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伦明对孙殿起的学术影响研究

山东图书馆学刊 2024年第3期 47-51页

作者：李诗苗赵元斌南开大学图书馆天津300350 北京大学信息管理系北京100871

孙殿起与伦明在琉璃厂相识,有过共同经营通学斋的经历。从藏书思想、版本学思想到目录学思想,孙殿起均受到伦明的深刻影响,由此确定了基本学术方向和研究方法,完成了诸多目录学和版本学著作,实现了从商人到学者的身份转变。

关键词：孙殿起伦明藏书目录学版本学

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民国图书馆学人综论

图书馆 2015年第11期 6-12页

作者：赵元斌北京大学信息管理系北京100871

文章梳理今人对民国时期图书馆学人的研究成果,结合研究现状列出民国时期图书馆学人简表。

关键词：民国图书馆学人综论

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民国出版家孙毓修

出版广角 2017年第21期 30-32页

作者：赵元斌北京大学信息管理系

孙毓修先生在商务印书馆任职期间,除编纂大量儿童文学作品外,还参与众多古籍的编撰工作,并且编译了大量欧美文学专著。孙毓修丰富的出版活动蕴含着其引领风气之先、坚守职业操守、践行文化传承的出版精神。

关键词：孙毓修儿童文学中华古籍欧美文学出版精神

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主题书店经营模式价值评价研究

中国出版 2016年第12期 27-29页

作者：赵元斌庆捷北京大学信息管理系华东理工大学图书馆

探讨网络、智能移动终端平台等时代背景下主题书店的发展现状,构建主题书店经营模式的价值评价模型并对其不同的运营模式进行分析,了解到服务价值对于主题书店的重要性,最后对主题书店未来发展趋势进行展望。

关键词：主题书店实体书店读者满意度价值评价

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姚名达目录学研究述评

图书馆建设 2019年第2期 58-64,70页

作者：赵元斌李鹏河北大学管理学院河北传媒学院

姚名达是中国目录学史上的重要人物。自20世纪40年代开始,就有学者开始关注姚名达的目录学研究。经过梳理发现,前人的研究主要集中在4个方面:姚名达目录学综合研究、姚名达目录学比较研究、《中国目录学史》研究、姚名达宗教目录学研究... 详细信息

姚名达是中国目录学史上的重要人物。自20世纪40年代开始,就有学者开始关注姚名达的目录学研究。经过梳理发现,前人的研究主要集中在4个方面:姚名达目录学综合研究、姚名达目录学比较研究、《中国目录学史》研究、姚名达宗教目录学研究。但鲜有学者关注姚名达目录学研究的学术基础、学术渊源、实践需求。

社会信息化背景下大学生阅读取向调查分析 ——以某高校为例

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社会信息化背景下大学生阅读取向调查分析 ——以某高校为例

作者：赵元斌郑州大学

学位级别：硕士

阅读是一种普遍的社会文化现象。从人类个体来看,阅读是人类的一种认知活动,是人生的一部分,并贯穿于个人生命的始终;从整个人类文明发展历程来看,阅读是知识的传承与文化的延续,是传播文明的有效手段,为人类文明发展史谱写了光辉的一... 详细信息

阅读是一种普遍的社会文化现象。从人类个体来看,阅读是人类的一种认知活动,是人生的一部分,并贯穿于个人生命的始终;从整个人类文明发展历程来看,阅读是知识的传承与文化的延续,是传播文明的有效手段,为人类文明发展史谱写了光辉的一页。人类的阅读取向受社会经济文化水平制约,人类社会不同阶段的社会经济文化水平,形成了与之相适应的阅读取向。人类社会目前正处于一个以信息化为主导趋势的时代,信息技术的高速发展和广泛应用对于人们的阅读取向产生了深刻的影响。社会信息化主要表现为设备数字化和通信网络化,并且影响着大学生的阅读取向。大学生是社会的一个特殊群体,代表年轻有活力的一族,代表最先进的流行文化。这一群体极易受到社会新思想、新思潮的影响。尤其是近年来,随着经济全球化和社会多元化的不断推进,流行文化对大学生的影响日趋显著,并呈现持续升温状态。社会信息化的熏陶和大学生群体特定年龄阶段的心理发育特点使其阅读取向表现为数字化、网络化阅读。本文采用科学调查方法,对某高校680名文、理、工、医科的本科生、硕士生、博士生进行实地访谈和问卷调查,以求更为客观地反映社会信息化背景下大学生群体的阅读取向,通过调查数据分析发现当代大学生的阅读取向为数字化、网络化阅读。数字化阅读表现为：1.不受时间、地域等环境限制;2.以手机、电子阅读器为阅读媒介;3.以默读浏览为形式。网络化阅读表现为：1.以机读检索为方法;2.以通俗大众化为内容特征;3.以娱乐消遣和升学考试为目的。这种阅读养成了大学生精力分散、不读纸本、泛泛浏览、少于思考、不读经典、功利消遣等一系列不良的阅读习惯。本文在理论分析的基础上,给予阅读引导：引导一,阅读,要集中身心;引导二,阅读,多读纸本书;引导三,阅读,有朗诵相伴：引导四,阅读,需思考相助;引导五,阅读,与经典同行;引导六,阅读,为往圣继绝学。本文的目的旨在帮助大学生树立正确的阅读观。

关键词：社会信息化数字化网络化大学生阅读取向

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柳诒徵的图书馆民众教育思想

图书馆论坛 2017年第6期37卷 91-96页

作者：赵元斌李杨北京大学信息管理系

柳诒徵是我国著名的教育家,后以学者的身份出任图书馆馆长,将其教育思想与方法移植到图书馆,以图书馆为基地培养了大量人才,开启了图书馆民众教育的新模式。

关键词：柳诒徵图书馆民众教育

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柳诒徵的读者服务实践

图书馆杂志 2018年第5期37卷 98-105页

作者：赵元斌李诗苗北京大学信息管理系南开大学图书馆

柳诒徵是中国现代著名的历史学家和图书馆学家。在担任江苏省立国学图书馆馆长期间,他以深厚的学术功底和创新的读者服务精神,指导着图书馆的实际工作,使国学图书馆成为当时我国南方地区最著名的图书馆。本文通过探究柳诒徵的读者服务实... 详细信息

柳诒徵是中国现代著名的历史学家和图书馆学家。在担任江苏省立国学图书馆馆长期间,他以深厚的学术功底和创新的读者服务精神,指导着图书馆的实际工作,使国学图书馆成为当时我国南方地区最著名的图书馆。本文通过探究柳诒徵的读者服务实践,揭示其对图书馆事业做出的贡献。

关键词：柳诒徵图书馆读者服务

区域集群式信息服务协同体系与智慧城市深度融合之探讨

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图书情报工作 2014年第13期58卷 11-16页

作者：吴志红赵元斌韩秀珍郑州大学图书馆郑州大学信息管理学院

探讨信息服务体系与智慧城市建设的融合及其区域集群式协同体系的构建模型,从智慧城市与信息服务体系的关系方面,论述区域信息服务体系的集群性、协同性、共享增值性特征;运用数学中的矩阵理论,将组织、技术、资源、人员、服务、用户等... 详细信息

探讨信息服务体系与智慧城市建设的融合及其区域集群式协同体系的构建模型,从智慧城市与信息服务体系的关系方面,论述区域信息服务体系的集群性、协同性、共享增值性特征;运用数学中的矩阵理论,将组织、技术、资源、人员、服务、用户等多个集成元素构建在一个区域集群式协同体系模型下,体现出智慧城市发展的集群联合、协同运营、共享增值的特征,以推进信息资源共享和信息服务与智慧城市的深度融合,实现构建中原经济区集群式信息服务体系的总体目标。

关键词：信息服务体系智慧城市集群式区域性