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20世纪初杨匏安对马克思主义的译介与传播

新闻与传播研究 2023年第7期30卷 20-38+126页

作者：徐彩华赵嘏广州华商学院外国语学院广东财经大学外国语学院

马克思主义是中国共产党百年奋斗历程的引航灯。百年前在中国译介和传播马克思主义的先驱们的功绩不可磨灭，杨匏安就是其中之一。马克思主义的传播离不开翻译，然而不少早期译者的贡献却鲜有学者关注。论文将杨匏安的译作置于当时历史... 详细信息

马克思主义是中国共产党百年奋斗历程的引航灯。百年前在中国译介和传播马克思主义的先驱们的功绩不可磨灭，杨匏安就是其中之一。马克思主义的传播离不开翻译，然而不少早期译者的贡献却鲜有学者关注。论文将杨匏安的译作置于当时历史文化的宏观背景下加以审视，从翻译选材、翻译策略和翻译特点等方面分析梳理了杨匏安在五四时期、建党初期以及1927年大革命失败后三个阶段的译作，并提出了杨匏安译介和传播马克思主义的两大贡献。首先，杨匏安推动了马克思主义的系统传播，其译介工作主要围绕着唯物史观、革命思想和政治经济学三条主线展开；其次，杨匏安推进了马克思主义核心术语在中国的规范化进程。

关键词：杨匏安马克思主义译介传播

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适应市场经济体制深化农机中等专业学校改革

农机化研究 1995年第2期 64-66页

作者：赵洪武赵嘏黑龙江省齐齐哈尔农业机械化学校丹东市劳动局第二技工学校

适应市场经济体制深化农机中等专业学校改革赵洪武，赵嘏（黑龙江省齐齐哈尔农业机械化学校，丹东市劳动局第二技工学校）建立社会主义市场经济体制，必然要涉及到我国社会生活的各个方面，使其产生一系列变革．农机中专承担着为农业生... 详细信息

适应市场经济体制深化农机中等专业学校改革赵洪武，赵嘏（黑龙江省齐齐哈尔农业机械化学校，丹东市劳动局第二技工学校）建立社会主义市场经济体制，必然要涉及到我国社会生活的各个方面，使其产生一系列变革．农机中专承担着为农业生产和农业经济培养和造就人才的任务，...

关键词：中等专业学校赵洪武市场经济赵嘏中专学校中等学校经济体制农机科技农业生产农业商品生产社会主义市场经济体制专业设置黑龙江省齐齐哈尔农业机械化学校

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五四运动前后马克思主义在中国的翻译与传播

中国翻译 2019年第3期40卷 22-32页

作者：王东风赵嘏中山大学

五四运动前后,翻译对马克思主义在中国的传播起到了举足轻重的作用。按时间先后,这一时期的马克思主义在中国的翻译与传播主要经历了三个阶段。第一阶段为19世纪70年代开始的接触期。这一时期主要以零散式的方式译介。第二阶段为五四前... 详细信息

五四运动前后,翻译对马克思主义在中国的传播起到了举足轻重的作用。按时间先后,这一时期的马克思主义在中国的翻译与传播主要经历了三个阶段。第一阶段为19世纪70年代开始的接触期。这一时期主要以零散式的方式译介。第二阶段为五四前社会主义思想的译介期,这一时间段是1902-1912年,高峰期是1902-1903年,译介的内容主要是日本学者对西方社会主义的研究。第三阶段为1918年后的共产主义思想的翻译期。在这一时期,俄国十月革命和五四运动的爆发使马克思主义在中国的译介全面展开,内容也主要转向马克思本人的相关著作,这为之后的中国共产党的成立和中国的新民主主义革命提供了强大的理论基础。本文拟从翻译学的角度,对这一段历史做一回顾与综述。

关键词：五四运动马克思主义翻译传播

幻觉之支离破碎——后现代语境下美国语言诗的诗学研究

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幻觉之支离破碎——后现代语境下美国语言诗的诗学研究

作者：赵嘏广东商学院

学位级别：硕士

美国语言诗源于20世纪40和50年代的纽约和旧金山诗派，它吸收客观派诗学的精华，并在70年代末期兴盛一时。最早使用“语言诗”一词当数罗恩·西利曼。随后，1979年2月，布鲁斯·安德鲁斯与查尔斯·伯恩斯坦主编语言诗杂志L=A=N=G=U=A=G=... 详细信息

美国语言诗源于20世纪40和50年代的纽约和旧金山诗派，它吸收客观派诗学的精华，并在70年代末期兴盛一时。最早使用“语言诗”一词当数罗恩·西利曼。随后，1979年2月，布鲁斯·安德鲁斯与查尔斯·伯恩斯坦主编语言诗杂志L=A=N=G=U=A=G=E，从此语言诗拥有了自己的阵地，正式出现在公众的面前。语言诗一经诞生，它就以挑战社会的主流诗歌为己任。语言诗人从开始就质疑主流诗歌的合法地位以及与其相关的诗学观。他们不接受语言仅为诗歌表达的工具或素材，或为真实声音，自然情感和深刻思想的寓所的论述。受维特根斯坦语言哲学的影响，他们认为语言是诗歌的本身，语言既是诗歌的创作材料又是诗歌的思想之所在。虽然语言诗人们在诗歌创作方面和诗学方面各有其独特不同之处，但他们对诗歌语言的观点是相似的。以此语言观为基础，语言诗人们创作出大量的诗歌。他们的作品一方面反映了他们的语言诗学观;另一方面，体现了他们通过语言所体验的美国70年代媒体驱动的后现代主义商业社会。整体而言，他们对“康乐”的资本主义社会现实,对标准化、程序化生产的诗歌展现了一种批评的态度，对工业文化创造出的文化复制品嗤之以鼻，而本论文认为，这一点恰巧与阿多诺的工业文化批评观不谋而合。因此，本论文从他们的这一契合点出发，进而探讨语言诗的诗学观。论文第一章首先简要介绍了语言诗的形成与发展，主要语言诗的创始人，语言诗的国内外的研究现状和本论文的结构。论文采用定性研究的方法，并结合个案分析法和文献研究法，以及综合演化推导法进行定性研究。第二章介绍了语言诗创作的历史大背景，即后现代主义以及本文的批评基石：阿多诺的工业文化批评观。在本章，后现代主义思想主要包括其文学批评观和文学创作的基本特点。这些后现代批评观点虽然被一些语言诗人所诟病，但不可否认的是语言诗有意识或无意识中体现了后现代文学的某些特点，它属于这一思想时代的产物是无可辩驳的事实。因此作为研究人员在细读分析语言诗时应该把它放入这一思潮大背景下进行研究。而本文的批评基石——工业文化批评观是基于阿多诺的否定辩证法。阿多诺仔细分析了20世纪初资本主义文化的基本特点，提出这一批评观。本文提取该批评论的合理成分：文化工业商使文化作品商业化，技术化和标准化，进而展开本文的论述。这些后现代文化的特点无疑正是语言诗和诗学批评的核心。第三章是本论文对语言诗的一个综述章。在这一章，相关论文的语言诗的主要代表诗人和作品均做了一系列的简介。第四章为本论文的核心章节。基于前人对语言诗的研究以及语言诗人的自我阐释，本文提出语言诗的三大诗学观：去人性，反透明性，不确定性。去人性指语言诗首先反对“诗言情，诗言志”等传统主观诗学观;进而追求客观地抽象地用真实的语言素材展现语言所建构的世界。去人性诗学使得语言诗在破碎的语言素材中重构现实世界。这一诗学特点也导致了语言诗的反透明性与不确定性。语言诗的反透明性指语言诗反对工业文化作品的透明与肤浅的特点，并通过自我的边缘化，使得语言诗晦涩难懂。这一诗学把读者从关注于情感、思想的传统阅读拉回到关注作品的文本、作品的文字本身。在阅读中，读者无法直接感受到作品的意义，而是必须通过慎密分析思考，才能有发现其中意义的不确定。本章论述的最后一个诗学观为不确定性。事实上，这一诗学观是前两个诗学观的必然结果。语言诗由于形式、文字这两者或其中一者处于一种不定或混乱的状态导致诗歌本身的不确定。这其中包括它的意义指向和它的形式指向。第五章论述第四章中所提出的诗学观如何在语言诗创作中实现。本文对伯恩斯坦所称的大约有60多种语言诗写作技巧进行了综合概括，归纳为两大类：拼贴式创作与偶然式创作。第六章是本论文最后的总结归纳部分。本论文通过对语言诗的深刻分析细读发现语言诗的三大诗学特点，两大写作技法。这些特点和技法贯穿于整个语言诗创作实践与诗学理论探究过程，并对现当代先锋诗歌创作产生了深远的影响。

关键词：语言诗去人性反工业文化不确定性反透明性

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技校学生的基本功训练──一体化教学探讨

农机化研究 1995年第3期 77-78页

作者：赵嘏丹东市劳动局第二技工学校

技校学生的基本功训练──一体化教学探讨赵嘏（丹东市劳动局第二技工学校）技工学校的教学实习，是使学生理论联系实际，掌握基本技能，培养、提高学生实际操作技能技巧的唯一途径。能否过好这一关，直接关系到毕业生的质量和学校的声... 详细信息

技校学生的基本功训练──一体化教学探讨赵嘏（丹东市劳动局第二技工学校）技工学校的教学实习，是使学生理论联系实际，掌握基本技能，培养、提高学生实际操作技能技巧的唯一途径。能否过好这一关，直接关系到毕业生的质量和学校的声誉。因此技工学校的实习教学是至关重...

关键词：技校学生一体化教学市劳动局技工学校中等专业学校教学探讨毕业生实习教学

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诗体的纠结:刘半农诗歌翻译的三次转型

外语教学 2019年第2期40卷 80-87页

作者：王东风赵嘏中山大学外国语学院广东广州510275

刘半农诗歌翻译的三次转型体现了他对中国诗体转变的反复思考与实践,同时也见证了当时中国诗歌翻译和新诗发展的全程。他初期的"韵体—归化"翻译,再现了19世纪末期及20世纪初期外国诗歌译入中国的真实情景,体现了当时国人诗歌翻译和创... 详细信息

刘半农诗歌翻译的三次转型体现了他对中国诗体转变的反复思考与实践,同时也见证了当时中国诗歌翻译和新诗发展的全程。他初期的"韵体—归化"翻译,再现了19世纪末期及20世纪初期外国诗歌译入中国的真实情景,体现了当时国人诗歌翻译和创作的主流意识。随着白话文运动兴起,他以"散体—自由化"的翻译诗歌引领了当时的诗歌创作与翻译,对中国诗体的转型产生了较大的影响。在他的"歌体—准异化"翻译时期,他汲取外国民歌体的精华,引进了大量外国民歌,推动了国内民歌创作的发展,并对中国新诗的进一步繁荣产生了重大影响。

关键词：诗体韵体—归化翻译散体—自由化翻译歌体—准异化翻译

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感怀

音乐创作 2009年第1期 53-55页

作者：赵嘏梁发勇

翻译中原作风格的重现:以短诗《雪尘》的两译本为例

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怀化学院学报 2020年第4期39卷 115-118页

作者：赵嘏广东财经大学外国语学院广东广州510300

以博厄斯-贝耶尔的认知翻译文体观为理论基础,从语音前景化、句式前景化和思维风格三个方面比较分析《雪尘》两译本在重现原作风格上的异同之处,发现两位译者为达到各自重现原作风格的目的在译文的语言层面与认知层面间不断协调取舍。其... 详细信息

以博厄斯-贝耶尔的认知翻译文体观为理论基础,从语音前景化、句式前景化和思维风格三个方面比较分析《雪尘》两译本在重现原作风格上的异同之处,发现两位译者为达到各自重现原作风格的目的在译文的语言层面与认知层面间不断协调取舍。其中,语言层面的语音、句式前景化是思维风格实现的基础,而思维风格决定着语音、句式的选取。此外,译者的个人翻译风格也会影响到译作对原作风格的重现。

关键词：风格语音句式思维风格