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检索条件"作者=赖雄麟"
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论作为教育权力的“灌输”
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学校党建与思想教育 2010年 第5期 9-11页
作者: 赖雄麟 西安科技大学思想政治教育研究所
"不道德论"是目前对"灌输论"最普遍的质疑,其立论依据是所谓的"无灌输道德教育"论,它主张"国家对道德中立""教育中立",是一种典型的自由主义教育思想。自由主义教育理论在本质上质疑任何教育权力,因而反对任何意义上的"灌输"。坚持马克... 详细信息
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也谈“团队精神与集体主义”
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中外管理 2003年 第3期 56-57页
作者: 赖雄麟
《中外管理》2002年第4期《谁说团队精神就是集体主义?》一文刊出后,引来了可贵的争鸣之声。现今对团队精神的讨论,常自觉不自觉地将团队精神与集体主义加以联系,但真正将此二者关系理清的,却少之又少。
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孤独的体验与挣扎——弗洛姆的孤独理论探微
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求索 2014年 第7期 63-68页
作者: 朱煜 赖雄麟 西安科技大学思政部 长安大学马克思主义学院 西安科技大学思想政治教育研究所
弗洛姆认为自由与孤独、生与死、潜能的实现与生命的有限性之间的矛盾是孤独产生的原因,因此,孤独是基于人本性之上的哲学范畴。传统社会中孤独意识处于被遮蔽的状态,随着宗教改革和文艺复兴的兴起,现代社会人的孤独意识被激发,而孤独... 详细信息
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爱国主义合法性问题的时代化解读
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思想理论教育 2017年 第9期 39-45页
作者: 赖雄麟 唐澍 西安科技大学思想政治教育研究所 陕西西安710054
爱国主义作为社会主义核心价值观的重要内容,在经济全球化背景下,产生了所谓"合法性危机"。正确解读爱国主义内容,在理论上回答所谓危机的质疑是必要的。爱国主义首先是一种情感,但情感形式的爱国主义是不稳定的,必须予以升华,转化为社... 详细信息
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论编辑“工匠精神”与中国学派话语体系构建
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中国出版 2019年 第17期 42-46页
作者: 换晓明 赖雄麟 西安科技大学马克思主义学院
编辑的"工匠精神"对中国学派哲学社会科学话语体系构建十分重要.其包含五种基本素养,即忠于使命、鉴别敏锐的政治素养;追求卓越、崇尚品质的业务素养;求知若渴、困知勉行的学习素养;得心应手、运筹帷幄的沟通素养;革旧鼎新、匠心独具的... 详细信息
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消费主义思潮与大学生价值观嬗变
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高教探索 2015年 第4期 122-125页
作者: 任忠惠 赖雄麟 西安科技大学思想政治理论课教学科研部
随着中国改革开放的不断深入,悄然潜入的西方消费主义思潮使部分大学生的价值观受到严重冲击:人生价值观发生扭曲、社会价值观变得迷茫即是其突出的表现。这对于高校大学生价值观培育是一个障碍,因此我们要破解消费主义的价值诱惑,积极... 详细信息
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内涵—目标—原则:思想政治理论课实践教学理路探析
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江苏高教 2013年 第5期 114-116页
作者: 陈二祥 赖雄麟 西安科技大学思想政治教育研究所 西安710054
思想政治理论课实践教学作为影响大学生思想政治教育教学实效性的重大课题越来越引起重视,我们要按照思想政治理论课实践教学的基本规律,厘清高校思想政治理论课实践教学的科学内涵、基本目标和原则,进而揭示提高大学生思想政治理论课... 详细信息
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身体哲学视域下的竞技体育伦理研究
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西安体育学院学报 2016年 第6期33卷 706-710页
作者: 赖雄麟 唐澍 西安科技大学思想政治教育研究所 西安710054
身体哲学所论身体的此在性、差异性、历时性为从伦理学角度审视竞技体育提供了全新的视域,让竞技体育的身体德性着眼于体育人的外在身份条件与内在精神价值。而在激烈竞争与相互尊重中,竞技体育的正义内涵也融入了身体概念。无论是竞技... 详细信息
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从价值观教育功能论网络微电影的发展生态建构
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电影评介 2015年 第23期 79-81页
作者: 赖雄麟 李健 西安科技大学思想政治教育研究所
现代社会的信息技术与创新思维不断催生新的大众传媒工具与载体,作为新生代网络强势传媒之一的网络微电影,近年来吸引了社会各大媒体、网站、商业机构及普通受众的瞩目。从影视文化作品与生俱来的艺术创作与价值观传播的本质属性来加以... 详细信息
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擦亮“大练兵”活动品牌 推动学校思政课改革创新
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党建 2021年 第2期 49-50,52页
作者: 王世娟 赖雄麟 陕西省委教育工委宣传部 西安科技大学
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八大以来,习近平总书记围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题发表了一系列重要讲话,特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话,深刻阐释了办好思政课的重大意义,强... 详细信息
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