭到他人质疑时的现象。名不副实的自我优越观念最易产生自我危机而导致攻击，其机制是愤怒外导，旨在避免降低自我概念。

关键词：高自我价值感自我危机攻击自我评价

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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商学院新生心理健康状况的人际关系分析

健康心理学杂志 2001年第6期9卷 426-428页

作者：赵崇莲李宏翰中国.广东商学院心理咨询中心 510320 广东肇庆西江大学教育系

目的　调查商学院新生的心理健康状况 ,分析人际关系对心理健康的影响。方法　采用改造过个人资料部分的 UPI对 2 85 3名商学院新生进行测试 ,由 SPSS1 0 .0统计分析数据。结果　商学院新生中类学生占 4 .5 % , 类学生占 2 2 .3% ;随... 详细信息

目的　调查商学院新生的心理健康状况 ,分析人际关系对心理健康的影响。方法　采用改造过个人资料部分的 UPI对 2 85 3名商学院新生进行测试 ,由 SPSS1 0 .0统计分析数据。结果　商学院新生中类学生占 4 .5 % , 类学生占 2 2 .3% ;随着他们的父子关系、母子关系、师生关系和同学关系由很好到很差 ,新生中可能存在心理问题的比率也相应地增大。

关键词：心理健康人际关系商学院新生

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基于心理契约的高校心理咨询师职业倦怠分析

宁波大学学报（教育科学版） 2009年第5期31卷 71-74页

作者：鞠鑫赵崇莲广东商学院学工部广东广州510320

职业倦怠的"工作要求—资源模型"指出工作要求过高和工作资源缺乏将导致职业倦怠。然而对于高校心理咨询师,导致其职业倦怠的相关工作要求和工作资源却存在于心理咨询师与学校的"心理契约"中。本文从心理契约角度对高校心理咨询师职业... 详细信息

职业倦怠的"工作要求—资源模型"指出工作要求过高和工作资源缺乏将导致职业倦怠。然而对于高校心理咨询师,导致其职业倦怠的相关工作要求和工作资源却存在于心理咨询师与学校的"心理契约"中。本文从心理契约角度对高校心理咨询师职业倦怠的深层原因进行剖析,并据此提出缓解心理咨询师职业倦怠的几点启示。

关键词：职业倦怠心理契约工作要求—资源模型心理咨询师

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从“艳照门”事件探悉我国高校性健康教育

保健医学研究与实践 2009年第1期6卷 59-62页

作者：赵崇莲鞠鑫广东商学院法学院广州510320 西南大学心理学院重庆400715

目的了解高校大学生对"艳照门"事件的认识和态度,为高校性健康教育工作提供依据。方法采用自编"艳照门"事件调查问卷,分层随机抽样,对华南地区5所高校1117名大学生进行调查。结果65.71%的被调查学生了解"艳照门"事件的基本过程;53.45%... 详细信息

目的了解高校大学生对"艳照门"事件的认识和态度,为高校性健康教育工作提供依据。方法采用自编"艳照门"事件调查问卷,分层随机抽样,对华南地区5所高校1117名大学生进行调查。结果65.71%的被调查学生了解"艳照门"事件的基本过程;53.45%的同学浏览过不雅照片,其中男生多于女生(P<0.01);67.95%同学认为陈冠希应该受到道德遣责;对陈冠希持"羡慕"态度的男生多于女生(P<0.01);对陈冠希持"反感"态度者与专业有关,数学、中文和外语专业学生"反感"陈冠希的比率较其他专业学生低(P<0.01)。结论大学生的性道德观念总体比较健康,但不同性别、专业背景的学生在思想和心理状态上存在差异,高校应开展更有针对性的性健康教育工作。

关键词： “艳照门”事件大学生性道德性健康教育