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检索条件"作者=赵婧茹"
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创意写作方法提升小学生习作教学质量的实验研究
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小学生(中旬刊) 2024年 第12期 25-27页
作者: 赵婧茹 江苏大学教师教育学院 江苏省南通市海门区东洲长江路小学
本文采用实验法,探究创意写作方法对小学生习作能力提升的教学效果。研究将44位7~8岁小学生作为实验对象,分别以创意写作方法和传统方法进行习作教学,记录练习情况并进行统计分析。研究发现,运用创意写作方法有利于提高学生的中心... 详细信息
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哲学、教育学、历史学门类专业选览
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高校招生(高考指导) 2023年 第10期 4-8页
作者: 赵婧茹 不详
哲学--包罗万象整体思辩世界专业描述人是什么、国家是什么、意识是什么,我们生活的世界从何而来、存在的终极原因是什么,世界与人类的关系是怎样的,人类生活在世界中的意义和价值是什么……这些都可以称为哲学问题。
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发挥独特的“游戏者”作用,做幼儿真正的游戏玩伴——一次小班娃娃家游戏教研活动纪实
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家庭与家教(现代幼教) 2009年 第11期 24-25页
作者: 赵婧茹 魏蕾 安徽省军区幼儿园
《幼儿园教育指导纲要》(试行)明确指出:游戏是幼儿园的基本活动。而现实当中幼儿教师对幼儿游戏的重视程度表现不一。2009年3月—5月,合肥市教育局在合肥市省级一类园中进行了同区角异构和同主题角色游戏异构活动,以捆绑联动教研的形式... 详细信息
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牛乳纤溶酶及其活性影响因素研究进展
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食品科学 2023年 第13期44卷 235-243页
作者: 杨晋辉 钱文涛 李洪亮 王孟辉 赵婧茹 任晓敏 蒙牛高科乳制品(北京)有限责任公司 北京101100 内蒙古蒙牛乳业(集团)股份有限公司 内蒙古呼和浩特011500 蒙牛乳业(北京)有限责任公司 北京101100
纤溶酶是影响牛乳产品货架期质量的重要因素。纤溶酶的水解活性受到激活剂、抑制剂以及激活剂抑制因子等调控因子的影响,其热灭活参数、水解特性,以及所诱导凝胶表观特性、凝胶机制和检测方法均不同于嗜冷菌所分泌的蛋白酶。奶牛品种、... 详细信息
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生活教育思想提升学生写话教学质量的实验研究
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汉字文化 2024年 第11期 142-144页
作者: 赵婧茹 徐惠红(指导) 江苏大学教师教育学院 212013 南通市海门区东洲长江路小学 226100 不详
探究陶行知教育思想“生活教育”写作教学法对学生写话能力提升的教学效果。采用实验法,将44位9-10岁学生作为实验组,分别以“生活教育”写作教学法和传统方法进行写话教学,记录练习情况并进行统计分析。研究结果表明:运用“生活教育”... 详细信息
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大班科学活动:鹌鹑蛋美白记
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家教世界 2017年 第9X期 20-21页
作者: 赵婧茹 孙迎春 魏蕾 安徽省军区机关幼儿园
【设计意图】教师们无意间看到一个实验案例:利用醋的酸性腐蚀能力,可以使鹌鹑蛋上的斑点脱落.这个小实验的确新奇,周围很多成人都不知晓,何不将这个小实验好好利用,设计成一节有趣的科学活动,向孩子打开一扇通往科学的大门呢?于是,就... 详细信息
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浅色薄木拼花的激光切割工艺优化
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湖南工程学院学报(自然科学版) 2023年 第2期33卷 89-94页
作者: 赵婧茹 孙德林 中南林业科技大学材料科学与工程学院 长沙410004
针对家具表面薄木拼花实际操作时激光切割存在的发黄、焦糊问题,以切割速度、切割功率和保护气体等参数为影响因素,探究其对激光切割工艺的影响,并进行正交试验分析与优化.结果表明:切割速度、切割功率、保护气体对薄木边缘色差值具有... 详细信息
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一个都不落——十名西藏大骨节病患者迎来人生转折点
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中国西藏 2024年 第2期 48-51页
作者: 张亚男 赵婧茹(文/图) 不详
1月19日,来自西藏自治区昌都市洛隆县的十名大骨节病患者被安顿在北京大学人民医院住院部12层的骨关节科病房里。他们是在中央统战部、国家卫健委的指导下,在昌都市委、市政府、市卫健委关心支持下,由北京大学人民医院联合中国留学人才... 详细信息
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基于内容分析法的习作文本分析小程序设计与研究
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软件 2024年 第2期45卷 171-173,178页
作者: 赵婧茹 郭剑明 江苏大学教师教育学院 江苏镇江212013 南通市海门区东洲长江路小学 江苏南通226100 江苏大学科技信息研究所 江苏镇江212013
习作教学是培养学生语言表达能力和思维能力的关键环节。基于内容分析方法设计一款分析习作文本小程序,讨论内容分析视角下习作文本分析小程序的设计目标,分析其系统架构,并从高频词和主题分析等层面研究其功能实现,以期开发一个能有效... 详细信息
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非废弃型包装多样化创新设计
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上海包装 2012年 第6期 25-27页
作者: 赵婧茹 祝洋斌 张应平 施爱芹 南京林业大学包装工程与设计系
针对当前包装大量废弃,造成污染和资源浪费的现状,结合国际上提出的在各行业施行“低碳”概念,借鉴“绿色包装”的理念,南京林业大学包装工程与设计系的教师施爱芹博士首次提出了“非废弃包装”的概念,鼓励包装物不仅有包装其他产... 详细信息
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