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检索条件"作者=赵丽贞"
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高职教育中产教融合模式对学生职业素养的提升效果评估
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第6期 95-98页
作者: 赵丽贞 乌兰察布职业学院 内蒙古乌兰察布012000
产教融合模式正是当前高职教育领域内焦点所在,其目标就是帮助学生提升职业素质,增强就业竞争力。本研究主要探讨高职教育中产教融合模式对学生职业素养的提升效果。研究显示,线上线下的教育相融合模式,能切实提升高职学生的技术技能,... 详细信息
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劳动教育与学科教育在高职院校“三全育人”体系中的深度融合策略
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第5期 25-28页
作者: 赵丽贞 苑丽辉 乌兰察布职业学院 内蒙古乌兰察布012000
本文对高职“三全育人”制度中劳动教育的地位和作用进行了较深层次的探索。对“三全育人”系统”进行了论述,“三全”即“全员育人、全程育人、全方位育人”,这是目前高等职业学校的一个重要发展趋势。它将劳动教育作为“三全育人”体... 详细信息
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数字孪生辅助联邦学习中的边缘选择和资源分配联合优化
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电子与信息学报 2024年 第4期46卷 1343-1352页
作者: 唐伦 文明艳 陈前斌 重庆邮电大学通信与信息工程学院 重庆400065 移动通信技术重庆市重点实验室 重庆400065
在基于联邦学习的智能驾驶中,智能网联汽车(ICV)的资源限制和可能出现的设备故障会导致联邦学习训练精度下降、时延和能耗增加等问题。为此该文提出数字孪生辅助联邦学习中的边缘选择和资源分配优化方案。该方案首先提出数字孪生辅助联... 详细信息
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工业物联网中数字孪生辅助任务卸载算法
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电子与信息学报 2024年 第4期46卷 1296-1305页
作者: 唐伦 文明艳 李荔 陈前斌 重庆邮电大学通信与信息工程学院 重庆400065 移动通信技术重庆市重点实验室 重庆400065
针对工业物联网(IIoT)设备资源有限和边缘服务器资源动态变化导致的任务协同计算效率低等问题,该文提出一种工业物联网中数字孪生(DT)辅助任务卸载算法。首先,该算法构建了云-边-端3层数字孪生辅助任务卸载框架,在所创建的数字孪生层中... 详细信息
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供需视角下老城区通风空间识别与匹配研究
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地理科学进展 2024年 第2期43卷 346-360页
作者: 方云皓 赵丽 华中科技大学建筑与城市规划学院 武汉430074 湖北省城镇化工程技术研究中心 武汉430074
城市通风空间作为风环境优化的场所,亦是热岛效应缓解、居民舒适度提高的重要载体。从供需视角下开展老城区通风空间研究,能够为城市应对全球气候变化采取的适应性与低碳发展策略提供支撑和指引。论文以上海徐汇区、广州荔湾区、南京鼓... 详细信息
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基于残差网络的轻量级图卷积推荐方法
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计算机工程与应用 2024年 第3期60卷 205-212页
作者: 唐宇 四川师范大学计算机科学学院 成都610101
针对现有基于图卷积网络的推荐模型存在消息传播链路不完善、最终节点表示冗余的问题,提出了一种基于残差网络的轻量级图卷积推荐方法(ResLightGCN)。引入残差结构建立同一节点相邻层之间的消息传播网络,扩充了信息传播路径;从语义角度... 详细信息
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土木工程话土木
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土木工程学报 2024年 第6期57卷 65-73页
作者: 李广信 于玉 清华大学 北京100084
Civil Engineering这个学科在中国以两种天然材料土和木命名,称为土木工程,可见华夏文明与这两种材料间的密切关系。中国古代的殿堂庙宇基本都是木结构建筑,这与其他古文明主要以石料建造大型建筑物不同。该文从地理、历史、经济与文明... 详细信息
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7种新疆地产植物油中棉籽油掺假鉴别技术研究
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中国油脂 2024年
作者: 赵丽 高鑫 新疆维吾尔自治区产品质量监督检验研究院
为提升植物油掺假鉴别技术水平,促进我国食用植物油行业健康发展,本文采用理化分析法(哈尔芬实验)、气相色谱法、气相色谱质谱法,通过分析棉籽油的特征标记物苹婆酸及特征脂肪酸含量变化,对新疆7种植物油中掺假棉籽油的鉴别技术... 详细信息
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基于过程管理的历史档案资源众包框架与实施策略
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档案学研究 2024年 第2期 63-71页
作者: 赵丽 陈建 山东大学历史文化学院 济南250100
基于公众参与治理的众包模式在历史档案资源领域的成功实践已引起学界的广泛关注。对国家档案馆系统进行实地和问卷调查发现,对众包成果质量的担忧已成为影响众包模式应用的关键因素。因此,历史档案资源众包需加强顶层设计和质量控制,... 详细信息
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新时代爱国主义教育法治化及其构建进路
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思想理论教育 2024年 第3期 60-66页
作者: 赵丽 华东政法大学马克思主义学院 上海201620
爱国主义教育法治化本质上是价值秩序与法治秩序的有效融合,它通过权威性的规则实现爱国主义教育与法治规约的多维互构,将爱国主义规范上升为法律责任和义务,满足人们对爱国主义教育规范化、制度化的期待。从功能向度看,爱国主义教育法... 详细信息
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