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指向深度学习的高中地理表现性评价探究——以“构造地貌的形成”为例

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地理教育 2024年第1期 17-20页

作者：王盼郜彗赵娱冰朱宁宁付雪晴信阳师范大学地理科学学院河南信阳464000

表现性评价是对学生在完成复杂任务的过程中外化的综合素养和实践效果的评价方式,培养学生的深度学习能力需要这种聚焦高阶思维和真实能力的表现性评价。本文在剖析深度学习和表现性评价关系的基础上,明确深度学习的“三领域七能力”内... 详细信息

表现性评价是对学生在完成复杂任务的过程中外化的综合素养和实践效果的评价方式,培养学生的深度学习能力需要这种聚焦高阶思维和真实能力的表现性评价。本文在剖析深度学习和表现性评价关系的基础上,明确深度学习的“三领域七能力”内涵,并以“构造地貌的形成”为例,从明确指向深度学习的表现性目标、创设真实情境的表现性任务以及制定层次分明的表现性评分规则三个方面探究促进学生地理深度学习的表现性评价方式,旨在为一线地理教师提供教学思路与方法借鉴。

关键词：深度学习表现性评价高中地理

指向综合思维素养的地理大单元作业设计--以“区域发展与自然资源”为例

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地理教学 2022年第19期 4-9页

作者：张玲吕先蕊张祥耀郜彗赵娱冰信阳师范学院地理科学学院河南信阳464000 信阳师范学院教师教育学院河南信阳464000

本文在综合思维素养的导向下,以“区域发展与自然资源”为例,从确定单元主题和课时、设计单元目标、选取作业类型、编制单元作业试题、制作单元作业结构统计表等方面开展大单元作业设计,为培养学生综合思维素养提供理论参考,落实为学生... 详细信息

本文在综合思维素养的导向下,以“区域发展与自然资源”为例,从确定单元主题和课时、设计单元目标、选取作业类型、编制单元作业试题、制作单元作业结构统计表等方面开展大单元作业设计,为培养学生综合思维素养提供理论参考,落实为学生“减负增效”的目标。

关键词：大单元教学作业设计综合思维思维进阶高中地理

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国际贸易与环境保护的关系

投资与合作 2024年第8期 65-67页

作者：赵娱韩国光云大学

经济全球化进程的加快带动了国际贸易的快速发展，而国际贸易的发展也为世界环境带来了危机。近年来，因国际贸易产生的环境问题越来越多，加剧了国际贸易摩擦和纠纷。基于此，文章探讨了国际贸易与环境保护之间的复杂关系，分析了经济... 详细信息

经济全球化进程的加快带动了国际贸易的快速发展，而国际贸易的发展也为世界环境带来了危机。近年来，因国际贸易产生的环境问题越来越多，加剧了国际贸易摩擦和纠纷。基于此，文章探讨了国际贸易与环境保护之间的复杂关系，分析了经济全球化背景下如何协调两者以促进可持续发展，通过研究外部性问题、资源掠夺和绿色贸易壁垒，揭示了环境政策对企业成本和市场准入的影响，进而提出了中国未来应对绿色贸易壁垒和环境保护的政策建议。

关键词：绿色贸易壁垒环境保护国际贸易 WTO

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河池新榨季甘蔗产量增长65%

河池新榨季甘蔗产量增长65%

广西日报

作者：覃莉娱蒙国冰

本报河池讯（广西云记者/覃莉娱通讯员/蒙国冰）“2023年全市甘蔗种植面积77万多亩，其中扩种9万多亩。综合糖业管理部门、糖业生产企业和蔗农预估，2023/2024年榨季全市甘蔗产量有望超过380万吨，同比上一榨季增加约150万吨，增长率... 详细信息

本报河池讯（广西云记者/覃莉娱通讯员/蒙国冰）“2023年全市甘蔗种植面积77万多亩，其中扩种9万多亩。综合糖业管理部门、糖业生产企业和蔗农预估，2023/2024年榨季全市甘蔗产量有望超过380万吨，同比上一榨季增加约150万吨，增长率约65%。”日前，河池市糖业发展中心副主任......

关键词：甘蔗产量河池市

来源： cnki报纸评论

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HPM促进小学数学德育教学的案例研究

HPM促进小学数学德育教学的案例研究

作者：匡娱萱信阳师范大学

学位级别：硕士

近年来,德育被学校教育提到更重要的地位,学科德育作为学校德育的重要组成部分受到学者和一线教师的关注。数学学科蕴含着丰富的德育资源,数学史就是有效的资源之一。随着数学史与数学教育研究的深入,数学史融入教学便成为落实小学数学... 详细信息

近年来,德育被学校教育提到更重要的地位,学科德育作为学校德育的重要组成部分受到学者和一线教师的关注。数学学科蕴含着丰富的德育资源,数学史就是有效的资源之一。随着数学史与数学教育研究的深入,数学史融入教学便成为落实小学数学德育的有效手段。有关HPM促进小学数学德育的研究前人打下了一定基础,但HPM促进小学数学德育的案例相对较少,该方面的研究还有较大的完善空间。故开展本选题研究具有重要的理论意义和实践价值。将研究问题确立为:(1)如何从多个维度分析小学数学优质课中HPM促进德育的情况?通过分析优质课总结的教学原则有哪些?(2)如何运用相关教学原则设计教学案例?融入数学史的教学是否对小学生的思想道德品质产生影响?本研究采用文献分析法、案例研究法和问卷调查法。首先,采用文献分析法搜集、整理、分析HPM促进小学数学德育的现状,为本研究提供理论依据的同时,寻找继续研究的空间。其次,采用案例研究法分析小学数学优质课和开发教学案例。最后,采用问卷调查法分析收集的数据,检验教学效果。本研究从数学史的运用环节、国别类型、内容类型、运用方式、德育要素五个维度分析了20节小学数学优质课。通过分析优质课得出HPM促进德育的结论:HPM促进德育的典型案例相对较少、数学史的运用方式较为丰富、不同运用方式具有不同的德育功能、不同内容类型体现不同的德育特点、不同国别类型体现不同的德育目标等。从结论中总结出HPM促进小学数学德育的三条教学原则:适度融合原则、情境创设原则、显隐结合原则。运用教学原则对《1～5的认识》和《百分数的意义和读写法》进行教学设计,为学者和一线教师提供可参考的操作步骤。对《百分数的意义和读写法》进行教学实施,经初步检验,教学效果良好,HPM对小学生的思想道德品质产生了一定的积极影响。

关键词： HPM 德育小学数学案例研究教学原则

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清代审计制度研究

清代审计制度研究

作者：贾娱倩河南财经政法大学

学位级别：硕士

我国的审计制度最早出现的时间可以追溯到先秦时期,整个封建社会,审计制度在不同时期以不同的形式发挥着重要作用。清朝作为封建社会的最后一个王朝,各项封建政治制度都发展到巅峰,其中也包括审计制度,尤其是清末新政时期,从西方传入的... 详细信息

我国的审计制度最早出现的时间可以追溯到先秦时期,整个封建社会,审计制度在不同时期以不同的形式发挥着重要作用。清朝作为封建社会的最后一个王朝,各项封建政治制度都发展到巅峰,其中也包括审计制度,尤其是清末新政时期,从西方传入的先进思想制度也为我国审计制度的近代化奠定了基础。故而清朝的审计制度,一方面是古代审计制度的集大成者,一方面又是现代审计制度的开端。新政实施之前的清代审计由都察院、六科十五道、御史处以及六部之中的工部、户部分别执掌,同时赋予地方大员部分审计权,形成了颇具特色的审监合一、执审合一的体制。立法上,该时期较有特色的是防范官吏贪污受贿的法规和明确分赔条例与查核工程的法规。上述的审计职权分配和法律法规体现出清朝前期审计监审合一、专项审计和巡回审计的特色。清末,清政府为了维护自身统治,开始实施新政,在此期间清政府对审计制度也有了新的构想,即成立独立的审计院,但直至清政府垮台,这一设想也未能实现,但这个构想体现出的审计部门的独立性、审计人员的专业化、审计法制的近代化却为我国审计近代化奠定了基础。纵观整个清代的审计制度,它还存在一定的问题,包括政治体制的局限以及社会因素对审计制度的制约。通过对清代审计制度的整体研究以及对当下审计制度的审视,在批判中继承我国清代审计制度的优点以完善当下审计制度:应强化政府审计的独立性、加强监审配合、加强审计人员的专业性以及完善审计结果公告制度。深入探索审计制度在其历史演变过程中所呈现的各种规律性,以及其在不同历史阶段所体现出的独有特征,对于我们研究现代审计制度以及预测未来审计发展趋势具有极其重要的参考价值。

关键词：清代审计制度职权

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倾斜面薄壁件3D打印成型精度研究

机械设计与制造 2024年

作者：赵绪川乌日开西·艾依提秦瑞冰新疆大学机械工程学院

基于喷头可变角度偏转运动的并联式FDM平台，对倾斜面薄壁件3D打印成型精度进行了研究。喷头竖直和偏转状态分别在0°、10°、20°和30°面上沿X、Y轴正负向单道、无支撑多道堆积成型。观测比较不同角度倾斜面上成型截面形貌，线宽、线... 详细信息

基于喷头可变角度偏转运动的并联式FDM平台，对倾斜面薄壁件3D打印成型精度进行了研究。喷头竖直和偏转状态分别在0°、10°、20°和30°面上沿X、Y轴正负向单道、无支撑多道堆积成型。观测比较不同角度倾斜面上成型截面形貌，线宽、线高、表面粗糙度、高度尺寸和整体变形量等几何参数，分析了成型方式与角度差异对成型精度的影响。结果显示，角度越大，喷头竖直成型熔融流淌明显，几何参数值分别较0°最大变化了17.89%、23.91%、83.92%、6.5%和84.78%；喷头偏转成型未出现熔融流淌，几何参数值分别较0°最大变化了3.16%、4.35%、10.44%、3%和21.67%；喷头竖直成型几何参数值分别较喷头偏转成型最大变化了17.89%、26.67%、65.72%、4.41%和51.27%。研究表明，倾斜面角度变化对喷头偏转成型质量影响较小，喷头偏转成型精度优于竖直成型。

关键词： 3D打印 FDM 倾斜面成型

无患子花总皂苷提取工艺优化及抗氧化、美白活性研究

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林产化学与工业 2024年第4期44卷 36-44页

作者：张澳环赵子冰王晰翁学煌何华名北京工商大学化学与材料工程学院、北京市植物资源研究开发重点实验室北京100048 福建源华林业生物科技有限公司福建建宁354500

以总皂苷得率为指标,采用单因素和正交试验优化无患子花总皂苷水提取工艺,对比无患子花水提液与无患子果皮水提液中的总皂苷、总黄酮和总酚含量。通过DPPH·、ABTS^(+)·、O_(2)^(-)·清除实验以及铁离子还原能力测定评价无患子花水提... 详细信息

以总皂苷得率为指标,采用单因素和正交试验优化无患子花总皂苷水提取工艺,对比无患子花水提液与无患子果皮水提液中的总皂苷、总黄酮和总酚含量。通过DPPH·、ABTS^(+)·、O_(2)^(-)·清除实验以及铁离子还原能力测定评价无患子花水提液抗氧化能力;通过酪氨酸酶活性抑制实验,探究其美白效果;通过红细胞溶血试验,探究无患子花水提液的刺激性。结果表明:无患子花水提液的最佳提取条件为提取温度80℃、提取时间180 min、液料比30∶1(mL∶g),此条件下,总皂苷得率为12.15%。无患子花水提液的总皂苷、总黄酮和总酚含量较无患子果皮高;无患子花与果皮的水提液抗氧化能力及酪氨酸酶活性抑制能力较好,且无患子花水提液优于果皮水提液。无患子花水提液的HD50/DI>100,根据红细胞溶血试验刺激性分级标准,表明无患子花水提液无刺激性。

关键词：无患子花皂苷黄酮抗氧化酪氨酸酶

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徐杰《<骆驼祥子>导读课》课例观察

中学语文教学参考 2024年第2期 36-38页

作者：赵榴冰深圳市坪山区坪山中学广东深圳518118

以徐杰老师执教的《骆驼祥子》导读课为例,分析徐老师整本书阅读课的教学策略:寻找最佳共生原点,撬动课堂,让课堂巧妙新颗有脉络,环环相扣渐深入;巧妙设置矛盾点,挑战学生思维,灵动课堂;设置丰富恰当的听说读写活动,锻炼学生语文能力,... 详细信息

以徐杰老师执教的《骆驼祥子》导读课为例,分析徐老师整本书阅读课的教学策略:寻找最佳共生原点,撬动课堂,让课堂巧妙新颗有脉络,环环相扣渐深入;巧妙设置矛盾点,挑战学生思维,灵动课堂;设置丰富恰当的听说读写活动,锻炼学生语文能力,丰富生动课堂。

关键词：整本书阅读《骆驼祥子》导读共生原点矛盾点