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CO2和O3浓度升高及其复合作用对玉米(Zea mays L．)活性氧代谢及抗氧化酶活性的影响

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生态学报 2008年第8期28卷 3644-3653页

作者：赵天宏孙加伟赵艺欣付宇王岩史奕沈阳农业大学农学院辽宁沈阳110161 中国科学院沈阳应用生态研究所辽宁沈阳110016

为了揭示CO2和O3浓度升高及其复合作用对植物活性氧(ROS)代谢及抗氧化酶活性的影响机理,以玉米(Zea maysL.)为研究材料,利用开顶式气室(OTCs)研究了CO2和O3浓度升高及其复合作用下,玉米叶片活性氧产生速率、含量,膜脂过氧化程度,抗氧化... 详细信息

为了揭示CO2和O3浓度升高及其复合作用对植物活性氧(ROS)代谢及抗氧化酶活性的影响机理,以玉米(Zea maysL.)为研究材料,利用开顶式气室(OTCs)研究了CO2和O3浓度升高及其复合作用下,玉米叶片活性氧产生速率、含量,膜脂过氧化程度,抗氧化酶活性,净光合速率及玉米籽粒产量的变化。结果表明,在整个生育期内,与对照相比,高浓度CO2((550±20)μ***-1)处理下,玉米叶片净光合速率升高,O2-.产生速率、H2O2含量下降,MDA含量、相对电导率减小,SOD、CAT、POD活性增强,玉米百粒重和穗粒数增加;而在O3浓度为(80±10)***-1的条件下,玉米叶片净光合速率下降,O-2.产生速率、H2O2含量升高,MDA含量、相对电导率增大,SOD、CAT、POD活性减弱,玉米百粒重和穗粒数降低;CO2和O3浓度升高复合((550±20)μ***-1+(80±10)***-1)处理下,玉米叶片的净光合速率、H2O2含量、SOD活性先升高后降低,MDA含量、相对电导率、CAT活性增加,POD活性减弱,而O-2.产生速率几乎不变化,且玉米的百粒重和穗粒数略低于对照。以上结果说明,CO2浓度升高抑制了玉米叶片活性氧的代谢速率,提高了抗氧化酶的活性,从而增强了光合作用,使玉米籽粒产量增加,对玉米表现为保护效应,而O3浓度升高促进了玉米叶片活性氧的代谢速率,降低了抗氧化酶的活性,抑制了光合作用,使玉米籽粒产量下降,对玉米表现为伤害效应。在CO2和O3浓度升高复合处理下,CO2浓度升高在一定程度上缓解了O3浓度升高对玉米的伤害效应,而O3浓度升高亦在一定程度上削弱了CO2浓度升高对玉米的保护效应。

关键词： CO2浓度升高 O3浓度升高复合作用玉米活性氧代谢抗氧化酶活性

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建设性舆论监督的价值构建与实现路径——以杭州文广集团电视舆论监督栏目为例

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视听纵横 2014年第3期35卷 10-11页

作者：赵天亮杭州文广集团总编室

舆论监督是新闻媒体的重要职能之一,正如普利策所说“倘若一个国家是一条航行在大海上的船,新闻记者就是船头的嘹望者。他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告”,新闻媒体通过舆论监督,随时监测社... 详细信息

舆论监督是新闻媒体的重要职能之一,正如普利策所说“倘若一个国家是一条航行在大海上的船,新闻记者就是船头的嘹望者。他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告”,新闻媒体通过舆论监督,随时监测社会运行情况,对存在的问题和矛盾及时发出警报。

关键词：舆论监督栏目文广集团价值构建电视杭州路径新闻媒体新闻记者

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《何文秀玉钗记》算命情节刍议

名作欣赏 2018年第30期 145-146页

作者：赵天骄温州大学人文学院

明传奇《何文秀玉钗记》中,作者在男女主人公由失散走向重聚的重要转折点上安排了男主人公自己为自己算命的情节。该情节在连贯前因后果、预示剧情发展、增加戏剧效果等方面对作品情节结构与艺术效果皆有帮助,而且反映了当时民间遇事占... 详细信息

明传奇《何文秀玉钗记》中,作者在男女主人公由失散走向重聚的重要转折点上安排了男主人公自己为自己算命的情节。该情节在连贯前因后果、预示剧情发展、增加戏剧效果等方面对作品情节结构与艺术效果皆有帮助,而且反映了当时民间遇事占卜的习俗,巧妙地与观众的善恶观念和生活习惯相适应。算命作为一种精神民俗,与戏曲的起源有一定的渊源,又对戏曲的传播有很大影响。此外,作品"自算自命"的安排,也被越剧舞台表演吸收,成为越剧《何文秀》全剧表演和唱腔最大的亮点。

关键词：《何文秀玉钗记》算命民俗越剧

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基于STEM教育理念的数学教学策略探究

成才之路 2023年第24期 105-108页

作者：赵天浴甘肃省庄浪县沈坪小学甘肃庄浪744699

数学能促进学生的思维发展,提升学生的创造能力,对学生学习其他学科知识有很大的帮助。在数学教学活动中,教师不仅要教给学生数学知识,还要培养学生的创新思维和创新能力,促进学生全面发展。而应用STEM教育理念开展教学活动,能让课堂教... 详细信息

数学能促进学生的思维发展,提升学生的创造能力,对学生学习其他学科知识有很大的帮助。在数学教学活动中,教师不仅要教给学生数学知识,还要培养学生的创新思维和创新能力,促进学生全面发展。而应用STEM教育理念开展教学活动,能让课堂教学的质量更高,让学生的学习更加高效。文章结合教学实践,对基于STEM教育理念的数学教学策略进行探究。

关键词： STEM教育理念小学数学教学策略教学质量核心素养

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硝酸异丙酯的去能工艺优化

火炸药学报 2019年第6期42卷 644-650页

作者：陈永康安振涛陈明华吕涛赵天策李晓辉中国人民解放军63850部队吉林白城137000 陆军工程大学石家庄校区河北石家庄050003 陆军研究院特种勤务研究所河北石家庄050003

为解决废旧硝酸异丙酯处理的问题,采用还原性水解法对其进行去能处理,利用正交试验研究各因素水平对去能效果的影响,并对试验结果进行统计分析,确定了最佳反应条件;进一步添加多种表面活性剂进行催化反应,研究了催化剂浓度及种类对催化... 详细信息

为解决废旧硝酸异丙酯处理的问题,采用还原性水解法对其进行去能处理,利用正交试验研究各因素水平对去能效果的影响,并对试验结果进行统计分析,确定了最佳反应条件;进一步添加多种表面活性剂进行催化反应,研究了催化剂浓度及种类对催化效果的影响;构建了胶束催化的反应动力学模型,计算出油水两相各自的反应速率常数以及结合常数等参数,对催化机理进行了分析,对反应产物进行了分离回收再利用,形成了完整的硝酸异丙酯去能工艺。结果表明,四丁基溴化铵(TBAB)、十二烷基三甲基溴化铵(DTAB)、氯化十二烷基吡啶(DPC)、十六烷基三甲基溴化铵(CTAB)和十二烷基甜菜碱(DDMB)能促进硝酸异丙酯的还原性水解,十二烷基苯磺酸钠(SDBS)和Tween-80会抑制水解;最佳工艺条件为:硫化钠浓度2.64 mol/L,pH值10,温度80℃,CTAB浓度3.50 mmol/L。

关键词：应用化学硝酸异丙酯还原性水解法去能分解工艺优化表面活性剂胶束催化

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